小學的作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
早晨,伴隨著窗外那“嘩,嘩,嘩"的細雨聲,我從睡夢中蘇醒。
外面霧蒙蒙的,不像以前那樣有明媚的陽光,有悠閑的云朵。坐到窗臺旁,朝下看,一把把五顏六色的雨傘在半空中慢慢的旋轉(zhuǎn),好像宮廷歌舞會里播放的圓舞曲。撐傘的人們腳步履匆匆,仿佛有一群貴婦人邁著小小的步子,跳著那優(yōu)美的舞蹈令人心曠神怡。不久,雨小了,一心趕著上班的'叔叔阿姨,有一些用自己的手提包來擋雨;有一些什么都沒帶就只能加快腳步;有一些在棚下躲雨。細雨伴隨著風,吹在他們的臉上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌滿了水,踩上去,濺起一朵大水花,可就不是什么好事了。調(diào)皮的雨公公真會捉弄我們,又下起了一陣大雨,店鋪旁的水管,水從里面源源不斷的流出,都能聽見水”啪,啪,啪“地擊打著地面,不知道什么時候才能結(jié)束這場及搖滾又瘋狂的音樂會。一會兒,雨又小了。
早晨,聽著,望著自然那多變的天氣,真是一種享受。
小學的作文 篇2
“喜”“怒”“哀”“樂”這人間常情,相信大家在“喜”“樂”的情況下,一定會高興的笑出聲……我生活在六.三班這個大家庭里,在這里,大家總會一起嘻嘻哈哈,快樂的無法形容!
記得上一次出去野炊,我們大家都興致勃勃,到了目的地,同學們都拿出來了自己事先準備好的鍋、碗、盤子等餐具,八九個人湊成一個小組,在一起做飯、吃飯。
我們的那一個小組,是全班最快樂,分工也最得當?shù)腵一個小組。付亞飛負責拾柴,我和付騰浩做飯,其他人則擺好餐具,等待豐盛的食物……飯做好啦!真是色味美俱全,大家在一起吃著飯,一起嘻嘻哈哈,你一言,我一句!引得全班人的目光都盯向我們這個小組。菜馬上要吃完了,大家也快吃飽了,這時,我們組的一個成員說:“我要給大家獻上一份炒餅,不知可否?”“哈哈!你是哪代人?隨便!”大家說道!澳俏揖瞳I丑了,面粉伺候!”他把面粉放進碗里,準備炒餅,可是沒有柴了,他急忙對大家說:“稍等一下!边^了一會兒,他抱著柴走了過來,“悲劇”發(fā)生了,他由于沒有看到腳底下有一塊石頭,“啪!”的一聲摔倒了,更可悲的是他的臉正好趴到了面粉碗里,他一抬頭……“哈哈哈!”全組人看到他那沾滿面粉的臉,都情不自禁的笑了起來,全班同學聽到聲響,朝這個方向看了看,隨后又是一片快樂的笑聲,大家在一起笑了起來,最后連那一位滿臉都是面粉的同學也情不自禁地笑了起來,“哈哈哈哈!……”這笑聲傳得很遠很遠……
這就是我們班的笑聲!這就是我們班充滿快樂的笑聲!
小學的作文 篇3
“站似一棵松,臥似一張弓,……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》,我們的武術(shù)訓練拉開了序幕。
我練武術(shù)既緣于自己體弱多病,又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜,當然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結(jié)。武術(shù)對我而言,既神秘又充滿誘惑。可當我進入武術(shù)隊,我才發(fā)現(xiàn)練武術(shù)原來很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓練1000米跑,5圈下來累得我大汗淋漓。我來不及喘口氣,又開始基本功訓練。里合腿、外擺腿、前后掃、側(cè)手翻……緊接著是長拳套路的訓練,馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰(zhàn)心驚的訓練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上,由一名教練按住一條腿,另一名教練一手按住膝蓋,一手抓住腳踝,把腿直直地搬抬到頭頂上。每當這時武術(shù)館里便傳來我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個動作,自己數(shù)100下才能把腿放下來。結(jié)果有的隊友實在疼得堅持不住了,由50直接蹦到60、70、80……10個10個地數(shù),教練見了哭笑不得。
冬練三九,夏練三伏。在炎熱的夏季,太陽把大地都要烤化了,而我們卻揮汗如雨,一場下來,像是穿著衣服蒸了個桑拿;在寒冷的冬季,寒風刺骨,身著單衣的我們卻練得熱火朝天,小腦袋就像燒開的水壺,冒著熱氣。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我終于迎來了收獲的季節(jié),在20xx年天津市武術(shù)套路錦標賽青少年組乙組B級長拳一路的.比賽中獲得第四名的好成績。
學武術(shù)不僅強健了我的體魄,圓了我的英雄夢,而且使我變得更加堅強。
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