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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-04-17 16:38:05 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字通用(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文400字通用(6篇)

小學(xué)的作文400字 篇1

  “媽媽”是個(gè)多么親切的稱謂!我的媽媽是個(gè)醫(yī)務(wù)工作者。她身材嬌小、皮膚白皙,有一雙水汪汪的大眼睛,可以算得上是個(gè)大“美女”,哈哈!

  媽媽護(hù)士的工作很辛苦,但她是個(gè)敬業(yè)的人,對(duì)病人像對(duì)自己的親人一樣,深受病人的一致好評(píng)。

  但在我眼里媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的人?蓱z天下父母心,媽媽總是有為我操不完的心。有一次老師讓我們打印作文。媽媽剛上完夜班,正在休息,而且那天正下著大雨,媽媽不顧自己的疲憊,冒著瓢潑大雨就沖出了家門。最讓我記憶猶新的是有一次,我發(fā)高燒,而且無(wú)論如何都退不下去。模模糊糊中,我看見(jiàn)媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用她瘦小的`身軀背起我往醫(yī)院跑?偹愕搅酸t(yī)院,媽媽放下我,又開(kāi)始跑起來(lái),給我掛號(hào)、配藥……那一刻,我深深地感受到了母愛(ài)是多么偉大呀!第二天早上,我醒來(lái),就看見(jiàn)媽媽陪在我身邊,目光里充滿了疲憊,看起來(lái)好像一夜未眠。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,您辛苦了!钡挼阶爝呌盅氏铝。但是,如果我犯了錯(cuò)誤,媽媽也會(huì)毫不留情,非常嚴(yán)厲。最可怕的處罰是我不能到爺爺奶奶家去玩,唉!

  媽媽,你為了我,不顧一切,卻不喊一聲累,女兒在這里對(duì)您說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”

小學(xué)的作文400字 篇2

  我叫林小蔚,今年12歲。我的樣貌還可以:圓圓的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,俏皮的鼻子。

  我常常想我的名字的“蔚”字是什么意思,我找了許多的字典都找不到,最后在老師的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》找到了。比喻文才,云蒸霞蔚。

  我的愛(ài)好很廣泛。有跑步、羽毛球、跳繩、籃球、踢毽子等……我參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)許多項(xiàng)目,還得了很多個(gè)一等獎(jiǎng)!獎(jiǎng)狀一張張是我父母從小培養(yǎng)出來(lái)的,我知道這本領(lǐng)可不是一日兩日完成的。每次吃完晚飯后,我都用飛奔來(lái)到球場(chǎng),狂奔兩圈,就連姑姑也夸我跑步快。我的缺點(diǎn)有粗心大意。記得有一次,體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,叫我數(shù)成績(jī),最后我再跑。可我數(shù)到一半,我就去喝水休息。過(guò)了一會(huì)兒,老師急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我成績(jī),可我一問(wèn)三不知,不是亂說(shuō),就是數(shù)錯(cuò)。幸好有麥麥跑來(lái)替我解圍,我才被免一場(chǎng)“皮肉之苦”。老師哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你啊你,做事怎么老是粗心大意,丟三落四!蔽倚α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆匆地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  這是我的自傳,怎么樣,你對(duì)我的自傳滿意么?祝大家五福臨門,六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美。

小學(xué)的作文400字 篇3

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè)的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。

  有一天中午,我們?nèi)喽汲酝觑垼櫼憋w只有一個(gè)人抬菜,單智斌連忙跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)的'抬起菜盒就走。他走在前面,快步抬到了樓梯,在樓梯口顧不上休息,又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓,到二樓后,還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂;氐浇淌視r(shí),他已汗流浹背,氣喘吁吁。但是,他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我,我想:我要向他學(xué)習(xí)。

  又有一個(gè)中午,我們?cè)趯W(xué)校走廊歡快地玩耍,我們開(kāi)心極了。可是,單智斌卻留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個(gè)角落,過(guò)了十多分鐘左右,教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地,大約過(guò)了二十分鐘左右,我看見(jiàn)單智斌還在認(rèn)真地拖著地,盡管他已大汗淋漓,但是,紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌,小聲說(shuō):“我一定要向單智斌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人,埋頭苦干的高尚品德。

  他就是我心中的活雷鋒——單智斌,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。

小學(xué)的作文400字 篇4

  一身雪白的皮毛,一雙通紅的眼睛,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的耳朵,一張滑稽可笑的三瓣嘴,外加一個(gè)雪球似的毛茸茸的短小尾巴,別提多可愛(ài)了!這就是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物——兔子。

  小兔子吃東西的樣子可有趣了。只要一看見(jiàn)我手上有食物,它那雙紅紅的眼睛立刻閃閃發(fā)光,雪球似的身子一下子蹦到我跟前。先嗅一嗅,再津津有味地吃起來(lái)。若是胡蘿卜之類的食物,它還會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的.咀嚼聲,似乎在嘖嘖稱贊食物的美味。如果你這時(shí)舉高托著食物的手,它可會(huì)討好你啦,又蹦又跳的,并且會(huì)把它的小嘴巴張開(kāi),露出潔白的小牙,好像在笑著央求你“我餓了,快給我開(kāi)飯吧”!吃完食物后,它會(huì)跑到水杯邊,伸出小小的舌頭,在水杯里舔著喝水,一副心滿意足的樣子!

  這只小兔子可頑皮了。有時(shí)候,它甩著腦袋在客廳里跑來(lái)跑去,因?yàn)榈匕搴芑,有一次竟因?lái)不及“剎車”而撞到了墻上,逗得我笑個(gè)不停;有時(shí)候,它居然跑到花貓身邊,用鼻子推碰它的身體,或是用前腳在花貓身上這邊抓抓,那邊撓撓,真是不知天高地厚的小淘氣包!好在我家的花貓?zhí)赜屑澥匡L(fēng)度,“大人不記小人過(guò)”,常常是抬頭瞥一眼小兔子,然后繼續(xù)閉目養(yǎng)神。

  我的小兔子活潑又可愛(ài),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),怎能叫我不喜愛(ài)它呢?

小學(xué)的作文400字 篇5

  清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的愉快中,夏天卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。

  太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)火球火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉,曬得大樹(shù)不感有絲毫擺動(dòng)。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣冰棍的人不在乎,嘴上高聲吆喝叫賣,心里希望這天氣越熱越好。

  如此的熱,人們都盼望月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出天空。

  夏天最熱的.時(shí)候,也是我們放暑假的日子,白天即使我們穿著漂亮的衣服,也不感出去和烈日較量。到了太陽(yáng)落山后的晚上才敢外出。

  夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺(tái),寬寬的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫,花裙,搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上,藤椅,竹床一字排開(kāi),像露天旅館的通鋪。這時(shí)最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去,弄得床噼里啪啦直響,還高興得哈哈大笑。

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),人們都情不自禁地說(shuō)一聲:“好涼快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可還未來(lái)得及品嘗,風(fēng)就無(wú)影無(wú)蹤了。

  夜?jié)u漸深了,這時(shí)風(fēng)很夠朋友,一陣一陣極慷慨地送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著他們,把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜靜悄悄的,靜悄悄的……這樣充滿魅力!

  夏原來(lái)是這般充滿魅力!

小學(xué)的作文400字 篇6

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。——題記

  文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

  文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。

  文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的`臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

  文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

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