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小學(xué)作文600字8篇（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一點(diǎn)囂張�！彼齻�(gè)子挺高，圓潤(rùn)的面龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個(gè)水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻子下有一個(gè)連一個(gè)雞蛋都能塞進(jìn)來(lái)的大嘴巴，一笑，就露出兩個(gè)大兔牙。
她特別愛(ài)捉弄?jiǎng)e人。瞧！一會(huì)兒黃昕彤的筆袋不翼而飛，撓著腦袋找來(lái)找去，過(guò)了一會(huì)兒在怒氣沖天地找她算賬，她卻高興地露出兔牙對(duì)她笑，過(guò)了好一會(huì)兒筆袋才物歸原主，弄得黃昕彤哭笑不得。過(guò)不了多久，大家的東西一沒(méi)，就去找她算賬。不過(guò)，她怎么可能只是去把別人東西藏起來(lái)呢？“哎呦！”羅宇靈突然地叫了一聲，回頭一看，身后卻又空蕩蕩的.，氣得她直跺腳。瞧！她剛推了魏雨樂(lè)一下，頓時(shí)把頭一扭，裝作若無(wú)其事的樣子哼著小曲走了，魏雨樂(lè)則恨恨地說(shuō)：“同學(xué)，有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校啊！什么奧斯卡獎(jiǎng)絕對(duì)不在話下！”然而，她這樣做，肯定難逃老師法眼，她怎么可能還安然無(wú)恙呢？老師當(dāng)然是用抄作業(yè)來(lái)懲罰她的啦，可她卻極力發(fā)揚(yáng)“死豬不怕開水燙”的精神，讓老師頭疼至極。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，她又欺負(fù)同桌被老師發(fā)現(xiàn)，整組同學(xué)被老師罰抄課文，同學(xué)對(duì)她怒目而視，而她則開開心心，所以可以說(shuō)，她的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的！下課了，同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮：“都叫你別做小動(dòng)作，你不聽，這下好了，你開心了？卻害苦了我們。”而她卻面不改色，毫不在乎地丟下一句：“怪我嘍！”就揚(yáng)長(zhǎng)而去，張子豪卻不善罷甘休，沖上來(lái)就對(duì)她吼到：“不怪你怪誰(shuí)呀？”她卻朝他扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“怪······你唄。”這下可好，她這一煽風(fēng)點(diǎn)火，正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過(guò)來(lái)，更有燎原之勢(shì)，可她卻開開心心地跑走了……
她是誰(shuí)呢？哦，我就是那個(gè)姑娘。
小學(xué)作文600字 篇2
一位老師，一瞬間的動(dòng)作，四十八名學(xué)生，為之感動(dòng)。那一瞬間，我愿銘記。
“叮鈴鈴”上課了，班主任像往常一樣拿著教科書，穿著大衣，可唯一變了的，是班主任臉上的笑容。
窗外明媚的陽(yáng)光在我們眼中已經(jīng)變得昏黃，我那活潑的同桌此時(shí)卻低下了頭，只因他在上一節(jié)數(shù)學(xué)課多次接下句使得老師無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。我的心中有了不好的預(yù)感，班主任邁著沉重的'步伐走上講臺(tái)，她從南排看到北排，她的目光狠狠的落在那些在數(shù)學(xué)課堂上搗亂的同學(xué)的臉上。那幾位同學(xué)齊涮涮的低下了頭，那目光如利劍一般能穿透內(nèi)心，誰(shuí)敢看��！
班主任走下講臺(tái)又接著說(shuō)“孩子們，我不說(shuō)別的，光看排名，我們也不不容樂(lè)觀啊。并且數(shù)學(xué)老師說(shuō)你們不好好聽講總是搗亂，紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡芎茫窟�有，數(shù)學(xué)老師都這么大年紀(jì)了，你們?cè)谡n堂上這樣做，是對(duì)她的不尊重！”
班主任給我們講了很多，也讓我們明白了許多道理。班主任又回到講臺(tái)上，她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了，每次她因?yàn)槲覀兌紩?huì)生氣以至于胃疼。她臉上滲出細(xì)小的汗珠，她慢慢地閉上了眼，她臉色發(fā)紫，那顏色好似未成熟的茄子一般。班主任的手緊緊的捂住肚子，仿佛能減輕疼痛。過(guò)了一會(huì)兒，緊閉的雙眼慢慢睜開了，她輕聲說(shuō)：“上自習(xí)吧，我回辦公室歇會(huì)�！睅讉�(gè)懂事的孩子把她扶到了辦公室。
當(dāng)我看見(jiàn)班主任痛苦的表情時(shí)，我把頭埋得很低很低。我不想看，因?yàn)槲也蝗炭�。�?dāng)她用手捂住肚子的那一瞬間，我便知道老師又因?yàn)槲覀儦獾缴钐幜�。誰(shuí)會(huì)被我們氣到深處，我想在這個(gè)世界上，除了我的父母就只有我的老師了。
那一瞬間，自責(zé)不已；那一瞬間，我感動(dòng)不已；那一瞬間，我愿銘記。
小學(xué)作文600字 篇3
到了冬天，天氣越來(lái)越冷，一天內(nèi)，就會(huì)有無(wú)數(shù)片落葉飄落，但我們看到的，卻還是干干凈凈的街道、馬路。是誰(shuí)？讓我們的生活環(huán)境變得如此干凈呢？沒(méi)錯(cuò)，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
每天晚上，當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)，他們就開始打掃了，一直打掃到第二天早上，讓我們每天都生活在干凈的環(huán)境中，讓中小學(xué)生生活在干凈的環(huán)境中，讓上班族也生活在干凈的環(huán)境中。但是，當(dāng)人們都走光了的時(shí)候，他們卻有默默無(wú)聞的開始打掃了。平時(shí)我在家里看電視的時(shí)候，他們?cè)诖驋�、我在寫作業(yè)的時(shí)候，他們?cè)诖驋�、我在睡覺(jué)的時(shí)候，他們還是在打掃……
春天時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，一切事物都變得如此美好，有小鳥在大樹上唱著美好的歌曲，一片片綠油油的樹葉，一顆顆碩大的樹木，都陪伴著環(huán)衛(wèi)工人一起打掃。讓人感覺(jué)到春天無(wú)限的生機(jī)。
夏天時(shí)，烈日下，一聲聲知了的叫聲，讓環(huán)衛(wèi)工人打掃不在那么煩躁，反而知了的叫聲，讓他們很放松。同時(shí)也感受到夏天的俏皮可愛(ài)。
秋天時(shí)，天氣漸漸涼爽下來(lái)，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡，好似這一陣陣風(fēng)能吹走所有的煩惱。抬頭望去，一片金黃的海洋映入眼簾，落葉飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的金色的蝴蝶一樣，紛紛飄落下來(lái)。
冬天時(shí)，天氣冷下來(lái)，打掃就不是那么簡(jiǎn)單的事兒了，他們那杯凍的通紅的.臉、鼻子，凍的瑟瑟發(fā)抖的退和凍的僵硬的手，都加大了他們打掃的難度。但他們還是很認(rèn)真的在打掃。
這，就是環(huán)衛(wèi)工人，他們默默無(wú)聞，只為了讓環(huán)境更加干凈，他們這種精神，值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文600字 篇4
上個(gè)星期日，我的課外英語(yǔ)班進(jìn)行了7級(jí)升8級(jí)的升級(jí)考試，考試分兩部分，口語(yǔ)部分和筆試部分。
昨天我們開了考完試的成果發(fā)表會(huì)，老師不讓我們遲到，所以我早早的就到那了。因?yàn)?級(jí)升8級(jí)，是1到16級(jí)中最難考過(guò)的一級(jí)，老師要給我們的家長(zhǎng)開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這一段時(shí)間老師就讓我們?nèi)e的教室里看電影了。
電影看完了，家長(zhǎng)會(huì)也開完了。老師要給我們發(fā)一些獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)卡。
一共有4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，第一項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)的人發(fā)的，得獎(jiǎng)的人可以拿到20點(diǎn)獎(jiǎng)卡。我家離這里太遠(yuǎn)了，路上堵車遲到幾次也是正常的，所以這個(gè)獎(jiǎng)我是拿不到了。
第二項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這三個(gè)月有進(jìn)步的人的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，也是20點(diǎn)獎(jiǎng)卡。我一直表現(xiàn)得不錯(cuò)，這個(gè)獎(jiǎng)我就又得不到了。
第三項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這次考試考了一個(gè)100分的“單百王”發(fā)的。有80點(diǎn)獎(jiǎng)卡的獎(jiǎng)勵(lì)。我想這次該有我了吧，口語(yǔ)部分，有一道題我說(shuō)得有點(diǎn)兒磕絆，不過(guò)也說(shuō)對(duì)了，不知道老師扣不扣我的分。筆試部分，我覺(jué)得我做的還不錯(cuò)�？墒�，老師念到最后一個(gè)人了，也沒(méi)聽到我的名字。這時(shí)，我看見(jiàn)那么多人手里都有很多獎(jiǎng)卡，而我還是兩手空空，心里難過(guò)極了！
最后一項(xiàng)獎(jiǎng)就是給試考了兩個(gè)100分的.“雙百王”發(fā)的。誰(shuí)要是當(dāng)上了“雙百王”可有200點(diǎn)的獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)勵(lì)呢！我看老師手里的獎(jiǎng)卡已經(jīng)發(fā)完了，以為這次沒(méi)有“雙百王”，心想：這回沒(méi)戲了！可當(dāng)老師又從桌上拿了200點(diǎn)獎(jiǎng)卡，并說(shuō)：“這次的‘雙百王’是Helen（我在英語(yǔ)班的英文名字）！”時(shí)，我覺(jué)得是我的耳朵出問(wèn)題了�？衫蠋煹诙谓形疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才知道，我真的當(dāng)上了“雙百王”。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)兒叫出聲，只感覺(jué)自己心跳得好快。稍停，我邁著輕快的步子，來(lái)到了講臺(tái)上，領(lǐng)回了屬于我的200點(diǎn)獎(jiǎng)卡。
我從老師手里接過(guò)200點(diǎn)獎(jiǎng)卡的那一刻讓我終生難忘，因?yàn)槟鞘俏业谝淮我幌伦拥昧四敲炊嗒?jiǎng)卡！那一刻會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力，一步一步獲得更大的成績(jī)。
小學(xué)作文600字 篇5
我在書的海洋中出生，大概我也將會(huì)在書的海洋里壽終。我爸爸媽媽是讀書人，我們家到處都是書籍：有豎立在書架上的，有斜放在床頭柜的，有直立在書桌上的，有靜臥在枕頭邊的，更不用提書柜中了，那里肩并肩，挨挨擠擠地站立的書，我數(shù)也數(shù)不清。打開書柜，像一條條長(zhǎng)廊盡現(xiàn)眼前：古代的，現(xiàn)代的，中國(guó)的.，外國(guó)的，黑白的，彩色的......怪不得媽媽總是說(shuō)：“這是一些豎立著的寶石。”
這些書，一直陪伴著媽媽，目睹我的出生，看著我成長(zhǎng)。幼兒時(shí)期，我不時(shí)地偷偷地摸摸這些書，碰碰那些書，讓雙手沾上書的塵土；有時(shí)候抓起一本書，隨意地翻起來(lái)。后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：書里藏著寶石，也藏著你的未來(lái)。此后，我便每天恭恭敬敬地捧著書，雖然不解其意。
慢慢地，在散發(fā)著蘑菇香，充滿白雪公主歡笑聲的故事中，我長(zhǎng)大了。在漸已發(fā)霉的，微微厚起的書頁(yè)中，我吸飽喝足了墨水兒。你看到我經(jīng)常默不作聲地坐在陽(yáng)臺(tái)，低下眼皮，臉上浮現(xiàn)出美滋滋的微笑。媽媽說(shuō)，這種微笑，只有在若孔德夫人的臉上才曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。轉(zhuǎn)眼，我又發(fā)出銀鈴般的笑聲。每到這時(shí)媽媽看到我，都會(huì)問(wèn)一句：“寶貝，你看到什么啦？”“我呀，我看到了樵夫，樵夫的老婆，他們的兩個(gè)女兒，還有一位仙女。一天，女孩遇上了一個(gè)可怕的巫婆，幸好仙女及時(shí)趕來(lái)。”每到這時(shí)，我都會(huì)放下書，完全沉浸在故事中，嘴里嘰里咕嚕地講述著，不知不覺(jué)又坐到另一個(gè)角落，聲音漸漸微弱，進(jìn)而消失。我又沉浸于下一個(gè)故事之中。
我每天在書海暢游，我從《魯濱遜漂流記》游到了《安妮日記》，又游到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我喜歡聽那里被曬干的豆莢發(fā)出的啪啪聲，也記得魯濱遜的天真爛漫和淘氣。
雖然我不曾做過(guò)窩，沒(méi)有采過(guò)野花，沒(méi)有抓過(guò)青蛙，沒(méi)有玩過(guò)小鳥，但書就是我的窩，在這里，我采過(guò)山花，放過(guò)青蛙，救過(guò)小鳥。
書是一片海洋，一面鏡子，把世界盡收其中，我喜歡暢游其中，盡享快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇6
打個(gè)比方說(shuō)，如果青島的山是一部古代史的話，那么青島的海就是遠(yuǎn)古史，而青島的城則是近現(xiàn)代史。
事實(shí)也確實(shí)是這樣。青島的山所擎起的，是古代的人文故事和神話傳說(shuō)。如漢代馴虎山上童恢伏虎的故事、秦始皇游嶗山的傳說(shuō)、李白所留下的著名詩(shī)篇《寄王屋山人孟大融》，還有張三豐、邱處機(jī)在嶗山修煉的故事。當(dāng)然，我們也不能忘記蒲松齡所留給我們的千古佳話，《嶗山道士》和《香玉》。在老市區(qū)的一座座山頭上，我們還能找到明代初年所設(shè)立的一座座烽火墩堡的歷史遺跡及其它。
而青島的海，在一萬(wàn)年以前，這里還是一片廣袤的大草原、密林和濕地。當(dāng)時(shí)的膠州灣和黃海海域上，生活著猛犸象、麋鹿等大型動(dòng)物。直到有一天，在大陸板塊和火山的運(yùn)動(dòng)下，膠州灣里灌滿了海水，青島的山下才出現(xiàn)了一片汪洋。
青島的城，初建于明初，也就是1368年的洪武元年。這是青島城池史以青島為坐標(biāo)的最早記錄。當(dāng)時(shí)青島的城，名叫“浮山所”，就是現(xiàn)在的山東路和香港路一帶。這座城是為了抵御倭寇而建，也是明王朝屯墾戍邊的一項(xiàng)重要措施。
眼下，浮山所的老人還有這樣的一些傳說(shuō)。明代浮山灣里，教練水師的.帆船經(jīng)常是一字排開，一眼望不到邊。那船上的紅黃旗幟，如叢林一般，遮天蔽日，蔚為壯觀。這是青島作為古代城市的一種真實(shí)寫照。
而青島作為現(xiàn)代都市，卻是始自1897年的德國(guó)侵占時(shí)期，至今也不過(guò)是一個(gè)“百年青島”。這個(gè)青島之城的格局與先前有所不同，即將山和海都作為城市的參照系，把城建在山海之間，享受著大自然所賜予的山海氣蘊(yùn)，吸納嵐光海色。于是，經(jīng)過(guò)百年戰(zhàn)火的洗禮和建設(shè)，一座海濱之城拔海而起，依山而立，成為祖國(guó)的東方門戶。
小學(xué)作文600字 篇7
人生就像一場(chǎng)旅行，我們大概會(huì)漫無(wú)目的的走在每一個(gè)角落，會(huì)在一個(gè)又一個(gè)十字路口停下腳步，不知方向，會(huì)有某一個(gè)地方讓你心靈震撼，也許每走一個(gè)地方，都會(huì)有一個(gè)想不到的結(jié)果……
自從上初中以來(lái)，媽媽就變的格外嚴(yán)厲脾氣也變得很差，動(dòng)不動(dòng)就向我發(fā)火。不讓我在周日外出，不讓我與同學(xué)玩，不讓我動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)候，我真的覺(jué)得媽媽是不是“更年期”到了�？墒牵谏蟼�(gè)寒冷的冬天里，我每天6點(diǎn)起床，雖然鬧鐘是五點(diǎn)半起床。但是，我與周公的關(guān)系太好，每到我要離開他時(shí)，他總是要挽留一會(huì)我，直到6點(diǎn)，我聽到媽媽的的聲音“快起床，別遲到了，早飯?jiān)谧雷由�。”我迷糊�?起了床，發(fā)現(xiàn)桌子上的早飯真豐富，炸火腿，面包還有熱牛奶。我簡(jiǎn)單的洗漱后便吃早飯了，我邊吃邊想，媽媽起得這么早，就為了給我做一頓早餐，可平常不是這樣啊。
又是一個(gè)早晨，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)廚房燈亮著，我看到媽媽一頭蓬亂的頭發(fā)，穿著睡衣，正在廚房忙碌的為我做早餐，我回到房間一看表，五點(diǎn)三十分，我頓時(shí)睡意消失了，我穿好衣服，坐在書桌邊拿著歷史書看我當(dāng)時(shí)心里想：媽媽一定是為了讓我好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)健康的身體，才起這么早給我做早餐。我不能讓媽媽失望，我一定要好好學(xué)習(xí)，像往常一樣，媽媽再次叫我起床，這次我跑向廚房，抱著媽媽說(shuō)：“謝謝你。”媽媽驚訝的看了我一眼，然后笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：快吃吧，吃完還上學(xué)呢。
我吃著早餐，突然覺(jué)得今天的味道多了一個(gè)，那就是愛(ài)的味道，我走下樓，看著廚房的燈滅了，我的眼中泛起了一層淚花。
媽媽在早晨點(diǎn)起廚房的燈，熟不知，他也在我人生的旅行的道路上也點(diǎn)起了一盞航燈，她指引這我，使我不再茫然的漫步在一個(gè)又一個(gè)的十字路口
小學(xué)作文600字 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出了許許多多媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。這些事兒，猶如海邊的貝殼一樣多，現(xiàn)在我就撿一片最美麗最感動(dòng)的說(shuō)給你們聽吧！
記得那是一個(gè)深秋的上午，天空突然下起了大雨，好像是老天爺?shù)乃璞淮蚍艘粯�。我放學(xué)準(zhǔn)備快速回家，可是看見(jiàn)瓢潑大雨，又沒(méi)帶雨傘，我只能順著街 道的墻角跟走回去了。媽媽見(jiàn)下起那么大的雨，怕我被淋濕，她就迅速拿了一把雨傘，騎上了自行車，飛也似的向?qū)W校駛來(lái)。由于騎車不方便撐傘，她全然不顧自己 的身上是否淋濕，冒雨在雨中艱難而又焦急的前行。我因?yàn)楸苡辏瑳](méi)走平�；丶业穆罚瑡寢屧谟曛袥](méi)能接到我，以為我回家了。于是急急忙忙回家，沒(méi)能見(jiàn)到我，媽 媽擔(dān)心得不得了，趕快放好自行車拿著雨傘又出門了。我走在廣電中心門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見(jiàn)了媽媽向我招手，我高興的沖到媽媽身邊，看著滿頭濕發(fā)滿臉?biāo)榈膵寢屛?笑著問(wèn)我"兒子,淋濕了嗎?"我望著慈祥的媽媽感動(dòng)的說(shuō):"媽媽,我沒(méi)事兒,你呢?怎么帶著雨傘把自己淋得象落湯雞一樣?"媽媽勉強(qiáng)的笑著說(shuō):"我沒(méi)事 兒,乖兒子,只要你沒(méi)被淋濕,媽媽就高興了!"我和媽媽共撐一把雨傘,媽媽盡量把雨傘往我這邊靠,雨點(diǎn)落在她的身上她也渾然不覺(jué),我看在眼里,記在心里一 股暖意涌上我的心�；氐郊依铮瑡寢屇贸鲈缫褱�(zhǔn)備好的毛巾給我擦頭上身上的水珠，根本不顧自己。第二天一早，我聽見(jiàn)媽媽咳嗽了，心想：一定是媽媽昨天因?yàn)榻?我而感冒了吧！
媽媽謝謝您給了我生命，還給了我那么多的關(guān)愛(ài)，我每時(shí)每刻都沐浴在您偉大的母愛(ài)中，感受世間美好的生活，謝謝您，我的好媽媽！
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