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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
親愛的主人：
您好！
猜猜看我是誰(shuí)呀？是一張桌子？還是一件外套？哈哈！通通都不是！其實(shí)我是一個(gè)鉛筆盒啦，你被騙到了嗎？
你還記得嗎？我們是怎么相遇的，那就是在你三年級(jí)的時(shí)候，考試考的`很好，媽媽帶你去文具電買獎(jiǎng)品，當(dāng)時(shí)你不知道該選什么好，一直晃來(lái)晃去，讓我非常心急，最后，你還是選擇我，我非常感謝你，讓我能驕傲的走出文具店，令大家對(duì)我刮目相看。
可惜，好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，你不像之前一樣疼惜我，常常在我臉上亂涂鴉，害我覺得好難受，我希望你能像以前一樣愛護(hù)我，不要在我臉上亂涂鴉，不要把我的手、腳破壞掉好不好？如果好，我希望你能做到。
我希望你不要拋棄我，讓我能一直陪著你成長(zhǎng)，縱使你不像以前一樣愛我，常有新的東西，就把我丟在一旁，可是我不會(huì)怨恨你的，因?yàn)槭悄阕屛矣幸粋�(gè)不同的人生，謝謝你。
祝身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
鉛筆盒上
四月五日
小學(xué)作文300字 篇2
終于開戰(zhàn)了，戰(zhàn)斗拉開序幕……
我?guī)狭?000人馬和500樹怪去迎戰(zhàn)，我在最前面喊起沖鋒的口號(hào)："殺��！"一排排樹怪發(fā)射了飛天炸彈果，我跑到最前面，拿出落雪劍，一刀斬了過(guò)去，瞬間3個(gè)敵人被我打到了3里外，我再用，老人家的那本書中的`華佗大法之狂龍劍，一個(gè)飛躍到了高空，對(duì)惡魔龍（敵人）使用狂龍劍，打到了地上，再用百發(fā)百中的武功：反圈，打到了惡魔龍的身上，哈哈，惡魔龍現(xiàn)在聽我的指揮，不過(guò)……一個(gè)時(shí)辰后，就不會(huì)聽我的了。
惡魔龍噴著火焰，將一個(gè)個(gè)敵人燒死，敵人始終不能靠近一步，我將500人馬調(diào)去種田，應(yīng)為沒有糧食了，一排排敵人被炸彈果打到了天下上，又摔下來(lái)，又上去，又下來(lái)，好玩極了。
我干脆不打了，在城池里，四處觀看這偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)，看累了，用劍發(fā)出：火劍云天。打到天空，再?gòu)奶焐辖迪乱粋�(gè)火球打在敵人身上，造成隕石炸彈，把人炸的飛了起來(lái)。
天空遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)影子，隱隱殺氣，讓人心寒……
小學(xué)作文300字 篇3
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年人，在內(nèi)心深處，也藏著自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過(guò)。而我的理想慢當(dāng)畫家。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的.馬栩栩如生，就好像真的要跑過(guò)來(lái)一樣。徐悲鴻擅長(zhǎng)以馬喻人、托物抒懷，以此來(lái)表達(dá)自己的愛國(guó)熱情。
我從三歲起喜歡上了畫畫，剛開畫得亂七八槽，但后來(lái)去學(xué)了以后就慢慢的有進(jìn)步了。近兩年開始喜歡上了畫服裝，那是因?yàn)槊看魏蛬寢屓ベI衣服的時(shí)候我都會(huì)看見一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒可能全都買了，所以我把那些衣服的特點(diǎn)記在腦海里，回到家就馬上把它們畫下來(lái)。這樣不但能提升我畫畫的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫家，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文300字 篇4
在我生活中常常會(huì)看到許多默默為我們付出的人。例如：清潔工、售票員、售貨員、司機(jī)、老師、媽媽、爸爸、警察······其中我最敬佩的是一位老師——雷老師。
令我印象最深刻的`是這學(xué)期的一天，那天雷老師剛剛做完手術(shù)，就準(zhǔn)備到班上給我們上課。醫(yī)生說(shuō)：“雷老師，你需要臥床休息一個(gè)月，在這一個(gè)月里你必須少說(shuō)話，而且聲音要小�！�
雷老師對(duì)醫(yī)生叮囑銘記于心，然后匆匆忙忙的趕回學(xué)校為我們上課。雷老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們感到非常吃驚：“雷老師怎么來(lái)了，還帶著“小蜜蜂”�！崩桌蠋熃忉屨f(shuō)：“我剛做完手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)少說(shuō)話，聲音小一點(diǎn)，我怕你們聽不見就帶了"小蜜蜂”，而且需要休息一個(gè)月，我怕其他老師上課你們聽不懂，于是就回來(lái)了�！甭犃死桌蠋煹脑捨覀兌挤浅８袆�(dòng)。一天一天的過(guò)去，雷老師的病也慢慢的好了。
看到這一個(gè)月里雷老師的一舉一動(dòng)我被她的精神所感動(dòng)。
雷老師，我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那不為怕小病而且?guī)Р』氐焦ぷ鲘徫焕^續(xù)工作的品質(zhì)。
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