美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-19 12:12:09 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文篇1

　　公園里有一條迷人的小河。

　　河兩岸有一片茂密的樹林，還盛開著五顏六色的鮮花。河水清澈見底，好像一面大大的鏡子。

　　春天，河邊的`柳樹發(fā)芽了，對著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春裝。

　　夏天，小河水變得清涼了！我們跳進(jìn)小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開著粉紅色的荷花，小河更美了！

　　秋天，秋風(fēng)輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘艘小船可愛極了。

　　冬天，小河結(jié)冰了。男生們在光滑的河面上飛快地滑冰�？鞓窐O了！女孩子則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可開心了！

　　哇！多美的小河呀！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　聽祖輩們說，鵝山角下有一條清澈見底的溪流，兩旁竹林成蔭，相映成趣，溪水倒映著蒼翠的顏色，就像是一條淺綠色的透明絲帶，一直飄向遠(yuǎn)方，小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著，忘情地在溪水中嬉戲，濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花，陽光下小溪一半綠，一半白，煞是好看，因而得名竹鵝溪。

　　現(xiàn)在溪水潺潺，彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過，我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪，都在尋找著清清的溪水，蒼翠的竹林，雪白的鵝群�？墒俏覅s找不到它們的蹤跡，只看見又臟又臭的污水，伴隨著嘩嘩的聲音在流動著。它們在唱歌嗎？不！在嘆氣，它們連怒吼的力氣都沒有了，兩岸稀少可數(shù)的樹木，溪中飄浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一個(gè)生了重病的人，在哀聲嘆氣，呼吁著，盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪，它是那樣可憐，那樣可悲，那樣無助。我心中一陣陣隱痛。

　　我?guī)е@種作痛，在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的`資料：

　　中國水環(huán)境面臨地三個(gè)嚴(yán)重問題是水體污染，水資源短缺和洪澇災(zāi)害，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪》。可是水又是人類賴以生存而又無以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康，工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病，直至死亡。

　　我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù)：

　　全世界約有10億人喝不到潔凈水，每年有2.5億人因水染病，1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴(yán)重貧水的12個(gè)國家之中。

　　我了解這些情況后，知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢？

　　假如我是一個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)師，我要還竹鵝溪一個(gè)新貌：在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個(gè)污水處理廠，讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水，再設(shè)計(jì)一個(gè)露天游泳池，我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個(gè)養(yǎng)鵝場，讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌，溪流兩岸種上樹木、竹子、花草，建成一個(gè)竹鵝溪沿溪公園，兩旁還有兒童樂園，讓人們來這里休息、娛樂、度假……��！我的設(shè)想很多很多。

　　作為21世紀(jì)的接班人，要積極投入到愛水、保水的行列中去，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊，從我可愛的家門前流過。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　傍晚，太陽偏西，就在她即將落下的時(shí)候，也不忘給行將結(jié)束的白天畫上一個(gè)圓滿的句號——晚霞。

　　夕陽西下，朵朵白云終于穿上了他們期待已久的紅里透黃、黃里透橙、橙里透白的美麗的'衣裳。金色的晚霞鋪在天邊，啊，真是美極啦！如果在河邊，還可以看到那清澈的河水

　　被染紅的景色：

　　起初還是原來那樣，但當(dāng)夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下的時(shí)候，湖面也在被一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅。這時(shí)，風(fēng)一吹，河水開始蕩漾，撕破了平靜的湖面，加上已被染紅的河水，那景色美的可想而知。

　　日落西山，太陽已經(jīng)落下了一半，山也被染紅啦！風(fēng)起了，小草微微的搖晃著小腦袋；很少露面的貓頭鷹也被這美麗的景色所感染，晚霞，又多了一份美麗的色彩。

　　夜幕降臨，天空一抹晚霞也漸漸消失了。白云極不情愿的換上了黑色的大衣；河水沒有反抗成功，被染成了深藍(lán)色；貓頭鷹見晚霞消失了，就開始捕食了；而我，卻嫌晚霞的短暫，希望下一個(gè)晚霞更加瑰麗！

美麗的小學(xué)作文篇4

　　你一聽到這個(gè)題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因?yàn)楹醒胗袃芍挥檬^雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯(cuò)誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！

　　清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個(gè)還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時(shí)看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

　　中午的.時(shí)候，微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動著枝條，在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個(gè)亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動作十分敏捷。湖邊，花匠們有的用割草機(jī)修整草坪，有時(shí)用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態(tài)。

　　聽當(dāng)?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項(xiàng)鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場。

　　這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

美麗的小學(xué)作文篇5

　　養(yǎng)馬島是個(gè)美麗的小島，它位于渤海和黃海交界處，牟平城北面，四面環(huán)海，山清水秀，物產(chǎn)豐富�？偯娣e約10平方公里，是山東省著名景點(diǎn)之一。又名“象島”。關(guān)于養(yǎng)馬島名字的來歷，還有一個(gè)美麗的傳說呢!有一天，秦始皇東巡的時(shí)候來到這里，發(fā)現(xiàn)草非常嫩，很適合養(yǎng)馬，就下令在這養(yǎng)了一群駿馬，走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)馬非常壯，就留名為養(yǎng)馬島。

　　跨海大橋是去養(yǎng)馬島的必經(jīng)之路，橋上有三根大柱子，還有許多彩燈。晚上，彩燈都亮起來了，美麗極了，它為人們照亮，保證人們的`安全。天馬廣場中間矗立著一匹白馬，前蹄抬起，像是要飛上天去，天馬乃是養(yǎng)馬島的標(biāo)志。還有人以為那是唐僧的白龍馬呢!天馬的旁邊有秦始皇的雕像，他一手握著掛在腰間的寶劍，一手指向前方。樣子可威武了。十二生肖的雕像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。最好看的就是音樂噴泉了，隨著音樂的高低起伏，水花的樣子也不一樣，有時(shí)像利劍一樣直沖云霄，有時(shí)像綻開的花朵，還有時(shí)像天空下起了蒙蒙細(xì)雨，滴到你的脖子里癢癢的，真好玩。

　　海水浴場在夏天的時(shí)候就變成了歡樂的海洋，人們都愛去那，那里不但可以避暑，還是游泳休閑的好地方!