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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
“啊—啊—啊—”幾聲熟,熟悉的燕鳴,昭示著萬物復(fù)蘇的春天來了,百花盛開、爭奇斗艷的春天來了。
大多數(shù)動(dòng)物才剛從甜美的夢(mèng)香里醒來,可是鳥兒們?cè)缇推鸫擦,在樹枝上蹦蹦樣跳跳的一邊“做早操”,一邊展現(xiàn)自己美妙的歌聲。小燕子也歸家了,它先飛 過平靜的湖面,尾尖故意沾一下湖面,像是在給胡妹妹打招呼,又匆匆飛到綠油油的田地里,給田地弟弟問好,它又飛到……小燕子真忙碌啊!
春天來了,小草像偵察兵似的從土里探出頭來,觀察這四周的情況,沒有“異!焙蟊愦竽懙谋牧顺鰜。風(fēng)兒輕輕地吹拂著千萬條翠綠的'柳枝,幾只蝴蝶在柳 枝尖穿來穿去,像捉迷藏一樣,柳絲也東飄西飄,載歌載舞。還有一個(gè)含苞欲放的花苞,害羞似的慢慢的把手張開,露出了美麗的“小臉”。多么美啊!
春天給了我綠色,給了我溫暖,還給了我生機(jī)!
小學(xué)的作文300字 篇2
前幾天,我們開學(xué)了,新的語文老師是一位幽默的老師,我很喜歡她。
她長著一雙不算大的眼睛,柳葉眉,戴著一副紅色鑲邊的眼鏡——這就是我的老師。
她在給我們講課時(shí)總是板著臉可真嚴(yán)肅,我們聽話的時(shí)候,她偶爾也會(huì)笑笑。有一次,我們?cè)谥v課文,突然老師說 :“是誰在講話?站起來!” 接著有兩位同學(xué)站了起來,老師 “兇巴巴” 的說 :“搬著凳子到前面去!” 我心想:天哪!這老師也太兇了吧!俗話說 “嚴(yán)師出高徒” 我看是 “兇” 師出高徒。太可怕了!雖然這樣,她說的話也經(jīng)常逗得我們開懷大笑,所以我在心里給老師起了個(gè)綽號(hào) “嚴(yán)肅的幽默大師” 哈哈!
老師還有點(diǎn) “健忘” 問我的名字至少問了5、6遍,而且還這樣問:“你叫啥來著?” 特別搞笑。大課間需要跳小蘋果,老師就說:“我教的`上一批學(xué)生打死他們也不跳‘小蘋果’甚至還寫了一篇作文說,跳小蘋果是傻瓜。尤其是這個(gè)動(dòng)作,像一只呆呆的鴨子從水里爬出來在斗身上的水!崩蠋熆商哪恕
這就是我的新語文老師,一位嚴(yán)肅又幽默的老師。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天,老師要帶領(lǐng)我們到廣場觀賞,聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,這喊聲差點(diǎn)使地球脫離軌道。
不一會(huì)兒工夫,我們就站在樓下,廣場的全景盡收眼底:碧綠色的小草,婀娜多姿、披著長發(fā)的柳樹,雪白的梨花,粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……
我們先來到設(shè)有花柱的花壇邊,腳下是散有鵝卵石的地面,好像是仙女高興時(shí)隨手把鵝卵石灑下,就變成了現(xiàn)在的石子路。再看看花柱,那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍,但其中一根花柱被摧殘了,上面的小花都掉了;又好像守衛(wèi)軍在守衛(wèi)著那個(gè)花壇,只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂,又像潔白的雪花;嫩了的草有點(diǎn)扎人,摸摸它,軟綿綿的,像一床溫暖的棉被,可一摸頂部,哇,好疼,我想也許是它不想讓我碰它吧;樹木千奇百怪、形態(tài)各異,這些的'樹木有的像冰激淋,又有的灌木像孔雀,那邊的又像花籃……
玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍,哎,我已是大學(xué)生了,真留戀童年的時(shí)光。∵?那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐,我真想資助一下他,可是沒有錢。
看完這一切,我想:現(xiàn)代的社會(huì)真先進(jìn)啊,如果有適合大學(xué)生玩的玩具該多好啊!
小學(xué)的作文300字 篇4
今天早上媽媽首次親自煮面給我做早餐。
一聽到這個(gè)“消息”我馬上以最快的速度沖到門外。因?yàn)槊恳淮纬詪寢屪龅娘埗际欠浅W屓讼胪隆寢岋w奔到門口把我擋住不懷好意地說:“你打算去哪里?干什么?面馬上就要煮好了!薄耙?yàn)槟阕龅臇|西,吃下去讓人想吐!蔽乙贿呄蚺P室跑一邊喊:“所以我非常不想吃!
我忘記把門推開了。就“砰”的一聲撞到了房間的門上,頭撞到了門栓上。媽媽幸災(zāi)樂禍地說:“啊。∵@下看你往哪兒跑。”說著把我拉到那一碗讓人乏味的'面的正前方。只見這碗面有百分之五十是面,另外百分之五十是酸豆角和肉還有些青菜葉子漂在上面。一靠近就可以聞到一股酸臭味。碗里連一滴水也沒有。媽媽說:“要是全部吃完了有獎(jiǎng)勵(lì)喲!蔽乙宦犘南耄簽榱霜(jiǎng)勵(lì)我拼了。二話不說拿起筷子開動(dòng)起來。喲!這面味道還不錯(cuò)嗎?我一下子把面吃了個(gè)一干二凈。
通過這件事我懂了看事情不可以只看表面,要看事情的本身。即使不要媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我也得到了很大的收獲!
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