寫(xiě)小學(xué)的作文

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文[常用4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　今天放學(xué)，我一回到家就看到桌上放著一盆草莓。我知道這肯定是爺爺特地為我買(mǎi)的，因?yàn)闋敔斨�道我特別愛(ài)吃草莓。

　　沁人心脾的清香已撲鼻而來(lái)，真令人垂涎三尺。再看那可愛(ài)的樣子，還叫我不忍心馬上下手：它的樣子像雞心，有七八片碧綠的.小葉子托著，它的顏色是深紅的，又好象是一顆顆深紅油亮的瑪瑙。遍身還長(zhǎng)滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽，綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺，要仔細(xì)看才能看出來(lái)。

　　輕輕地咬一口，那紅色的果肉就露了出來(lái)，黑籽從舌尖上滑過(guò)，酸甜的汁水粘在舌頭上，味道好極了。

　　爺爺看著我吃的樣子，笑了。我想，我長(zhǎng)大了也買(mǎi)好多爺爺喜歡吃的東西孝敬爺爺。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉落下來(lái)了，就像給大地鋪上一層黃黃的地毯。

　　秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)猶豫，它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏色，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子，像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，菊花仙子得到的顏色就更多了，有紫色的、炎黃的、雪白的

　　秋天的雨，藏著非常好聞的氣味，梨香香的.，菠蘿甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢。

　　秋天真美啊，我愛(ài)秋天。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　黃果樹(shù)瀑布位于貴州省。沿濕潤(rùn)布滿青苔的石板路拾階而上，就會(huì)見(jiàn)到黃果樹(shù)瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峰、林為一體的水墨丹青畫(huà)：山巒此起彼伏，青翠茂密；流水潺潺不絕，聲聲如天籟之音；翠竹蔥茂，芭蕉漫不經(jīng)心地盛開(kāi)；最后就是一條白色的緞帶飛流直下……

　　黃果樹(shù)瀑布高77.8米，寬101米，遠(yuǎn)看大瀑布，可謂是“搗珠崩玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢(shì)甚雄厲‘’。如果拾階前行，走到瀑布腳下，可見(jiàn)一潭碧水清澈見(jiàn)底。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)候，天上突然裂開(kāi)一條縫，九天銀河中的一截傾瀉而下，掉到地上，碎成幾十段。其中，最大的一段掛在懸崖上，變成了黃果樹(shù)大瀑布。那些小段的，就變成了大大小小的瀑布群。

　　黃果樹(shù)素有”天下奇景“之稱(chēng)的犀牛潭，美麗異常。水流從

　　60米高處的.懸崖飛跌而下，直入潭底，潭水怒騰翻升，水流噴濺的水花如玉，如雪，如珍珠……如果麗日當(dāng)空，在陽(yáng)光的折射下，瀑布會(huì)銀光閃閃，一抹絢麗無(wú)比的彩虹斜掛，美不勝收。

　　在黃果樹(shù)瀑布，最不能錯(cuò)過(guò)的景致是水簾洞。水簾洞位于黃果樹(shù)瀑布40——47米的高度上。沿著一條滑膩的石梯小路盤(pán)旋而上，簡(jiǎn)直就是行走于天堂之路，當(dāng)走到黃果樹(shù)瀑布的背面，水簾洞就會(huì)呈現(xiàn)于你眼前。

　　水簾洞全長(zhǎng)134米，包括6個(gè)洞窗、5個(gè)洞廳、3股洞泉和6個(gè)通道。置身于洞中觀瀑，如置身于流水之中。水簾洞里，如冰淇淋似的鐘乳石隨處可見(jiàn)。由于洞內(nèi)濕霧如云雨，緩緩前行時(shí)，身邊可謂是云霧迷蒙。從洞窗望去，近在咫尺的黃果樹(shù)瀑布，如一幅天然的國(guó)畫(huà)，鑲嵌在層次分明的畫(huà)框中，綠色的為青藤和芳草，奔騰的是水流。最妙的是，把手一伸，就可將瀑布握在手里。那清涼的水，會(huì)讓你通體透徹，雜念皆無(wú)。在遠(yuǎn)處，是千姿百態(tài)的溪流、溶洞、奇峰、石林、古榕、竹林，它們與瀑布交相輝映，構(gòu)成了竹林依依、山澗淙淙的綺麗景觀。

　　自水簾洞回到觀瀑亭，俯瞰著黃果樹(shù)瀑布，陣陣瀑聲如萬(wàn)鼓擂響，驚天動(dòng)地。此時(shí)，除了震撼，所有的語(yǔ)言都蒼白無(wú)力。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或許是老師，或許是軍人，也或許是一位平平凡凡的勞動(dòng)者。這些夢(mèng)可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，也可能不會(huì)。這取決于什么呢？不是老天的眷顧或不公，而是追夢(mèng)人是否努力的結(jié)果。

　　那么我的夢(mèng)當(dāng)然是我一直努力想要實(shí)現(xiàn)的——時(shí)裝設(shè)計(jì)師啦！每每看到那些光彩亮麗的時(shí)裝發(fā)布會(huì)我都會(huì)認(rèn)真的去觀察每件衣服的構(gòu)造與選材等諸多元素，并認(rèn)真思考其設(shè)計(jì)理念。其實(shí)據(jù)我認(rèn)為每位設(shè)計(jì)師都應(yīng)具備敏銳的觀察能力和思考能力，這樣才能設(shè)計(jì)出人人都喜歡的衣服來(lái)。所以平時(shí)我總是要去鍛煉和觀察能力，并且去觀察每一個(gè)人，每一件事。

　　老師曾說(shuō)過(guò)："要學(xué)會(huì)聽(tīng)才會(huì)學(xué)會(huì)做人，因?yàn)閼?yīng)該具備的不一定是很優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力，而是要具備的是能夠聽(tīng)別人說(shuō)并能認(rèn)真思考的能力。

　　想要實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)師夢(mèng)怎么辦呢？當(dāng)然是朝著哪個(gè)方向不斷的努力了。就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中了并且要努力考上理想的設(shè)計(jì)學(xué)校。人生短短幾十年就應(yīng)該好好把握勇敢的去追夢(mèng)，即使受傷也無(wú)妨，畢竟自己已經(jīng)努力了。一個(gè)人能在鮮花和掌聲的贊美聲里取得成功不易；能在別人的`譏諷嘲笑里取得成功更加艱難。但是只要心中裝著像鷹一樣的翅膀，何愁長(zhǎng)空不變成你盤(pán)旋的領(lǐng)地！所以在你追夢(mèng)的路上會(huì)遇到荊棘，如果披荊斬棘就能取得成功。

　　生命，總是有夢(mèng)的，哪怕是一棵受傷的樹(shù)也要獻(xiàn)出一片綠蔭；哪怕是一朵殘缺的花，也想要獻(xiàn)出全部的芬芳……風(fēng)帆，不掛上桅桿只是一塊普普通通的布；理想，不付諸行動(dòng)只是一片虛無(wú)縹緲的霧。有夢(mèng)就要去努力，加油！

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