小學作文600字

小學作文600字[通用7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文600字 篇1

　　10月2日，那天陽光明媚，我們全家老小一起回老家過節(jié)。

　　我們來到老家——羅江縣調元鎮(zhèn)花園村，看見三爺爺家收下的玉米掛滿了房前屋后，金黃的稻谷堆得像小山一樣，個個臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　我們先去拜祭祖先，然后奶奶帶我們幾個小朋友到田野觀賞風景。我看見郁郁蔥蔥的樹，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹開著白的.、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽，但我忍住了，舍不得破壞這自然景觀。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動聽的歌，整個樹林仿佛成了一座音樂廳。

　　田野里稻谷、玉米已經收完了，農民伯伯正忙著耕地，準備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開了，風一吹，把豆桿吹得搖來搖去，它好像在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱”，小蟲“嘰嘰嘰”，小�！斑柽柽琛钡亟兄�，它們仿佛在開慶祝會，慶祝今年糧食大豐收。

　　果園里，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開了嘴，水靈靈的葡萄掛滿了葡萄架，金黃色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，真是一片水果的世界。我們通過一條小溝來到了果樹旁邊，就爬上果樹去摘柿子，當摘到最后一個柿子時，那柿子在樹上擺來擺去，好像在說：“別摘我，別摘我，我還沒有成熟呢！”

　　菜園里，冬瓜披上了白紗，像一個個白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿了枝頭，長長的豇豆吊在架上迎風飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園里，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。

　　��！秋姑娘多么神奇呀！用畫筆畫出了這么美麗的一幅圖畫，秋天真像一個美麗的童話世界。

小學作文600字 篇2

　　赫山實驗，我精彩生活的開始。

　　來赫山實驗讀住學已經有三個多月。剛開始來的時候，很想念爸爸媽媽，再加上學習的壓力，我從小學的前三名直線下降到了現(xiàn)在的十二名。我曾暗地里罵過這個學校：實行什么課改嘛，讓學生來講課，學都學不好成績下降了，怪誰嘛！還有，學校里有那么多活動，文明勸導，墻報比賽，作文競賽，不是占了我們的時間嘛！

　　直到后來的一件事讓我改變了對赫山實驗的看法。

　　那一天，我的小學同學給我打電話，在電話跟我聊起他們的學校。他說，他們的學校的.老師只知道在講臺上說自己的，學生在下面睡覺都不管，而且布置的作業(yè)也很多，一般要做到半夜，再加上上課也聽不進去，作業(yè)一道題也不會，天天在學校里混日子。并且他說他們班上有很多同學想到赫山實驗來。還說我身在福中不知福。他剛說完，我便氣憤地把電話掛了。心想，他還是我小學時的好朋友嗎？怎么不為我說話，真不夠義氣。第二天早上起來，回過頭來想一想他的話，覺得也不無道理。于是決定去感受一下課改的魅力。這一天，我認認真真上好了所有課，覺得有很多收獲。于是，我給我的同學道了歉，并謝謝了他。從此，我便愛上了課改。

　　雖然這件事然我對這個學校有了一點好感，但我真正愛上這個學校是那一天……

　　今年的9月，學校組織我們C58班來進行文明勸導。我心想：學校玩的花樣真多，進行文明勸導不是要耽誤我們的學習時間嗎？如果我們的成績下降了怎么辦？雖然我想是這樣想，但還是去了。文明勸導的主要內容是勸說過馬路不走斑馬線的人和亂丟垃圾的人。勸導開始了。同學們都特別積極地進行勸導，我也不例外�？粗�行人在我們的勸說下一個個笑容滿面。我們心里比吃了蜜還甜。我終于明白了學校的苦心：動手實踐比埋頭讀書有用得多。

　　赫山實驗不僅課堂有趣，課外活動也有趣。我愛赫山實驗。赫山實驗——我精彩生活的開始。

小學作文600字 篇3

　　是她在我面對困難的時候，輔助我前進；是她在我考試考得不理想時，來給我鼓勵，叫我不要氣餒；是她在我傷心難過時，來安慰我；是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯誤的時候，她會用嚴厲的眼神望著我，在我受表揚的時候，她會用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力；她還有一張能說會道的嘴巴，在我不會做題時，來細心的教我。她原本有一雙細膩的手，可是，為了我，已經變得粗糙；她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是為了我，白了好幾根。

　　一天晚上，我寫完作業(yè)后，媽媽問：“馬上要期末考試了，你學過的英語單詞都會背了嗎？” 我說：“差不多了。” “差不多怎么行，考試就像打仗，要打有準備之仗才能取得勝利�！眿寢屨f。我心想：差不多就行了，每次英語考試都還行，這次肯定也錯不了。這時，媽媽走過來坐在我旁邊說：“我來幫你查漏補缺�！� 我不太情愿地坐下，媽媽拿了一張白紙說：“開始聽寫吧，把不會的單詞全部查出來”。我無可奈何地寫起單詞。半個小時后，聽寫結束了，媽媽說：“我將你寫錯及不太熟的單詞都列出來，這幾天每天每個寫一行”。從那天開始，每天晚上，媽媽都會抽出時間幫我聽寫、復習。考試前十天，媽媽又為我列出了單詞，嗬，真不少，滿滿兩大張紙。就為了媽媽這認真勁兒，我暗暗地下了決心，一定要努力學習，取得好成績。

　　考試當天，發(fā)下了卷子，由于我準備的充分，卷子上的題變得簡單了許多，最終，我得了100分。

　　誰言寸草心，報得三春暉！我覺得母愛就是兒女病榻前的關切、焦灼；是對天涯游子的縷縷思念；是兒女成長的遮陽傘和指南針；是兒女遇到困難時的'親切鼓勵的話語。媽媽為我的成長付出了源源不斷的愛，我從心底里感謝媽媽，我會用我的實際行動和優(yōu)異成績來報答媽媽無私的愛！

小學作文600字 篇4

　　兩周前，我同桌的一個小小的舉動讓我感動些許，每當我想起這件事時，就會有一些溫暖在我心頭縈繞。

　　那一天是周四，忙于學習的我利用中午時間去上了一節(jié)奧數(shù)課，回到教室的那一瞬間，午休的下課鈴也隨之響起。"唔，作業(yè)還不算太多，一個下午剛好可以補完，抄回就短課再抄吧"，我自言自語道，開始補中午作業(yè)。

　　科學課的下課鈴響了，這意味著短課就要到了，正當我邁著輕快的步伐向教室馳去時，一只手拉住了我，我扭頭一看原來是"番豆"，他說蔣老師叫我們去統(tǒng)計分數(shù)，我是課代表，責無旁貸，所以就跟"番豆"去了。分數(shù)統(tǒng)計了一大半，"番豆"不經意地提起了"抄回"這個詞，我的天啊，我突然想到我計劃原本是要在短課進行抄回的，現(xiàn)在被老師叫去，根本沒時間抄！想著想著，我心中頓時有些焦急、不安和煩躁，統(tǒng)計分數(shù)的速度也快了不少。

　　統(tǒng)計完了分數(shù)，我丟下"番豆"撒腿就往教室跑，當我趕到教室時，一干二凈的`黑板讓我的心徹底地涼了，心想："這可怎么辦呢？我難道要在班級群里問一遍嗎？可我晚上還有興趣班，這樣會很被動而且很浪費時間的！"我垂頭喪氣的收拾著書包，無意間翻開了抄回本。突然發(fā)現(xiàn)一個既不熟悉又有些熟悉的字跡吸引了我的眼球，仔細一看，這不是我同桌"博博澤"的筆跡嗎？他居然已經幫我抄了回！頓時我心中充滿了溫暖和感動，背上書包小幸福地回家了。

　　第二天，我來到學校，"博博澤"對我說："嘿！昨天我見你一直沒有回來，怕你抄不上，便幫你抄了回，我的字不好看，也很草，不知道你能不能看懂……"他無比自然、不經意的這番話我有點哽咽，心中充滿了感激和感動，我真為我有一個這樣的好同桌感到幸福和自豪，這種溫暖的同桌情濃濃地糊在我的心頭。

小學作文600字 篇5

　　一個月了，來到這個陌生的世界已經一個月了。雖然對這里有所了解，但，還是很陌生。我所謂的哥哥，蘇之言，琉蘇國的王上，要把我遠送大瀾，去和親。真的不想，我還有君不晚�！�—蘇以然。

　　蘇以然合上自己定制的本子，來這個世界一個月了，寫日記的習慣卻沒有改變。“公主。”蘇以然的.婢女花落，端著一盤飯菜走了進來。蘇以然回眸：“嗯？”“吃飯吧�！被�落淡淡開口：“公主，您只吃稀飯和諧小菜好么？”花落關切地問。這么多日了，公主雷打不動地只吃這么些沒有營養(yǎng)的東西。若換作以前，公主非要擺個三大桌才肯吃。自那日落水之后，公主就像變了一個人似的，再也不胡攪蠻纏，野蠻無禮了。“不礙事”蘇以然負手站在窗邊，在孤兒院的那些日子里，她吃的不都是這些嗎？

　　“公主，君公子他……”站在一旁的花落猶豫了一下，開口。吃飯的蘇以然頓了一下：“怎么了？”“君公子知道您要遠嫁大瀾之后，整日泡在酒壇之中�！碧K以然抬起頭：“和本宮去看看�！薄肮�主！”花落攔住了她：“您，不知道，王上已經賜婚，將大公主蘇以云，許配給君公子了！”“什么……”蘇以然癱軟下去，花落急忙扶住她�！安煌�，很高興么�！薄笆�，他每天都呆在大公主府，大公主的房間時不時傳出笑聲！”花落殘忍地告訴蘇以然事實�！熬�不晚，枉我為你茶不思飯不想，卻不知，你也是這種無情之人！”蘇以然捂著胸口，她仿佛聽到了心臟碎裂的聲音。蘇以然掀翻桌子：“啊”

　　蘇以然呆呆地坐在椅子上，眼睛空洞無神�！按蠊�主到？”

小學作文600字 篇6

　　丟手絹是個緊張又有趣的游戲！

　　每當下課，我就會招集同學們玩丟手絹的游戲;"誰要玩丟手絹的游戲？''"我要！''"我要！''同學們紛紛叫著。

　　游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由曾文杰丟，他拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度簡直比兔子跳還快，眼睛不時向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里念著"佛經"："不要丟到我身后！''——————我豆大的汗珠滴了下來。這時，曾文杰經過我身后，速度加快了，我扭頭一看，手絹丟在了我的身后！我立刻轉身，撿起手絹，還沒站好。就飛也似地追了過去，心里想：一定要抓住他，一定要抓住他！于是，我一把撲過去，沒想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追時，曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。

　　我拿著手絹，放在口袋里，走啊走啊，把目標投向了跑步慢的'林佳燁，到了她身后，我把手絹掏出來，放在了林佳燁后面。之后，還是若無其事的向前走，這是我的"偽裝術''！走啊走啊 ，為了不讓林佳燁起疑，我走了兩圈，經過王魯佳身后，就跑了起來，讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身后。"近了，近了！''我叫了起來，可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里，我一看，有機可趁，就一把捉住了。林佳燁無可奈何，只好跳了一支舞。

　　"叮鈴鈴——————''上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的游戲的時間很短暫，但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

小學作文600字 篇7

　　十一的一天，我心血來潮，決定跟媽媽學做飯。要知道，我以前和廚房實在沒有“緣分”，因為平時學習太忙了，我哪有時間學習做飯。

　　于是，我纏著媽媽快點教我。學做什么好呢？我又開始發(fā)愁：忽然，碗柜旁邊的小籃里的雞蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮，“��！對了！讓媽媽教我煎雞蛋吧！”我心想。

　　因為平時我最喜歡吃煎雞蛋，所以我讓媽媽教我做煎雞蛋。

　　媽媽讓我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽媽媽說：“只有把油燒熱了，才可以放雞蛋�！闭l知，就在我的手剛剛觸碰到雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，心里想“怎么回事��？沒有做錯啊。”可是煙越升越高，立刻把我包圍了。媽媽說：“趕緊把火調小。”我沒時間多想了，一個箭步沖到灶臺旁，把火調小。情況這才有了好轉，只見我拿起雞蛋，在鍋邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里。哪知鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，打在我的身上。我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，

　　因此，鍋里的雞蛋成了“四不像”一直站在我旁邊的媽媽發(fā)話了，笑著說道：“李梓仟啊，我不是告訴過你么，鍋里不可以有水��！”我恍然大悟，對啊，我怎么忘了這件事呢？——水火不相容啊！

　　我的臉被煙熏得通紅，火辣辣的疼，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想“媽媽都可以做到，我為什么不能呢？我可是孩子，比大人領悟能力高多了�！毕氲竭@兒，我重新放好油，不慌不忙地開始煎了。這次，不知道為什么，非常成功。那黃澄澄的蛋黃點綴著白花花的`蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。趁熱打鐵——我沒有休息，而是把第二個煎蛋順利地弄好了。

　　媽媽看后，露出了欣慰的笑容，一個勁的夸我聰明，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快��！

【小學作文600字】相關文章：

小學的小學作文12-08

小學作文：難忘的小學11-15

游戲小學作文 小學游戲作文03-30

讓小學作文06-17

等小學作文05-24

小學的作文05-02

小學作文05-01

等小學作文05-27

比小學作文04-29

小學作文精選03-10