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（薦）可愛的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我有一個可愛的小妹妹，大名叫翟一菲，小名叫嘟嘟。她那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，她的頭發(fā)總愛扎起兩上小辮兒，上面別著一個漂亮的'小卡子，再配上那一張櫻桃小嘴，和一個 小巧玲瓏的鼻子，真是太可愛了！
我的妹妹今年兩歲，她很活潑，那天，我和哥哥、小嘟嘟玩捉迷藏，她和哥哥藏我數(shù)數(shù)，我數(shù)10個數(shù)以后，找了找衛(wèi)生間廚房都沒有，又找了找陽臺、書房、大臥室還是沒有，我找到小臥室，找到了哥 哥和小嘟嘟，原來他們藏在桌子下面呢！該哥哥抓，我和小嘟嘟藏了，我藏陽臺上，沒想到被哥哥隔著窗戶看到了，該小嘟嘟抓了，她數(shù)了10個數(shù)，我和哥哥藏在被子下面，嘟嘟怎么找也找不到，最后 輸了，撅起了小嘴，老大不高興。
我妹妹的名字寄托著我大爺大娘的希望，希望她長大以后能出類拔萃，非一般人，小名呢，則是因為她胖乎乎的肉嘟嘟的，所以叫嘟嘟。
我的小妹妹真可愛！
可愛的小學(xué)作文 篇2
奶奶家的屋前，有一個荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。
再往遠處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮品晶的.，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠遠看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的中華太極城——旬陽！
春天，萬物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉芽。旬河姐姐叮咚、叮咚地唱著，花姑娘們都一個個害羞的露出嬌嫩的臉蛋兒，放眼望去，簡直是花的海洋！愛美的人們脫下厚厚的棉襖，穿上艷麗的春裝，給太極城的春天增加了無限的.生機！好一個光彩奪目的春天，好一幅詩情畫意的景色。
夏天，綠樹成蔭。太陽炙烤著大地，小孩子們禁不住炎熱，爭先恐后地跳到旬河去洗個痛快，有些老人坐在樹下邊乘涼邊聊天。有時雷聲大作、烏云滿天，頃刻間，豆大的雨點往下直倒，地上的水在流淌著，帶著無數(shù)的小泡泡……風(fēng)雨雷電一起演奏者一首力量無窮的狂歡曲，當洪水漫過交通要道“洞口”，太極城頓時變成“太極湖”，泛舟“太極湖”其樂無窮，家鄉(xiāng)的夏�。∧o了我快樂與力量！
秋天，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯們一個個臉上都掛著豐收的喜悅。瞧，那些火紅的柿子像一個個小燈籠，掛滿枝頭，很是喜慶！田野金燦燦的稻子笑彎了腰，在秋風(fēng)里搖來擺去，送來陣陣稻香，秋姑娘把小樹的葉子染成金黃金黃，讓人感覺如神來之筆！家鄉(xiāng)的秋啊，好一派豐收迷人的景象！
冬天，別有一番情調(diào)。寧靜的田野孕育著無限的希望，偶爾下場小雪，一座座高樓大廈仿佛童話中的水晶宮殿。小朋友們高興極了，有的打雪仗、堆雪人，人們正盼望著又一個春的悄悄來到。
美麗的旬陽，我愛你，愛你四季如畫的美景！
可愛的小學(xué)作文 篇4
“姐姐，我又來了，我們可以一起玩啰！”是誰，又發(fā)出了這清脆甜美的聲音？非我的表妹莫屬啦！
我連忙出門迎接，哇！妹妹又穿裙子了，裙子上還有許多粉色的圓圈，我不禁稱贊道：“哇！裙子好漂亮呀！”表妹不胖不瘦的身材，再穿上飄逸的長裙，就更是錦上添花了。她一聽到我的夸獎，不由的笑了起來，恰似一朵純潔的梔子花，眼睛彎成兩瓣月牙，嘴巴咧開了，明顯地露出了八顆牙齒，仿佛一位小淑女。明亮的眼眸子，好似一窩清泉，仿佛能看透人的心靈。
不一會兒，表妹又纏著我了，一邊拉著我的手，一邊撒嬌著說：“姐姐，陪我到樓下玩，好不好嘛？”
此時的公園已經(jīng)迎來了炎熱的夏季，許多植物都耷拉著葉子，無精打采地立在那里，唯獨亭子旁的一株薔薇還朝氣蓬勃。
簡單的活動過后，就開始了主要節(jié)目－－打羽毛球。首先是我發(fā)球�！皡纭彪S著一聲清脆的聲音，羽毛球如同一只小鳥輕快地躍向了表妹那方�！斑恕保�，不知怎的，這只小鳥不偏不倚，正好降落到表妹的頭上，載了個跟頭。我看著狼狽的她，笑出了聲，可她卻毫不在意。
輪到她發(fā)球了，表妹模仿著我的樣子。把球一扔，霸氣地一甩，本以為會投過去，唉，還是沒甩到�！翱蓱z”的表妹無從下手�！皳溥辍保鎸β啡说男β�，妹妹拼命地握住球拍，眼睛睜得圓滾滾的`，眼珠仿佛要掉落出來似的，眉頭也似乎皺了皺，那樣子看起來很難堪。她嘟都嘴，歪著腦袋，向我投來了求助的目光。她懇求著說道：“姐姐，打羽毛球真難呀！你能給我再演示一遍嗎？”說著，就踮起腳尖，輕輕地往我這一扔。我把球輕松的一拋，揮動著球拍，“砰”球又發(fā)了過去。
太陽已經(jīng)升到了頭頂，公園里只有我和表妹兩個人，接受著嚴峻的考驗，愛美的表妹一定受不了這種環(huán)境，她胡亂的抹了一下汗，又朝我吹了一口氣，直到她舉起球拍，我才凝視起她來。表妹看起來很緊張，將腳腕子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，這才輪起羽毛球，吃力地揮過去，這回終于打到了。我也以迅雷不及掩耳之勢向球揮去，��！天上仿佛掉下一個大驚喜，妹妹終于成功了，腳下踩著一朵幸福的云。她耳后那利落的長發(fā)擺來擺去，黃色牛皮筋活像一只小鳥�！耙�！終于成功了！”一時沉浸在喜悅里的表妹，還沒來得及放下球拍，正揮舞著手臂唱歌呢！
“呯”清脆的響聲和著風(fēng)吹薔薇的沙沙聲，每一揮臂，羽毛球就在半空劃過一道美麗的弧線。
瞧，這就是我的表妹，一個可愛又堅持不懈的表妹。你們現(xiàn)在喜歡上她了吧？
可愛的小學(xué)作文 篇5
上課了，張老師對我們說：“同學(xué)們！今天我們來做綻放的睡蓮，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮，材料準備好了嗎？”張老師又問。
“準備好了！”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時間�！睆埨蠋煂ξ覀兲岢隽艘�。
我心想：“啊？五分鐘？太少了吧！”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個小圓圈，做睡蓮的花心；又畫了幾片花瓣，涂上顏色；最后我用剪刀把它們剪了下來……因為趕時間，所以整個過程我做得有點急。
“停！不管有沒有做好，都請大家停下來！”我剛做完，就見張老師微笑地對大家說：“第二步，我要請同學(xué)們做實驗。請大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來，然后放入水中�！�
“你們看，這朵睡蓮多美啊！”老師隨意拿起一個杯子，一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美啊！”我深情地望著這睡蓮，“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過！又仿佛小青蛙站在荷葉上對美麗的`睡蓮說：“睡蓮小姐，你好美�。 彼徱宦�，害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個疑問：睡蓮怎么會下沉呢？
哦，我明白了，原來是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。
今天我真快樂！因為綻開的睡蓮！
可愛的小學(xué)作文 篇6
在一片茂密的森林里，住著一只可愛的小花鹿。雖然她很可愛，可是有一個壞毛病就是“咳嗽”�？蓯鄣男』挂恢毕Ｍ腥四苤魏盟�
有一天她去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“我來開點藥給你吃吧！”小鹿吃了沒多久，還是沒有作用。
于是她去了別的醫(yī)院，別的醫(yī)院也是同樣的給開點藥，可是對于可愛的小花鹿來說是非�？膳�、可憐的事情。
可愛的小花鹿去了一家又一家醫(yī)院，卻還是沒有治好她的`病。那是不是又可怕又煩惱呢？
有一天，可愛的小花鹿來到了一家叫“神龍藥館兒”的地方，于是小鹿就進去了，小鹿把狀況全都告訴了醫(yī)生，才只吃了一天，就都好了。于是可愛的小花鹿向醫(yī)生說：“謝謝！”她還向大家說：“要向神龍藥館兒學(xué)習(xí)，因為如果你救不好別人，你就不要來當醫(yī)生
可愛的小學(xué)作文 篇7
鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔，叫小灰灰。她要住校了，把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長著長長的耳朵，漆黑的眼睛，短短的尾巴，我一眼就喜歡上了它。
我把小灰灰放進一只籠子里。一開始，它呆呆地在籠子里臥著，一動也不動，只有吃東西的時候才站起來。我每天都用心喂它，給它梳理絨毛，漸漸地，我們熟悉了，小灰灰開始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門打開，想讓它出去活動活動，它只敢把腳伸出去，嘴四處嗅著，試探著有沒有危險。慢慢地，它也許覺得沒有“敵情”，才大著膽子跑出來玩。它在屋子里到處跑，書房、客廳、臥室，仿佛對什么都感興趣。
漸漸地，小灰灰的膽子變得越來越大。我寫作業(yè)時，它悄悄跑到我的腳下。我絲毫沒有察覺，仍然埋頭寫作業(yè)。它竟然一下跳到書桌上，嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍，把書、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥，還把水杯撞倒了，淌了一桌子水。
雖然小灰灰闖了這么大的禍，我還是舍不得責(zé)怪它。我把它抱起來輕輕放在地上，拍著身子給它講道理。它好像聽懂了我的話，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。
鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔，叫小灰灰。她要到美國留學(xué)了，把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長著長長的耳朵，漆黑的眼睛，短短的'尾巴，我一眼就喜歡上了它。
我把小灰灰放進一只籠子里。一開始，它呆呆地在籠子里臥著，一動也不動，只有吃東西的時候才站起來。我每天都用心喂它，給它梳理絨毛，漸漸地，我們熟悉了，小灰灰開始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門打開，想讓它出去活動活動，它只敢把腳伸出去，嘴四處嗅著，試探著有沒有危險。慢慢地，它也許覺得沒有“敵情”，才大著膽子跑出來玩。它在屋子里到處跑，書房、客廳、臥室，仿佛對什么都感興趣。
漸漸地，小灰灰的膽子變得越來越大。我寫作業(yè)時，它悄悄跑到我的腳下。我絲毫沒有察覺，仍然埋頭寫作業(yè)。它竟然一下跳到書桌上，嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍，把書、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥，還把水杯撞倒了，淌了一桌子水。
雖然小灰灰闖了這么大的禍，我還是舍不得責(zé)怪它。我把它抱起來輕輕放在地上，拍著身子給它講道理。它好像聽懂了我的話，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。
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