社團團長小學(xué)作文

時間：2024-04-21 07:21:47 小學(xué)作文我要投稿

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社團團長小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的社團團長小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團團長小學(xué)作文

　　童年的記憶中，有許許多多的事情，像一顆顆晶亮的珍珠。但有一顆卻最為炫彩奪目，就是在三年級那次組建社團的事情。

　　記得那天下午，老師說要組建社團，希望大家踴躍參加，我便報了一個數(shù)學(xué)社團。因為我有個小小的夢想——做個社團團長�？蔁o奈，參加的人很少，如果人數(shù)不夠的話，也就無法組建了，而我的團長夢也就破滅了。這時，王婷也站了起來，對老師說：“我想組建一個關(guān)于讀書的社團。”話音剛落，好幾個同學(xué)也都站了起來準(zhǔn)備加入。對于閱讀，我也蠻喜歡的，但如果我也參加的話，就只能做一名普通的團員了。我心里直翻騰，也在猶豫不決。

　　這時老師說：“既然人員定了，就選一個團長吧！”在平時看來很普通的一句話，可在這時，卻十分重要，因為這關(guān)系著團長的任命呢！老師一說完這句話，幾個人就吵了起來了，因為所有人的都指向了程婧婷和吳俊萱。

　　“老程你來！”吳俊萱說。

　　“老吳你來！”程婧婷說。

　　“你來！”

　　“你來吧！”兩個人吵了起來。

　　兩人似乎都沒勇氣去做這個團長。

　　“如果你們沒有勇氣，就不配做團長！”老師動怒了。

　　我一看，時機到了，我“刷”地一下站起來：“老師！我來”。

　　那一刻，同學(xué)們都驚訝地看著我，似乎不相信我會主動爭取。老師則微笑著對我說：“我就喜歡這種有勇氣的孩子！”說著把名單交給了我。

　　我如愿以償?shù)爻蔀榱碎喿x社團團長，我的心中一陣狂喜。再一抬頭，只見程婧婷、吳俊萱、王婷都望著我，那目光中透著一股驚訝，一股質(zhì)疑，還有一股不可思議。就在這時，下課鈴聲《杜鵑圓舞曲》響起來了，似乎是在為我慶祝勝利。

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