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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-11 10:31:55 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師小學(xué)作文

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我們的老師叫做黃美惠,是教我們五六年級(jí)的班主任,她長(zhǎng)得嬌小玲瓏、瘦瘦的、戴著眼鏡、頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。

  老師教我們語(yǔ)文和綜合課,也交我們做人的道理。常常因?yàn)槲覀兲、不守?guī)矩而被老師罵。我最喜歡上綜合課,因?yàn)槔蠋煏?huì)播放相關(guān)的影片給我們看,而且上社會(huì)課時(shí),老師的動(dòng)作比較有趣。另外,綜合課也是我喜歡的科目,因?yàn)槔蠋熒险n時(shí),會(huì)講到他以前唱聲樂(lè)的趣事,偶爾也會(huì)小唱幾句聲樂(lè)給我們聽(tīng)。

  五年級(jí)的時(shí)候,有一次我們語(yǔ)文檢測(cè)完,很多人的成績(jī)都不理想,老師批改完試卷,忍不住很傷心,每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)老師的眼眶紅紅的,而我們就暗中行動(dòng),想幫美惠老師解除悲傷,我們要反省成績(jī),不能讓老師壓力這么大。

  我覺(jué)得美惠老師是我們這幾年來(lái)最好的.老師,她不時(shí)會(huì)關(guān)懷我們,也會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,老師則適用最溫柔的方式來(lái)講我們,與我們做最有效的溝通。我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉美惠老師的......。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  我的老師是和藹的,親切的,這是我們要敬佩的。老師每天像園丁一樣澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。我愛(ài)我的老師,是他教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),不要哭鼻子。我愛(ài)我的老師,是他讓我學(xué)會(huì)了新知識(shí),學(xué)會(huì)了看世界。我愛(ài)我的老師,是他……

  總而言之,我的老師是我的.第二位父母,我愛(ài)我的老師!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  單老師是一名很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,自從我上學(xué)的第一天起她就給我留下了不可磨滅的印象。她炯炯有神的眼睛,苗條的身材,有時(shí)說(shuō)話很幽默,課下是我們的好朋友,課上和我們一起探究語(yǔ)文的奧妙,仿佛我們是同學(xué),而不是師生,她溫柔大方,和藹可親是我心目中無(wú)比崇敬的`人。

  單老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的腦力。教我們閱讀積累,成語(yǔ)接龍,增長(zhǎng)我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的寫(xiě)作能力,從一年級(jí)開(kāi)始,老師就讓我們每天寫(xiě)一句話日記,我一直堅(jiān)持著,到現(xiàn)在二年級(jí)每周兩篇日記,我都保持著。

  我是一個(gè)特別膽小的同學(xué),單老師非常關(guān)心我的上課表現(xiàn)。有一次上語(yǔ)文課第8課《卡羅爾和她的小貓》時(shí),老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我心里特別緊張,同學(xué)們非常積極,我也舉起了手,可心里卻想“老師,老師,你可千萬(wàn)不要叫我!”我把頭埋得很深,可是不希望發(fā)生的事終究還是發(fā)生了,“李冰潔,你來(lái)回答一下吧!蔽衣掏痰恼玖似饋(lái),臉紅得和蘋(píng)果一樣,“我,我……”同學(xué)們哄的一聲全笑了我緊張的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,連頭都不敢抬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我支支吾吾的,心里忐忑不安,心砰砰直跳,我生怕單老師會(huì)說(shuō)我,甚至?xí)R我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師,老師的目光里除了親切,沒(méi)有別的,好像在說(shuō):“別怕,李冰潔,慢慢來(lái),答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!蔽衣恼{(diào)平了心態(tài),鼓足了勇氣,大聲流暢的回答了問(wèn)題,全班響起了熱烈的掌聲,單老師也欣慰的笑了,好像在說(shuō):“真棒!回答得真好!”我心里和蜂蜜一樣甜滋滋的。

  單老師是位好老師、好班主任,她像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們,用循循善誘的道理說(shuō)服我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,她對(duì)我們是那么的和藹可親,使我們不能不對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)和尊重,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

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