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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-09 10:17:25 小學(xué)作文 我要投稿

[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  我永遠(yuǎn)忘不了我的母校,因?yàn)槟抢,有?年的時(shí)光,可是今天,就要和這位“母親”說(shuō)聲再見(jiàn),在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、老師,這是一個(gè)大家庭。

  時(shí)間!你跑到哪去了,跑到了飯碗里?歡笑里?痛苦里?對(duì)!時(shí)間就是這么過(guò)去的`,還記著小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí),眼淚掉下來(lái)了,那時(shí)是害怕,不想上學(xué),可是現(xiàn)在呢,眼淚也是掉下來(lái)了,這次是因?yàn)樯岵坏?/p>

  慢慢的,我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘,從一張白紙變成了一本字典,從一顆小樹(shù)苗變成了一顆大樹(shù),從……變成……

  老師,您像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,老師,您想一個(gè)園丁,每天給我們澆水、施肥,讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風(fēng)雨雷電的大樹(shù),是您給了我們知識(shí)的海洋,謝謝您!

  老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)忘不了你們,再見(jiàn)了,我愛(ài)的母校。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有許多難忘的第一次。也許在這里有著心酸,但更多的是甘甜。每經(jīng)歷過(guò)第一次的你就會(huì)變得成熟,成熟的你也就意味著你已經(jīng)踏入成功的大門的第一步。

  我最難忘的第一次是……那是四五年級(jí)的時(shí)候的.一個(gè)周末,吃過(guò)晚飯后,坐在房間的小姨突然叫我?guī)退较旅嫒ツ每爝f和買點(diǎn)東西回來(lái),要在白天我肯定會(huì)毫不猶豫的答應(yīng),畢竟我已經(jīng)習(xí)慣了,可現(xiàn)在外面都伸手不見(jiàn)五指了,這……我那不愿意的想法在內(nèi)心掙扎了許久,卻被莫名的勇氣“打敗”了。我獨(dú)自一個(gè)人忐忑不安地走在漆黑的路上我看看四周,一片陰森,不由得想起了同學(xué)們講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嚎叫聲,我的腿直發(fā)抖,想邁出一步都很艱難。到了以后我不禁嘆了口氣。

  雖然只有短短一二十米的路,卻感覺(jué)走了好久好久……第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn),是恐懼,但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無(wú)法抹去。

  記得有一天早晨,晨霧還沒(méi)散,空中不時(shí)傳出幾聲?shū)B(niǎo)鳴,拉開(kāi)了一天的序幕。

  我早早來(lái)學(xué)校門口吃早餐,在窗邊望見(jiàn)那位老人。他呀!已經(jīng)開(kāi)始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。

  因?yàn)槟翘旌茉,沒(méi)有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開(kāi)水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘,很是輕松。接著他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的.給那些灌木叢修理著頭發(fā),嘴還不停地動(dòng)著,可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見(jiàn)他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),可就留不住了,只見(jiàn)他嚓嚓幾下子,草坪上頓時(shí)煥然一新,排列整齊,好像小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過(guò)后的水珠,好像在為它們失去長(zhǎng)發(fā)而哭泣!這時(shí),老人又走到樹(shù)前,不時(shí)地?fù)崦鼈兊闹Ω,好像祈禱它們快快茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)們都戴著大綠帽,遮著陽(yáng)光,迎接著老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無(wú)微不至地照料著它們,關(guān)懷著它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親啊!

  這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無(wú)怨無(wú)悔地勞作,才使得我們的校園滿目綠色。

  小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無(wú)法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻,享受著這美好的時(shí)光。∷鼘⒂肋h(yuǎn)保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  那天,天陰沉沉的,看似要下雨,但總是不下,這種天真叫人心煩。

  下午,我獨(dú)自一人在家里做作業(yè),這么煩的天再加上這么繁多的作業(yè),嗨!今天我的心情可真是雪上加霜呀!

  我扒在窗臺(tái)上,看著樓下玩得熱火朝天的.伙伴們,真叫人眼饞呀!我真想去玩,可媽媽上班前把門反鎖上了,這可如何是好呀!對(duì)了!我只有一篇作文沒(méi)寫,反正明 天還能放一天假,作文明天寫也來(lái)得及,媽媽還有5個(gè)小時(shí)才回家,不如先看會(huì)電視,現(xiàn)在湖南衛(wèi)視正在放《都是天使惹的禍》,看會(huì)兒電視再說(shuō)。

  于是我打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái),剛開(kāi)始我的心里總是忐忑不安,看會(huì)兒電視就再看看時(shí)間;有時(shí)還把電視機(jī)按到靜音,聽(tīng)聽(tīng)是否有腳步聲,像賊似的。 想想做學(xué)生的真可憐,可過(guò)了半小時(shí)后,我的魂就完全被電視機(jī)給纏住了。說(shuō)起來(lái)也真怪,做作業(yè)時(shí),好像覺(jué)得這每分每秒都是“度日如年”,可看電視就不同了, 一小時(shí)好像是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間而已。

  不知不覺(jué),三小時(shí)都過(guò)去了。突然,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,越走越近,似乎不時(shí)的挨罵聲又在逼近我了,這種感覺(jué)真叫人心驚膽顫。我馬上把電視撥到剛開(kāi)始的那個(gè)頻道上去,然后把遙控器 放回原處,把“第一現(xiàn)場(chǎng)”布置得天衣無(wú)縫,然后幫媽媽開(kāi)門。

  “作業(yè)做得怎么樣了?”

  “只剩下一篇作文!

  媽媽換好拖鞋,隨手把包一扔到沙發(fā)上,然后走到電視機(jī)前,一只手搭在電視機(jī)上,蹺著腳問(wèn):“電視看了嗎”?

  “沒(méi)!”我若無(wú)其事地回答!膀_人,電視機(jī)這么燙,你起碼看了三個(gè)小時(shí)以上!”

  我看瞞不過(guò)去,只好說(shuō)實(shí)話。媽媽聽(tīng)了,心平氣和地說(shuō):“媽媽把門鎖上不是不讓你玩,而是想 讓你把功課全完成了再玩,這樣玩不是沒(méi)有負(fù)擔(dān)了嗎?可是你剛才卻撒了慌。"聽(tīng)了媽媽這些話。

  我似乎懂了什么,一種強(qiáng)烈的震撼硬把我推到作業(yè)前……

  從此,當(dāng)我犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),都會(huì)想到這件難忘的事和媽媽那顆望女成鳳的心。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己的神韻與特點(diǎn):春天是播種希望的時(shí)候;夏天是接受洗禮的時(shí)候;秋天是收獲快樂(lè)的時(shí)候……冬天是什么呢?我想了半天,認(rèn)為冬天是凈化靈魂的時(shí)候。

  “葉振四十七票,朱青五十六票!睆奈覀兘淌依锊粫r(shí)傳來(lái)這樣的聲音。這是在干什么呢?原來(lái)我們班正在投票評(píng)選“三好學(xué)生”呢。

  望著黑板上自己的名字,我心里十分激動(dòng),雖然現(xiàn)在是冬天,我的臉卻紅撲撲的,還有點(diǎn)發(fā)燙。一想到自己的死對(duì)頭——詹子豪,我就不禁擔(dān)心起來(lái):我和他在班上成績(jī)不相上下,而班上絕大部分男生都是詹子豪的“哥們”。雖然班上也有很多女生都和我很要好,但畢竟班上男生比女生多得多,詹子豪如果不舉手的話,他們一定也不會(huì)舉手的。怎么辦呢……

  同意李小玉的.請(qǐng)舉手!卑,評(píng)到我了!我緊張地望向詹子豪,他沖我笑了笑,慢慢地舉起了手,而班上的許多男生也舉起了手!啊,我得了六十五票,得分目前最高! “同意詹子豪的請(qǐng)舉手!蔽也患偎妓鞯嘏e起了手,與我要好的女生也隨著我舉起了手。“六十一票。”詹子豪向我投來(lái)感激的一瞥,我笑了。

  下課后,我問(wèn)詹子豪:“你為什么要投我票?”他笑道:“你確實(shí)不錯(cuò),我應(yīng)該投你票,我不能因?yàn)槟闶俏业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手就不投你票。別忘了,我是君子,不是小人哦!再說(shuō)你不也投了我一票嗎?就當(dāng)這票是我為自己投的吧!”我被他逗樂(lè)了。

  啊,那冬日里難忘的一票,令我的心里時(shí)常蕩漾著一股暖流……

難忘的小學(xué)作文 篇6

  小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò),回想過(guò)去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎?

  我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書(shū),早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常;孟,我的.初中生活里是不是還可以遇見(jiàn)像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說(shuō)話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。

  那天上完英語(yǔ)課,回家的路上經(jīng)過(guò)母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口,輕輕一推六(九)班的大門,竟然沒(méi)鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見(jiàn)我們正坐在椅子上專心致志地聽(tīng)老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。

  光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  國(guó)慶節(jié)放假第二天,我、爸爸、媽媽和哥哥去了濮上園,我們先去了棗林,我看見(jiàn)棗林里的棗樹(shù)千枝萬(wàn)葉,樹(shù)上還結(jié)了一顆顆大紅棗,象仙丹似的掛在枝頭,我看著這美麗的景色,不禁贊嘆到:“好美的景色啊!”

  我走進(jìn)了棗林,看到了一棵最茂盛的大棗樹(shù),上面還有許多蝴蝶在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去。就迫不及待的`跑了過(guò)去,用九牛二虎之力才爬上了這棵樹(shù),然后觀察哪里的大紅棗最多,我一看右上方的大紅棗最多,可是有點(diǎn)高,我就試著冒一次險(xiǎn),我上去了,就讓哥哥在下面把我摘到的棗裝到袋子里,我一下子就摘了一大串清脆甜爽的大紅棗,然后我認(rèn)真的把沒(méi)有干、沒(méi)有斑、沒(méi)有生蟲(chóng)的棗都摘了下來(lái)遞給哥哥。

  摘完棗之后,我就從樹(shù)上跳了下來(lái),又去挖紅薯,一個(gè)個(gè)紅薯,都像一個(gè)小精靈在和我捉迷藏,爸爸對(duì)我和哥哥說(shuō):“紅薯是根,埋在土里!庇谑俏覀兌荚陧樦t薯的根找,由于葉子太茂盛了,所以我們得一點(diǎn)點(diǎn)的找紅薯的根,我走到東邊,忽然叫起來(lái),“我找到了一棵紅薯的根!笨墒,我用盡了所有了力氣,依然還沒(méi)有把這棵紅薯給挖出來(lái),我就去叫爸爸、哥哥來(lái)幫忙,不一會(huì),我們就挖出了那顆紅薯,真不愧是人多力量大,接著我們又挖出了許多紅薯。

  我們摘完棗,挖完了紅薯,就走了。我們快樂(lè)的離開(kāi)了棗林,在路上我看著自己的勞動(dòng)成果,美滋滋的笑了。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  時(shí)光匆匆,度日如年!

  隨著時(shí)間不斷地前進(jìn),世上的許多事物漸漸褪去,沒(méi)有了鮮艷的色彩.就如我們?nèi)藵u漸老去,世界上沒(méi)有后悔藥,時(shí)光總是一去不復(fù)返,沒(méi)有人能挽回自己所失去的一切!

  我,曾經(jīng)有一位和藹的外太公,他的妻子好幾年前就去世了,但他以微薄的生活費(fèi)用把兒女們養(yǎng)大,最后嫁出了她們.外太公他自己的生活過(guò)得很辛酸,還經(jīng)常給我們錢花,有時(shí)候有人給他錢,他舍不得花,就留給他的孫子.外太公行動(dòng)不方便,還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走,他總認(rèn)得出我,奶奶是他的大女兒,他也經(jīng)常找奶奶幫忙.他家現(xiàn)在做的生意是開(kāi)"網(wǎng)吧",生意不是很好,一天大概賺元吧!一家15口人不等,生活很清苦.他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人,據(jù)說(shuō)有許多人都想請(qǐng)他當(dāng)職業(yè)者,可他都禮貌謝絕,生活還是維持了下來(lái)!

  畢竟好景不長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),外太公的兩頭鬢發(fā),顯露出他的疲勞:每天在街上不斷奔波,有一天終于倒下了.記得是上星期的事拉:那天,外太公由于某種原因生病了,急于到泉州醫(yī)院治療,經(jīng)過(guò)兩三天的折騰,無(wú)法治愈,最終!

  今天,是外太公的.出殯日,大家換上喪服為外太公送贓.一路上心情沉重,步子穩(wěn)重地來(lái)到了追悼現(xiàn)場(chǎng),我們親耳聞見(jiàn)各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞,多年工作合作的愉快,彼此之間的深情厚誼,難道就這么結(jié)束拉?看著外太公的遺像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭聲最大拉.我不知該怎么去安慰她,該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),失去父母的痛苦誰(shuí)能理解,我知道父母把我們養(yǎng)大,卻沒(méi)在得到回報(bào)時(shí)離開(kāi)人世,這是人間最大的悲! 離開(kāi)了追悼現(xiàn)場(chǎng),我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦朧的背影,漸漸褪化! 人生自古誰(shuí)無(wú)四邊形,留取丹青照漢青.關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧.雖然外太公離開(kāi)了我們,但他的精神卻是永存的.聽(tīng)說(shuō)下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的,好感動(dòng)哦嗚嗚!

  我永遠(yuǎn)也忘不了,那位善良的老人→外太公!

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