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成長小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-18 07:02:35 小學(xué)作文 我要投稿

成長小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

成長小學(xué)生作文

成長小學(xué)生作文1

  我生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里,爸爸媽媽愛護(hù)我,老師關(guān)心我,我感到很幸福。

  有一次,我得了鰓腺炎,需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的'仙人掌,每次清洗的時(shí)候,我看見,爸爸媽媽手上都沾滿了頭發(fā)絲一樣的小刺,怎么拔也拔不出來。我問“疼嗎?”,他們說:“一點(diǎn)也不疼!蔽也幌嘈拧

  還有一次,在學(xué)校,我下巴摔傷了,樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,李老師把我抱在懷里,心疼地?fù)崦业念^,我覺得我的傷口好像馬上就不疼了。

  爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我,我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來了,我給老師送上了自己親手制作的賀卡;媽媽生日,我?guī)蛬寢屜赐耄话职挚柿,我給他倒開水,累了,我?guī)退繁场?吹剿麄兡樕下冻隽诵θ,我特別開心。

成長小學(xué)生作文2

  自從我長到這么大,總是遇到一些小小的“煩惱”,其中有幾件事情令我特別難忘。

  上幼兒園的時(shí)候,玩滑滑梯頭朝下一滑,結(jié)果腦門上起了一個(gè)大包,還有一次玩秋千,把頭往后一仰,結(jié)果頭上被搓出了一個(gè)紅印子。

  在上小學(xué)一年級的時(shí)候,和同學(xué)們玩捉迷藏,我躲在靠墻的草叢里,一回頭就撞在了墻角上,結(jié)果腦門上開了一個(gè)口子,真是個(gè)多事的`腦袋,幸好有一位好心的大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我處理了傷口,這下我只好老老實(shí)實(shí)的坐在教室里等爸爸來接。

  在前幾天我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,上電腦課時(shí),我把中指塞進(jìn)了電腦桌上的一個(gè)小孔里,結(jié)果怎么抽都抽不出來,后來老師把桌子鋸了一個(gè)口子才把我的手抽出來,這可是在電視上看到的事情,怎么會在我身上發(fā)生呢?

  也許這就是成長的“煩惱”吧!小朋友們千萬不要像我一樣哦!

成長小學(xué)生作文3

  受人滴水恩,當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母,他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o限的大川。

  父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時(shí),難過時(shí),哭泣時(shí),你就可以回到家的港灣,享受父母對你的關(guān)懷。

  學(xué)會感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。

  感恩是要用心去體會,去報(bào)答。

  感恩老師

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識的源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力……

  老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的`味道。

  老師的愛是平凡的,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田

  感恩他人

  感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;

  感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;

  感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;

  學(xué)會感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。

成長小學(xué)生作文4

  難題是什么?什么是難題?你遇到過什么難題?你又如何解決難題?

  記得我四年級當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號記在黑板上,這對我來說并不困難,可是有一次,我的好朋友薛勻晴在掃地時(shí),把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學(xué)了,那位同學(xué)哇哇大哭,我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕,馬上跑進(jìn)教室跟我講,我匆匆忙忙的沖到門口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時(shí),我心好糾結(jié),想:“到底要把她的'名字記上去,做一個(gè)公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個(gè)公公正正的人,把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我,后來,她終于了解什么才叫做公正的人。

  難題就像大石頭,如果不搬走,就無法通過,如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候,一定要想辦法勇敢的面對它,絕對不可以放棄。

成長小學(xué)生作文5

  我的童年有許多有趣的`事,但都被我拋到了九霄云外。唯有一次,使我現(xiàn)在記憶猶新。

  記得我三年級放暑假的時(shí)候。我沒事干,于是就想起了我最喜歡看的動(dòng)畫片“喜羊羊與灰太狼”應(yīng)為那里邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。于是我也想嘗一下青草汁的味道。于是就叫了幾個(gè)好朋友一起來做。

  首先我們拔了一些野草。之后又拿瓶去接了點(diǎn)水。之后又找來一塊石頭。做完這些以后就開始了。我們拿起石頭朝著那些野草砸啦起來。砸一會就在往上面灑點(diǎn)水。之后又開始在。等砸完后,我們就把砸出來的水裝到了另外的一個(gè)瓶子里。這樣就大功告成了。

  雖然我們做的這個(gè)都沒人敢嘗,但這也值得。應(yīng)為這讓我學(xué)會了做青草汁。

成長小學(xué)生作文6

  我的腦海中有許多的成長故事:有傷心的往事,有逗笑的故事,難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的.事。

  那天,我在家里玩耍時(shí),忽然,我看魚缸里很臟。于是我就想:要不我給魚兒換個(gè)家吧!說干就干“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周,把眼睛轉(zhuǎn)到飲水機(jī)上,有了飲水機(jī)!

  我先把飲水機(jī)上面的桶拿下來,再把魚兒小心翼翼地?fù)瞥鰜,又把它放進(jìn)了桶里,最后又把桶放了上去。

  小魚兒在飲水機(jī)里歡快得游著,好像在感謝我給它了一個(gè)新家。

  過了一會兒,爸爸看到飲水機(jī)里的魚,叫了一聲說:“!我的魚兒!”我一看,魚兒翻起了白肚皮,浮在了水面上。

  成長故事是豐富多彩的,哈哈,我的成長故事搞笑吧!

成長小學(xué)生作文7

  在成長的過程中,我歡樂,因?yàn)槲腋冻隽;我歡樂,因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑;我歡樂,因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢,因(yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹?經(jīng)驗(yàn);我真的很歡樂,不信就讓我來給大家講一講。

  有一天,我們班里展開了一次“競選賽”,我十分激動(dòng),因?yàn)槲揖褪歉傔x中的一員,輪到我上場了,我嚴(yán)肅的上了講臺,說一說當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長后應(yīng)當(dāng)怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的回到了座位上,過了一會兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂。

  我的歡樂又很多,不僅僅在學(xué)校有歡樂,在家里也有很多的歡樂。有一次,我寫完了作業(yè),感覺有一點(diǎn)難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說:“可能發(fā)燒了!壁s緊拿體溫計(jì)給我量體溫,我十分的感動(dòng)。

  歡樂就在我們身邊,陪伴著我們!

成長小學(xué)生作文8

  國學(xué)是對大家很有幫助的,可以學(xué)到知識,還可以增強(qiáng)大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。有一次,我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不可以浪費(fèi)糧食。”媽媽這句話讓我想起了國學(xué)經(jīng)典的一句話:一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會浪費(fèi)糧食!边@些糧食似乎是農(nóng)民伯伯的笑臉。

  還有一次我看見別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的.是一件舊衣服,我也要買。”媽媽看著我說:“克勤于幫可見于家,如果你買了新衣服,然后你又看見別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的錢遲早會被你用光的你應(yīng)該做一個(gè)節(jié)儉的人,不要奢侈浪費(fèi)!蔽揖蜎]有要求媽媽買新衣服了。

  讓國學(xué)陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。

成長小學(xué)生作文9

  書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的`作用。

  讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時(shí)候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。

  讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時(shí),就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀腥の也湃プx,更因?yàn)樽x書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成長小學(xué)生作文10

  從前,我只是一個(gè)很平凡的男孩,后來有一天,一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道,還說他跆拳道很厲害,把我氣壞了,我立刻報(bào)名參加了跆拳道,別說這跆拳還挺難練,我從白帶開始一直練到緑帶了,但只有一次考級讓我記憶深刻,成長故事?季v帶時(shí),我正在試踢,只用了一半的力氣,就把厚木板踢破了,我很高興自己考上了緑帶。但讓我意想不到的是,考上緑帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此,我經(jīng)過了長時(shí)間的勤學(xué)苦練,終于掌握了緑帶的動(dòng)作技巧。我知道,自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,我心想著:別害怕,只要有勇氣就會贏!

  過了沒多久,一分鐘的'實(shí)戰(zhàn)開始了,我牢記教練講的每一個(gè)要點(diǎn),用出全部技巧,終于贏得了最終的勝利。這件事以后,我發(fā)現(xiàn)自己突然長大了,擁有了越來越多的勇氣,成了一名真正的小男子漢。

  這就是我的成長故事,雖然有時(shí)覺得很辛苦,但‘’有付出必有回報(bào)‘’呀!現(xiàn)在回想起來依然那么難忘!那么甜!

成長小學(xué)生作文11

  在成長中,我們會有許多的故事。這些故事中都會有快樂和煩惱。

  我給大家講一講,我小時(shí)候跟表弟玩過的捉迷藏,那一次……

  表弟過來,大聲說姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!“好啊“!我說到。

  游戲開始啦!我先藏,他找我,呵呵,我藏床下面,表弟開始找了,他先打開衣柜,沒有人。沒有人……看著他急得像熱鍋上的'螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲,誰知被表弟這個(gè)“千里耳”聽見了,我只好認(rèn)輸了。

  雖然我輸了,但是我仍玩得很開心。成長中有苦也有甜,這要我們慢慢地去品嘗。

成長小學(xué)生作文12

  今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午,我吃完午飯,媽媽讓我滑著滑板去國稅局玩。跑到那里,我環(huán)顧四周,看見臺階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的.小貓,我跑去老貓跟前,老貓嚇得丟下小貓就跑了,看著可憐的小貓,我心疼起來,決定坐在那里等著老貓回來。等啊,等!太陽就要落山了。這時(shí)候,老貓從草叢里探出腦袋,我趕快躲起來觀察,看見老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊,小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停,好像在說:“媽媽,我可把你等來了”。看著小貓依偎在媽媽懷里,我開心地笑了。

  從這里我感受到母愛是多么的偉大,生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事!媽媽對自己的愛永遠(yuǎn)是那么無私和溫暖,我一定會記住媽媽對我的愛!

成長小學(xué)生作文13

  天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過——題記

  漫過四季的輪回,信守徒步在山間小道,悵然瞭望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,遺失了一季的輝煌,在夢幻的.邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠,目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上,被濾得越來越純。

  吟唱著:“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江,就想你……“曾經(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來,滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂,亦或稚氣;垂首低問:這是我嗎?或許著就是成長。

  有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過!峨[形的翅膀》看過的人都會感到震撼,感到吃驚。

  經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊,我終于理解什么叫男人,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子里散發(fā)著不屈的氣息。

成長小學(xué)生作文14

  在我的成長中,有許多故事,其中,有一件事使我得到了有益的知識。

  那天,奶奶正在煎雞蛋,我不由自主的跑過去,看著奶奶煎雞蛋,奶奶先把油倒入鍋中,等油熱了,再把雞蛋打入鍋中,然后翻炒幾下,看雞蛋變成金黃色的時(shí)候,再放鹽調(diào)味,過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時(shí)候特別的`簡單,于是我就對奶奶說:“奶奶讓我做一下,這不是很簡單嗎?”可是奶奶卻說:“你不要看著簡單,其實(shí)那里面還有很多學(xué)問,你來做一下就知道了。”于是我就照著奶奶的方法去做,可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說:“做什么事都要恰到好處!

  通過這件事我明白了,有些事看似簡單,做起來并非像你想象的那么簡單。

成長小學(xué)生作文15

  有一次,自然課上老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶。本來我沒有,后來我的同學(xué)送了一些給我,于是我就養(yǎng)起了蠶寶寶。

  剛開始時(shí),我不太會養(yǎng),爸爸就叫我找一個(gè)盒子把蠶寶寶放進(jìn)去,喂些桑葉給它們吃,每天清理它們的.家,讓它們的家保持干凈。

  慢慢地蠶寶寶們開始長大了,每天放學(xué)回家后,我做完作業(yè)后,就開始幫蠶寶寶們打掃它們的家,這些事情做起來讓我很有責(zé)任感。

  每天看著蠶寶寶們,我心想:你們什么時(shí)候才會真正長大變成小飛蛾呢?

  蠶寶寶們,加油,努力地成長吧!

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