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小學(xué)三年級(jí)捉迷藏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)捉迷藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)捉迷藏作文1
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無(wú)聊了。回家的第二天，我的`好朋友志麗、圓圓、長(zhǎng)纓、熒熒、小月都來(lái)找我玩�！巴媸材兀俊蔽覀兌甲ザ鷵先较�。“玩捉迷藏！”小月說(shuō)�！昂�！”全體通過(guò)。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的籮筐微微顫抖起來(lái)，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子，慢吞吞地走過(guò)去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說(shuō)：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說(shuō)：“別坐！別坐！我一聽(tīng)，就忍不住哈哈大笑起來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)捉迷藏作文2
媽都有事出去了，我就邀請(qǐng)小伙伴到我家來(lái)一起玩捉迷藏的游戲。
先輪到張軍捉，我用布條蒙住他的眼睛，把他送到廚房里，自己轉(zhuǎn)身就跑，數(shù)到3后，他就開(kāi)始出來(lái)捉了，起先他找不到方向，急得亂跳，調(diào)皮的周紅跑去打了一下張軍的頭，張軍訓(xùn)著聲音跟著周紅來(lái)到了房間里，我站在床上大叫：“周紅，你這不是引狼入室嗎？”張軍聽(tīng)見(jiàn)了聲音，就往床邊走來(lái)，我趕緊跳了下來(lái)，可周紅還傻乎乎地坐在床頭，用被子蒙著頭，張軍一摸，雖然軟綿綿的，但好象是個(gè)人��！于是他緊緊地抱住，連忙扯下眼睛上的`布條，大叫起來(lái)：“捉住了，我捉住了！”周紅呢，拿開(kāi)被子漲紅了臉，一副很委屈的樣子，我們都笑她，真是自作自受�。�
小學(xué)三年級(jí)捉迷藏作文3
我和我的朋友們不知道要干些什么，就在樓梯街上閑著。突然，一位朋友說(shuō)：“要不我們玩捉迷藏吧，不過(guò)這次有些改動(dòng)”。其他人的目光聚集到她身上。游戲規(guī)則里加了一條，可以上樓，可以坐電梯，也可以給假信息抓的人數(shù)三十秒。
“開(kāi)始！”陶陶來(lái)抓，數(shù)30秒，這期間我們用最快的速度打開(kāi)門(mén)，按電梯，可惜兩個(gè)電梯都過(guò)了，我有不好的預(yù)感，他就要來(lái)了。我急著對(duì)我的伙伴們大叫：“快！我們上樓梯”。我們大聲而急促的上樓梯的腳步聲可能引起了他的注意。我們爬到四樓時(shí)停下了腳步，不過(guò)我還是覺(jué)得后背有隱隱的腳步聲。我聽(tīng)見(jiàn)了一些小聲地說(shuō)話聲，還有腳步聲越來(lái)越大，我們趕緊躲到了一個(gè)比較隱蔽的.地方，當(dāng)時(shí)我的心臟都快要停跳了。
終于，我們還是被發(fā)現(xiàn)了，我還以為他會(huì)上來(lái)驚嚇我們。要知道，他平時(shí)就是這樣的人。結(jié)果他沒(méi)有嚇我們，然而我們驚嚇的叫聲，把他嚇到了。
我喜歡玩捉迷藏，后來(lái)我們把它叫做高級(jí)捉迷藏，簡(jiǎn)稱(chēng)“高藏”。
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