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難忘的小學(xué)作文10篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期，趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來，當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時(shí)課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的`還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧，是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識(shí)，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動(dòng)，希望下次還可以在舉行！
難忘的小學(xué)作文 篇2
我們每天的作業(yè)都很多，語文的，數(shù)學(xué)的，英語的……這些作業(yè)都是做過就忘記了，但是有一份作業(yè)，我到現(xiàn)在都還難以忘懷。
有一次，老師給我們布置了一份美食作業(yè)，老師把這個(gè)作業(yè)安排到星期六星期天，到星期一帶到學(xué)校來，聽完這句話，我們高興得不得了。
我做的'是炸肉版蛋炒飯，到了星期一，我們興高采烈地來到學(xué)校，到了第三節(jié)課，老師說拿出來的時(shí)候，我們馬上把飯盒拿了出來，老師開始讓同學(xué)們品嘗，第一個(gè)沖上去的人吃小崔，他做的是麻花，雖然我沒嘗，不過我看著挺好吃，最高分是十分，小崔得了九點(diǎn)五分，第二個(gè)是高瑋潔，她做的是小點(diǎn)心，我上去嘗了，覺著非常好吃，最后高瑋潔也得了滿分，高瑋潔下來之后，又上了幾個(gè)，都是滿分，到了最后十分鐘，老師讓我們自由活動(dòng)，可以去品嘗所有人的東西，我吃了小婉的餃子，還有彬仔的年糕，還有李欣怡的涼面，我覺著年糕最好吃，過了一會(huì)，下課了，同學(xué)都回到座位上，我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒，我趕緊打掃起桌子來。
今天真開心，這份美食作業(yè)是在太有趣了!我希望這樣的作業(yè)以后還會(huì)繼續(xù)，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富有趣!更重要的是，我們學(xué)會(huì)了自立，以后如果爸爸媽媽不在家，我們也可以自己做東西吃了!
難忘的小學(xué)作文 篇3
我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學(xué)，也見不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對同學(xué)和老師敘說。
那一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了，更沒想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時(shí)的'電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個(gè)是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”
我通過這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的童年里，發(fā)生過許許多多的事，數(shù)都數(shù)不清。雖然許多事我忘記了，但我對一件事仍舊記憶很深，就是這次期中考試。
這次期中考試之后，我的心里一直忐忑不安，我的語文試卷有幾道題粗心答錯(cuò)了，還有作文，我的卷面被拉的亂七八糟，我的心里也沒底。記得在二年級(jí)時(shí)，我一直有很優(yōu)秀，這是個(gè)聰明的優(yōu)等生，每次考試的'分?jǐn)?shù)都在95—100之間�？蛇@次肯定糟透了，卷子發(fā)下來后，我語文考了89分，從來沒有這么低的分?jǐn)?shù)。
我越看越看不下去，心想這次完蛋了，回家肯定挨罵。我回家小心翼翼的把卷子給媽媽看，媽媽認(rèn)真看了看我的試卷，不但沒有批評(píng)我，反而語重心長的說：“兒子這樣可不行呀，將來上高年級(jí)時(shí)，那就要考70分了，這次我不吵你，吸取教訓(xùn)，下次一定考好！”得到媽媽的鼓勵(lì)，我信心十足的說：“我下次一定考好�！�
這件事情然我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今年我回蘇北老家過春節(jié)，農(nóng)歷臘月二十八這天，我一大早就爬起來了，因?yàn)闋敔斪蛲碚f今天要帶我到集市上去購買春節(jié)用品。
爺爺騎著電瓶車拖著我，大約行了半個(gè)多小時(shí)才到了集市上。過年前的集市上可真熱鬧，只見到處人山人海，各種物品琳瑯滿目，讓我看的眼花繚亂。只見馬路兩邊都擺滿了吃的，用的，應(yīng)有盡有。
再往前走，那些掛歷，春聯(lián)，字畫一下吸引了我的眼球，我和爺爺買了一些。我們又繼續(xù)往前走，爺爺又給我買了很多好吃的食品。最讓我感興趣的東西還沒有賣呢?我拉著爺爺直接走到了買煙花爆竹的地方，爺爺買了些禮炮和沖天炮，在我的一再請求下，爺爺又幫我買了些適合小孩子放的手拿式魔術(shù)彈，我高興的差一點(diǎn)要跳起來了。我們東西購買都差不多了，但是小集市的人還是那么多，春節(jié)的小集市和往常的`可真不一樣，聽爺爺講，平時(shí)的小集市上沒有多少人的，因?yàn)楹芏嗳硕汲鋈ゴ蚬ち�，只有到過春節(jié)都回家了才會(huì)這么熱鬧�！甭犃藸敔�?shù)脑挘蚁耄骸靶〖?zhèn)的熱鬧不僅僅代表著農(nóng)村的發(fā)展，還說明了我們中國人對春節(jié)團(tuán)圓的重視�！�
春節(jié)的小集鎮(zhèn)可真熱鬧，這種熱鬧是沒去過農(nóng)村的人體會(huì)不到的。
難忘的小學(xué)作文 篇6
跌跌撞撞的，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這么過去了，原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開了，現(xiàn)在后悔也來不及了。在這六年里，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了悲傷難過，一起開心快樂。但是不管開心也好，還是難過也好，我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記住的。
記得那一次的經(jīng)歷，讓我難忘，那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候，那么另外的沒有參加比賽的`同學(xué)就都會(huì)在現(xiàn)場旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢相當(dāng)龐大，就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心，我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。
還有那一次的拔河比賽，我們四個(gè)班級(jí)對抗，剛開始是晉級(jí)賽，我們贏得一帆風(fēng)順，這都是我們的努力得來的。最后一場比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了，我們剛開始信心滿滿的上場，是三局兩勝。第一局的時(shí)候，我們加油的在喊加油，比賽的在認(rèn)真比賽，場面特別熱鬧。結(jié)果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵(lì)，激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場比賽，我們剛開始就給對方一個(gè)下馬威，我們使出全力，在中間的那條紅繩子就往我們這邊走，對方也開始用力了，繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了，我們就是不服輸，使勁的拉，終于，隨著一聲口哨響，我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了，我們班的同學(xué)使勁的喊加油，恨不得自己上去幫他們拉。對方喊加油的同學(xué)也不服輸，提高了嗓子的喊，我們也不會(huì)讓給別人，也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊�？上Я�，我們沒能贏下這場比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了，努力過就好了，更何況取得了這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我們一起經(jīng)歷了許許多多，我也很高興認(rèn)識(shí)你們，再見了！同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇7
小學(xué)生活記錄了童年，也是最難忘的。小學(xué)生活就像一陣風(fēng)，輕輕地來，悄悄地走。小學(xué)生活就像一個(gè)不知不覺流逝的清泉。小學(xué)生活就像冰淇淋，融化在甜蜜中。
小學(xué)里有太多熟悉的人物，包括同學(xué)、老師和美麗的校園。
操場上，有我和同學(xué)跑步的身影，還有我們在教室里讀書的聲音。我記得有一次，我們班有一份報(bào)紙，早上通知，下午檢查。到目前為止，我們還沒有準(zhǔn)備任何東西，但是全班都不會(huì)輕易放棄。不管男孩女孩都很活躍。女孩們正在準(zhǔn)備工具，男孩們正在搭起桌子和椅子來粘東西。我們一起工作，最終做得很好。這是我們班的學(xué)生。不要輕易放棄。團(tuán)結(jié)就是力量。這是我不能忘記的學(xué)生！
除了同學(xué)，還有另外一個(gè)人，如果沒有她，我們怎么畢業(yè)？她是語文老師。語文老師非常漂亮，尤其是當(dāng)她微笑的時(shí)候。這位老師有一頭又長又黑又漂亮的頭發(fā)和一雙漂亮的大眼睛。
不像其他老師，她只是機(jī)械地講課。她經(jīng)常給我們上課。我依稀記得有一次，我聽到同學(xué)們說語文老師病了，不想來上課。有一個(gè)代課老師。鈴響時(shí)，學(xué)生們正坐在座位上，期待著代課老師的出現(xiàn)。這時(shí)，一個(gè)骨瘦如柴的'男人，一個(gè)語文老師，從門口走了過來。我的心突然顫抖起來。我沒想到語文老師生病時(shí)會(huì)來上課。因此，為了語文老師，有三節(jié)語文課，教室里一片寂靜。
這是我們的語文老師。中國老師對他們的工作負(fù)責(zé)。我從心底里欽佩語文老師！
校園也是我童年的一部分。校園的大門似乎永遠(yuǎn)為我們敞開。在校園的地面上，墻上有我們的腳印和手印。我們深深地銘刻在校園里。校園里的鳥兒為我歌唱，樹木為我遮蔭，我們在走廊里開懷大笑。
啊，小學(xué)生活是多么美好，我不能忘記它。這是我最難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇8
難忘是什么?在我的記憶中,難忘就是經(jīng)歷、成長。
那一次，我買了幾顆薰衣草的種子回來種，我先把土放進(jìn)小花盆里，然后挖了一個(gè)小洞，把幾顆種子小心翼翼地放進(jìn)小洞里，生怕小種子不聽話，從我手里溜走。放好了種子，我把洞填平，接著澆了些水，用一根牙簽和一張小紙板做了一張插牌插在上面，挺有花園情調(diào)的。于是，我每天澆水，幾天后，薰衣草發(fā)芽了！我笑得合不攏嘴，那小芽不是綠色的，而是黑色的，它靜靜地躺在土壤上，享受著陽光浴。我想：現(xiàn)在芽已經(jīng)出來了，我要給它加強(qiáng)營養(yǎng)，讓它長得更快。于是，我拿了一盒牛奶，每天給它澆一些。
又過了幾天，小芽不但沒長大，反而縮回了土里。我失望了，可我舍不得把它扔了，便把它放在陽臺(tái)上做紀(jì)念。
一段時(shí)間后，我來到陽臺(tái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)薰衣草張出來了！
正隨風(fēng)舞蹈著，我開心地直拍手。
啊！原來每個(gè)事物都要擁有自己的.自由空間！
難忘的小學(xué)作文 篇9
有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。
今天是星期天，媽媽去上班時(shí)反復(fù)的叮囑我，要寫完作業(yè)才能做自己想做的事，當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后，我想，看一會(huì)兒書，再寫作業(yè)應(yīng)該來的急。過了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表，大叫一聲：啊。現(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來不急了，偶爾說一次慌，可能也沒什么。我這句話音剛落，就聽見上樓聲，我估計(jì)是媽媽回來了，趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門的第一句話就是：作業(yè)寫完了嗎？我說：寫寫寫完了。媽媽說：那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上，心想，媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒寫作業(yè)的事了。我急忙趕回家�；氐郊依�，媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽，當(dāng)媽媽的手接到作業(yè)時(shí)，我的腿就開始了發(fā)軟了。媽媽一頁一頁的`翻，越翻越空白。媽媽生氣的批評(píng)了我一頓。說：人類最不道德處，是不誠實(shí)與怯懦。
這句話深深的刻在我的心中。
難忘的小學(xué)作文 篇10
星期天，外面下著雨。我想吃面條，可又不想出去買，怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺(tái)面條機(jī)，用它做面條不行嗎?于是，我和媽媽開始動(dòng)手，媽媽先把面粉和成面團(tuán)，我把大面團(tuán)變成小 面團(tuán)，放到面條機(jī)上，轉(zhuǎn)動(dòng)手把，我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮，為了吃面條，我只能繼續(xù)壓皮，把面皮壓過幾次后，它變得有些硬了，這時(shí)才能放到面條齒輪上，我已經(jīng)是滿頭大汗了，真不 容易啊!當(dāng)我再次轉(zhuǎn)動(dòng)手把的時(shí)候，長長的.面條出來了，我高興地跳了起來，也不覺得累了，那長長的面條就像女孩長長的頭發(fā)。
媽媽用我親手做的面條，給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，吃著自己勞動(dòng)的果實(shí)，心里美極了。
這是我第一次做面條，這個(gè)星期天是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
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