小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
聽說蝴蝶小姐要舉辦舞會，松鼠社長派云雀去現(xiàn)場采訪。
云雀飛到天上，見到連綿起伏的山；見到一山綠，一山青、一山濃，一山淡；見到金燦燦的向日葵；還見到火紅火紅的玫瑰花。云雀飛著飛著，見到一大群穿滿花衣服帶發(fā)卡的蝴蝶向舞會的方向飛去。飛過河面時見到蝴蝶把他鏡子來梳妝打扮。
到了現(xiàn)場，只見百花競相開放，五彩斑斕的燈光在那閃閃發(fā)光。場面十分喜氣洋洋。云雀一直等待舞會的開始。
突然，煙花擦亮天空，曲子響起，蝴蝶們飛出來擺出六個字“舞會準(zhǔn)備開始”接下來從地下升起了一位蝴蝶先生。噢，原來是國王呀！國王說：“接下來我會請我的小女兒為大家獻上舞。”公主走了出來，并獻上了舞。那舞姿十分優(yōu)美，輕易如燕展翅。舞姿陶醉了觀眾、花兒、星星……三分鐘后的掌聲、尖叫聲震動了整個舞會。
云雀飛到毛毛蟲面前，云雀問：“你喜歡這場舞會嗎？”毛毛蟲說：“喜歡，非常喜歡。我長大也要像蝴蝶小姐一樣學(xué)美麗的'舞蹈�！痹迫革w到松鼠爸爸前問：你覺得這場舞跳得怎么樣？”松鼠說：“跳得很好，我們應(yīng)該支持蝴蝶小姐！”云雀又來到蝴蝶小姐面前問：“請問你有什么感想呢？”蝴蝶小姐回答道：“我希望我的舞蹈可以傳遞的美麗和快樂，也可以帶來幸福和愛。”
小學(xué)的作文 篇2
春天來了，微風(fēng)送暖，春意融融，我和老師們小伙伴們一起到烈士陵園、親親農(nóng)莊春游。
烈士陵園是廣州的一個紀(jì)念革命英雄的地方，老師說那里安葬著為祖國爭取勝利，為下一代能過上幸福生活而英勇犧牲的烈士，我們大家圍著紀(jì)念碑走了一圈，心想：烈士們是我們的好榜樣，我們作為一個小學(xué)生，要向他們學(xué)習(xí)，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，長大了為建設(shè)祖國出力量。
參觀完烈士陵園，老師又領(lǐng)著我們坐車前往親親農(nóng)莊。游完親親農(nóng)莊后，里面的景色不說也不行，因為那兒很漂亮，有竹林風(fēng)光，還有那一片片綠油油的稻田，微風(fēng)吹過，翻起了小小的`綠色波浪，美麗極了。我們還玩了一些好玩的游戲節(jié)目，如走鋼索、走獨木橋和捉泥鰍等，這些游戲都很好玩，特別是捉泥鰍，一條條泥鰍從腳下滑過去，又游回來，逗得我們哈哈大笑，我們又喜歡玩又有點害怕。
這真是一次難忘的春游。
小學(xué)的作文 篇3
書本是我不可少的好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書本也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個人在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來找我玩。因為我還要做作業(yè)，所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來了。我想：他還這么小，玩墨水把墨水打翻了怎么辦！我叫道：“不要玩墨水……”話還沒說完，他已經(jīng)把手中的.墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接著哇哇大哭起來。我想：怎么辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來我的一件衣服，把那個小孩的衣服脫了下來，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎么洗也洗不掉。
正當(dāng)我急得沒辦法的時候，突然看見了桌上擺的《知識雜志》。我一拍腦門，像：不是剛剛看過這個嗎！上面說如果衣服上有了墨水，用米飯在墨跡上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實踐一下呢！我從廚房里盛來一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說：“拿回家曬干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問：“哥哥，你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說：“書本告訴我的呀！”
因為有了書本，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西！
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