人物小學(xué)作文

時間：2022-06-26 09:42:05 小學(xué)作文我要投稿

【必備】人物小學(xué)作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的人物小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

【必備】人物小學(xué)作文四篇

人物小學(xué)作文篇1

　　第一次世界大戰(zhàn)期間，有一天一名黑人少校和一名白人士兵在路上相遇。士兵見對方是位黑人，就沒有敬禮。

　　當(dāng)他擦身而過時，背后傳來一個低沉而堅定的聲音：“請等一下。”

　　黑人軍官對白人士兵說：“你好，你剛才拒絕向我敬禮，我并不介意。但你必須明白，我是美國總統(tǒng)任命的陸軍少校，這頂軍帽上的國徽代表美國的光榮和偉大。你可以看低我，但必須尊敬它�，F(xiàn)在，我把帽子摘下來，請你向國徽敬禮。”

　　見此情形，士兵只好向軍官行了軍禮。

　　這位黑人少校，就是后來成為美國歷史上第一個黑人將軍的本杰明·戴維斯。

　　戴維斯是首都華盛頓人，1936年畢業(yè)于美國軍事學(xué)院;其父親老本杰明·戴維斯曾在陸軍里升任準(zhǔn)將。作為一名黑人，戴維斯在白人面前為黑人贏得了尊嚴(yán)和榮譽，并為二戰(zhàn)結(jié)束后美國軍隊中白人和黑人的融合作出了貢獻(xiàn)。

　　美國黑人的.驕傲、第一位黑人空軍四星上將小本杰明·戴維斯7月3日溘然去世，享年89歲。面對他的離去，人們不禁想起他赫赫有名的戰(zhàn)功：在第二次世界大戰(zhàn)中領(lǐng)銜全由黑人組成的“塔斯克基飛行隊”、率領(lǐng)飛行隊參加過200多次作戰(zhàn)護(hù)航，令敵人聞之膽戰(zhàn)心驚。

人物小學(xué)作文篇2

　　諸葛亮乃三國英雄，他足智多謀，仁慈大度，上知天文下知地理，可看穿人心，不愧被稱為臥龍。由于后主昏庸，魏晉人才源源不斷，雖然是一代奇才為蜀國作出了巨大貢獻(xiàn)，但是仍沒有挽救蜀國。

　　諸葛亮在政治軍事方面的才能眾所周知。特別體現(xiàn)在火燒新野智取漢中巧布八陣赤壁之戰(zhàn)舌戰(zhàn)群儒和巧設(shè)空城計等。赤壁之戰(zhàn)中，他為周瑜出謀劃策草船借箭借東風(fēng)贏得了這場戰(zhàn)爭，但引起了周瑜的嫉妒，他以自己超人的.政治眼光看穿了周瑜的心，三氣周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜損命，可見其足智多謀��！

　　另外諸葛亮更重視對人心理上的收買，這是我最佩服的一點。

　　在七擒孟獲這場戰(zhàn)爭中表現(xiàn)的極為突出，他并不對孟獲反復(fù)無常而施行酷刑，而是針對孟獲的心理放了孟獲好幾次，七擒七縱最終感化了孟獲，使其投降，諸葛亮把攻心視作上策真是仁慈大度。

　　晚年諸葛亮不顧病情，仍為蜀國效力，后因病而逝。真是鞠躬盡瘁，死而后已。

人物小學(xué)作文篇3

　　一夜的雨停了，草在發(fā)芽，樹也在發(fā)芽，玻璃窗上淡淡的雨跡一點一點消失了。回首往事，感慨萬分，遙望明天，我看到了你-----校園。

　　走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，莊嚴(yán)而肅靜。哪一間教室沒有芊芊學(xué)子們的汗水，淚水與歡樂呢？哪一處沒有灑下他們天使般的笑容呢？

　　哪一處沒有他們曾經(jīng)的身影呢？在這里，我聞到了油墨的芳香，聽到了未來對我的悄悄話，看到了理想向我招手！在這里，我在校園這一欄里寫下了---忙碌并快樂著！

　　往前走，一個水池，圓圓的，水舒緩而低婉地流動著，給人以美的遐想，時不時蕩漾出細(xì)小的波紋，生動又可愛。瞧，那有一片小樹林，整整齊齊地排列成兩個方陣，樹兒挺拔又健壯，走進(jìn)這里，安靜，時而幾聲婉轉(zhuǎn)鳥叫，為這份安靜加了幾筆色彩。坐在樹下讀書，樹葉隨風(fēng)的節(jié)奏飛落在我的書本里，和諧，動人。于是，在校園這一欄又添了幾筆——美麗并安靜！

　　走進(jìn)教室，嶄新的課桌，嶄新的講臺,嶄新的一切一切。擦亮我的眼睛，是呀，我也是一名新初一的學(xué)生了，我也進(jìn)入到了高手如云的`校園，我也要和高手“過招”，在競爭激烈的地方我要像雄鷹一樣，搏擊長空，飛向的那片云彩。嶄新的書本，沉甸甸的，但我背著它卻很快樂，功課從數(shù)，理，化，又增

　　加了政治，地理，生物，勞技負(fù)擔(dān)重了，學(xué)業(yè)變多了，前途的希望在前方，需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索，在校園這一欄謹(jǐn)慎地寫下——任重而道遠(yuǎn)！

　　來到辦公室，敬業(yè)的老師們都在認(rèn)真地批改作業(yè)或備課，，你們將給我動力讓我飛！你們用一根小小的粉筆，為我們描繪出來前方的道路，你們用一張小小的嘴巴引領(lǐng)我們奮力向前跑，你們用全部的精力讓我們搏擊風(fēng)雨!我冥思苦想寫下了——敬業(yè)而辛勤！

人物小學(xué)作文篇4

　　這個暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書，這本書特別好看，里面有許多偉人的成功事績：微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨，“籃球之王”邁克爾·喬丹，還有電影巨星史泰龍等等，這一個個故事告訴我一個個道理。

　　道理明白了不是掛在嘴上的，下面我就來講幾個吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個故事說明了要堅持，不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋果”講了不能依靠別人的力量，一定要用自己的力量去做。

　　晚上，我睡著了，做了一個夢，夢見了時間倒流到公元后一年。那時有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時空穿梭機(jī)，坐上它最多能反時間向前后各推20億年，這次為了紀(jì)念抗德勝利1億周年，全世界搞得熱熱鬧鬧的，郵票商推出了珍藏版郵票，商推出了反古武器，我呢，作為一名記者，要去一億零二年前，去采訪一位為抗德作出巨大貢獻(xiàn)的`大科學(xué)-------愛因斯坦，是他，為戰(zhàn)場貢獻(xiàn)了四百萬美元，是他為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了許多武器，他是一名偉大的科學(xué)家。

　　到了，我到了愛因斯坦的實驗室門口，我敲開了他家的門，他一見到我怪異的打扮，半天沒回過神來，我就自我介紹了：“我是來自未來世界的人，是座時空機(jī)來采訪您的，行嗎?”他說：“不管你們是從哪里來的，采訪我最好，順便給抗戰(zhàn)做個宣傳�！薄疤昧�，”我們說“謝謝!”

　　這時我看到辦公桌上堆了一大堆紙，我馬上就明白了，問“這就是《運動物體中產(chǎn)生的電動力學(xué)》的手稿吧?”他說：“是的，我還真不知道有人會出四百萬美元，來買幾張紙頭�！蔽覇柫俗詈笠粋€問題：“您這樣做，是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來：“不是，只要抗戰(zhàn)能勝利，就算把我全部的東西全賣了也值!”說著，又開始寫了，我為了不打攪愛因斯坦，就回去了，到時光機(jī)的路上，還能聽到愛因斯坦在大喊：“這是一門大炮!這是一百挺機(jī)槍!我已經(jīng)有五百架飛機(jī)了……”

　　這就是故事“紙上大炮”。

　　愛因斯坦支持正義，這才是真正的愛國精神!

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