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小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
大家好，我叫吳思琪，我今年九歲了，我在四季青小學(xué)讀書，我是一個活潑可愛的女生，我已經(jīng)上二年級了在二（4）班，我是一只活蹦亂跳的小猴子。
我的身高大約115公分，因為我很挑食所以有點瘦。別人都說我是一個漂亮又可愛的洋娃娃。我拿起鏡子一看，完全跟同學(xué)們說的一樣。我有兩條又細又長的眉毛。眉毛下面有著一雙明亮的大眼睛，就像黑寶石，眼睛的功能可大了！如果沒有眼睛外面發(fā)生的事情我們都不知道。鼻子也可以聞到各種各樣的味道。還有我的櫻桃小嘴紅潤潤的，可以品嘗所以美味的'食物。 我再班級里是一名文藝委員，我每次考試完成后都會認真檢查，我的興趣愛好也非常的廣泛比如說畫畫、跳拉丁舞，還有很多，同學(xué)們遇到難題的時候我都會教他如何解決而不是直接把答案告訴他，我也是老師的好幫手，每次我都會幫老師做一些力所能及的事情。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)的作文300字 篇2
池鶴
白居易
高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標。
低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。
轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。
臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。
它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴，在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時，我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落；展翅晾曬時，我常常擔(dān)心它那雪白的腰身會融化消失。轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁，又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風(fēng)鳴唳想的'究竟是什么呢？惆悵地望向青青的田野和天之遙的云水之間。
作者寫這首詩的時候當時官場失意，對那些妖媚獻寵的人極度厭惡，而歸隱田園又遙不可及，詩人對仕宦生活的厭倦與無奈，從而寫下了這首詩。
作者借物抒懷，把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳，惆悵的望向遠方，那遙不可及的云水之鄉(xiāng)才是夢想的天堂。
這首詩描寫了鶴的生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同，突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比，表現(xiàn)了鶴不事權(quán)貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿，同時表達了詩人對閑適的田園生活的向往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。
小學(xué)的作文300字 篇3
我有一個非常漂亮的圣誕老人娃娃。他身穿紅衣裳，白白的臉上有一雙藍色的大眼睛，仿佛能把人的心透個底似的，臉上帶著那慈祥的笑容，好像在對我說：“小姑娘，這個圣誕節(jié)你想要什么禮物？爺爺答應(yīng)你！”他那肥胖的身體就像一個微型西瓜，讓我垂涎三尺，真想咬上一口，使我越發(fā)喜歡他。
我每天都把他放在書桌邊陪著我，述說著我的`心事，他就像一個真人一樣，仔細、認真地聽我的心事，他讓我感到無比的快樂。
那怎么玩呢？你別看他老態(tài)龍鐘，其實活潑得就像一個孩子。你只要按一下他胸部下面的一個突起的按鈕，他就馬上又唱又跳起來，唱起了英語歌。到那時，我馬上停下手中的筆，跟著他唱起來，唱完 再唱一遍，那聲音震耳欲聾，簡直就像狂歡節(jié)一樣，別提有多開心了！
圣誕老人娃娃讓我無比快樂，你不妨也來玩一玩、狂歡一下吧！相信你會愛上我的圣誕老人娃娃的！快來吧！
小學(xué)的作文300字 篇4
20xx年12月28日，是一個難忘的日子，因為學(xué)校舉行了經(jīng)典詩文誦讀比賽。早晨，我冒著嚴寒來到學(xué)校，想到我們是第一個上場表演，心里又緊張又激動，小心臟怦怦怦怦地跳個不停。來到體育館，我們排好隊整齊地坐在座位上。
輪到我們候場了，我望望體育館，真是人山人海，真熱鬧。我走上舞臺，看著臺下老師和藹可親的表情、同學(xué)們羨慕激動的表情，我心里不那么緊張了。音樂聲響起，我臉上露出開心的微笑，認真地唱著、認真地表演著，和同學(xué)們齊心協(xié)力，贏得了全場熱烈的`掌聲。我心里高興極了，這次肯定能獲獎了！
很快，比賽就結(jié)束了，激動人心的時刻就要到了。主持人宣布頒獎儀式現(xiàn)在開始，我們班獲得了二等獎。陳老師讓我上臺領(lǐng)獎。站在臺上，我從繆老師手上接過獎狀，我心里像吃了蜜一樣甜。這時候，臺下又響起了一片歡樂的掌聲。
快樂的時光總是過得很快，我們要明年再見了。走在回教室的路上，我覺得天仿佛格外得藍，陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了陳老師的辛勤教導(dǎo)。
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