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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有一位好朋友，他聰明且調(diào)皮。他的眼睛大大的，還有一張能言善辯的嘴，他就是我的同學(xué)李璟顥。
他頭腦靈活，總能想到最簡(jiǎn)單的`辦法解決問(wèn)題。因此在班上，他做題的速度總是最快的，且總能獲得較高的分?jǐn)?shù)，非常讓人佩服。
不過(guò)，讓人印象深刻的還屬他的調(diào)皮了。有一次，他和我約定跑步比賽。正當(dāng)我準(zhǔn)備邁開(kāi)步子跑的時(shí)候，他卻一轉(zhuǎn)身指著身后的白樓說(shuō)：“咦！看！那是什么？”好奇心驅(qū)使我立即轉(zhuǎn)身想看個(gè)究竟，不過(guò)就是那棟白樓啊，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，便疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有��？”李璟顥笑了笑說(shuō)：“你得仔細(xì)看看�！蔽疑扉L(zhǎng)了脖子，希望能看出什么來(lái)。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，他卻笑著說(shuō)：“仔細(xì)看吧，我先走一步了！”“��！上當(dāng)了！” 我大喊一聲后便立刻去追，我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不過(guò)還好，我拼了命地往前沖，最后還是超過(guò)了李璟顥，讓他的小詭計(jì)沒(méi)有得逞。
這就是我的朋友，聰明又調(diào)皮的李璟顥。
小學(xué)的作文300字 篇2
那天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技術(shù)，那便是——煮面條。
那天早晨，我想吃面條便叫媽媽煮了一碗面條，不一會(huì)兒香噴噴的面條就擺在我面前。我冿津有味的吃著面條時(shí)一個(gè)不錯(cuò)的.想法浮現(xiàn)在我的腦海中，讓媽媽教我煮面條.。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵B連夸我：“哎呀我的兒子長(zhǎng)大了�！�
我走進(jìn)廚房，先拿一口鍋往里面放適量的水，再把鍋放到火爐上面，然后打燃火。我就站在一旁，直到鍋里冒氣。媽媽告訴我說(shuō)可以放面條了，我立刻往里面放了足夠多的面條。我一直看著面條，可不知道什么時(shí)候能撈起來(lái)。我等呀等呀五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了，我沒(méi)了耐心，用木筷一撈面條都斷成一段段了。我立刻像泄了氣的皮球一樣，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該一次次的嘗試，煮了一會(huì)兒就撈幾根上來(lái)看看沒(méi)有熟。”我聽(tīng)了媽媽的活，便重新有了信心，又煮起來(lái)。
面條煮了一會(huì)兒，我便撈根來(lái)嘗…………嗯沒(méi)熟，又煮會(huì)兒，面條終于煮熟了。我手忙腳亂的關(guān)了火，又铇去做佐料，終于做好了碗面了。我給媽媽嘗，媽媽連說(shuō)：“哇！真好吃！”我聽(tīng)了媽媽的話心里比吭蜜還要甜。
小學(xué)的作文300字 篇3
前幾天，我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞，有只胖胖的，絨絨的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色；另一只瘦瘦的，身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的，密密的，像夏天穿的.襯衫。它們的外型非常小巧，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)者一長(zhǎng)又尖又小的嘴。
小雞的叫聲非常細(xì)，像溫柔的小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉，只要我把菜葉丟進(jìn)它們的紙箱里，兩只小雞就"化友為敵"，你爭(zhēng)我搶的奪那片菜葉，它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴，老鼠的長(zhǎng)尾巴像小蟲(chóng)子一樣，小雞咬著它拖啊拖，直到走不動(dòng)才松開(kāi)。
兩只小雞還會(huì)撒嬌，只要我在它們旁邊看著它們，兩只小雞就望著我，"嘰嘰"的叫著，好象再說(shuō)："小主人，我又餓了。"如果我不理的話，兩只小雞就一會(huì)兒用尖嘴啄箱子，一會(huì)用可憐巴巴的眼神看著我，好象再說(shuō)："小主人，求你了，給我點(diǎn)美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。
瞧，這就是我的"小可愛(ài)"，兩只非�？蓯�(ài)的小雞。
小學(xué)的作文300字 篇4
我就讀的學(xué)校是東莞市橋頭鎮(zhèn)的“華立學(xué)�！保A立學(xué)校是個(gè)既美麗又整潔的地方，所以我愛(ài)我的校園。
來(lái)到校園門(mén)口，首先映入眼簾的是金光燦燦的'四個(gè)大字“華立學(xué)�！�，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個(gè)大字，看一眼，就讓我感覺(jué)到它不可侵犯的威嚴(yán)！。走進(jìn)校園里，就看見(jiàn)了氣魄雄偉的教學(xué)樓，它像一個(gè)站崗的士兵一樣，站立在那里。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上，開(kāi)始上課。朗朗洪亮的書(shū)聲從教學(xué)樓里傳來(lái)，真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終于來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)都如脫韁的野馬，向著操場(chǎng)飛馳而去。我們學(xué)校的活動(dòng)范圍可廣了。我們有個(gè)兩百米的塑膠環(huán)形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場(chǎng)上還有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)后面還有五個(gè)乒乓球桌。同學(xué)們?cè)撏娴耐妫摨偟寞�，該�?fù)習(xí)功課的復(fù)習(xí)功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上，我們先是跑操，之后就是自由活動(dòng)。有的同學(xué)跳繩有的同學(xué)打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓(xùn)是：立志愛(ài)國(guó)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)求精；我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，生活著，成長(zhǎng)著。我愛(ài)我的校園，它將成為我生命中的點(diǎn)綴伴我長(zhǎng)大成人！
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