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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-05-08 15:41:05 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠,我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個(gè)馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。

  我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn),就是很愛學(xué)習(xí),而且個(gè)性很強(qiáng),不信,我給你講個(gè)她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的'作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個(gè)部長呢!下課了,我看到她拿出一個(gè)小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個(gè)小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!

  看,我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

小學(xué)的作文300字 篇2

  去年,由于數(shù)學(xué)張老師,所以老師換成了高老師。

  高老師的個(gè)子是中等,笑瞇瞇的眼睛,卷卷的短發(fā),同學(xué)們都很喜歡她。

  高老師是我們班的班主任,她從來不大聲批評(píng)同學(xué),有時(shí)同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,她就細(xì)心的教育他,讓他自己知道錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。

  記得有一次上語文課,王欣如準(zhǔn)備拿出語文書,可是把整個(gè)書包翻完了也沒有找到,就在這時(shí),正在清理垃圾的唐阿姨跑到我們教室說:”這是誰的語文書!”王欣如去看了看,說﹕”這是我的語文書!薄闭嫫婀郑恼Z文書怎么會(huì)在垃圾桶里呢?”我心想。”該不是別的`同學(xué)惡作劇吧!毕旅娴耐瑢W(xué)開始討論起來……因?yàn)槔蠋熒险n,所以就沒多講了。

  下午上班會(huì)課時(shí),同學(xué)們就告訴了高老師,高老師聽完了說﹕”這種行為太惡劣了!笨吹搅烁呃蠋煹难凵,大家都很鎮(zhèn)定,就只有林長江不大對(duì)勁,”做賊心虛”了,這時(shí),高老師說﹕”我已經(jīng)知道是誰了。”

  課余時(shí)間的時(shí)候,老師把林長江和王欣如帶到的辦公室,讓林長江給王欣如道歉,并讓林長江還給王欣如一本新書。從那以后,再也沒有人問這件事,雖然我們已經(jīng)知道了真相,但也沒有人傷他的自尊……

  這就是我喜歡高老師的原因!

小學(xué)的作文300字 篇3

  咦,這節(jié)作文課四班的王老師站在我班講臺(tái)前,一臉的'神秘,他要干嘛呢?

  只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)粉紅色的包包。同學(xué)們議論紛紛,有的說是吃的,有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯,燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學(xué)課拿燒杯干嗎?難不成要做實(shí)驗(yàn)?我們腦子里充滿問號(hào)。

  果然,王老師開始做實(shí)驗(yàn)了。他先給一號(hào)大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子里也灌滿水,接著從口袋里取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子里,然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最后,拎著小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進(jìn)大燒杯里,就像細(xì)心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣!耙绯鰜砹!庇型瑢W(xué)忍不住說?墒,奇跡出現(xiàn)了,小瓶子里的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

小學(xué)的作文300字 篇4

  我想,如果世界上有一只神奇的鳥,每天都陪著我,那該多好!

  我希望它能像人一樣,能植樹、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如:它可以跟我一起去植樹,我負(fù)責(zé)挖坑,它就飛去把小樹苗用嘴叼過來,還會(huì)給樹澆上水。

  我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如:寫作文的`時(shí)候,它會(huì)看著時(shí)間,在時(shí)間快到的時(shí)候?qū)ξ艺f:“快點(diǎn),快點(diǎn),要到點(diǎn)了!如果沒寫完就要挨批評(píng)了!痹谏贤牦w育課的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我說:“主人,上完體育課記得要喝水哦!”此時(shí)此刻,我覺得它是那么的乖巧,那么可愛。

  但是,現(xiàn)在森林砍伐非常嚴(yán)重,加上人們污染環(huán)境,造成我們的鳥兒也逐漸減少。所以,為了我們身邊有這些可愛的朋友,請(qǐng)大家和我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們的鳥類吧!

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