小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩。
游戲開(kāi)始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的.臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走。雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。
這時(shí),上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)的作文 篇2
暑假過(guò)去了。開(kāi)學(xué)的第一天,我沐浴著陽(yáng)光,邁著輕快的步子,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校一片新面貌,讓我大吃一驚。
大門(mén)一邊“淄博師專附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成,凸起在墻壁上,字體剛勁有力,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常醒目。自動(dòng)不銹鋼大門(mén)潔白光亮,門(mén)衛(wèi)叔叔在門(mén)口不斷走來(lái)走去,堅(jiān)守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”,南教學(xué)樓叫“大智樓”,北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的`襯托下更加耀眼。
再往西走是寬闊的操場(chǎng),四周的圍墻也都粉刷一新,上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫(huà)的清新悅目,為上體育課打好了基礎(chǔ)。籃球場(chǎng)上東西各有兩個(gè)籃球架,是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。四周的大樹(shù)得到夏天充足的陽(yáng)光和雨水,長(zhǎng)得更加茂盛,有的樹(shù)冠像一把把大傘,是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。
班級(jí)的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來(lái)粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來(lái)到教室里,和以前給我的感覺(jué)不大一樣。墻面潔白了,窗臺(tái)上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望,外面景物清晰可見(jiàn),感覺(jué)沒(méi)有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊,整個(gè)教室給人一種舒適的感覺(jué)。我們的許多任課老師也換成了新人,真是新上加新。生活在這個(gè)學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算,希望在新的學(xué)期有更大的收獲。
小學(xué)的作文 篇3
記得讀小學(xué)三年級(jí)的一天,爸爸媽媽出差,天性好玩的我像脫韁的野馬,立即召集幾個(gè)小伙伴們,高高興興地“玩打仗”,我們兩隊(duì)人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負(fù),汗水像晶瑩的露珠汩汩地直往外滲,瘋玩數(shù)小時(shí)到太陽(yáng)落山,我才依依不舍的告別小伙伴們回家。然而,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),哎呀,遭了,由于粗心我忘記帶鑰匙了,怎么辦?此時(shí)我的心里仿佛有25只老鼠——百爪抓心,站在門(mén)口想盡一切辦法都無(wú)濟(jì)于事,實(shí)在無(wú)奈,我只好先到同學(xué)家住宿,但我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。第二天爸爸媽媽回來(lái)后,費(fèi)了九牛二虎之力,請(qǐng)警察從頂樓窗戶爬到洗手間拆開(kāi)防盜門(mén)才打開(kāi)房門(mén),不用說(shuō)我被父母教訓(xùn)了一頓。哎,粗心真是害人害己呀!
記得還有一天下午,粗心使我鬧了一個(gè)天大的笑話。正在做作業(yè)的我,突然口干舌燥,如坐針氈,等我在飲水機(jī)前狼吞虎咽幾杯水,回到座位上繼續(xù)作業(yè)時(shí),哪知卻發(fā)生了一件奇異的事情——我的筆不見(jiàn)了。我立刻從大腦里搜索這支筆和我最后接觸的.情況,一切跡象表明,這種情況不應(yīng)該發(fā)生!于是,我以為是爸爸搞的惡作劇,便笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你拿走我的筆嗎?”爸爸一頭霧水,仔細(xì)查看了我一遍微笑著說(shuō)“我不知道。你的東西問(wèn)你自己呀!”最后,我又翻箱倒柜,還是找不到,就著急的把手往桌子上一拍,眼前的場(chǎng)景使我捧腹大笑,原來(lái)那支筆一直在我自己的手上,你說(shuō)可笑不可笑?
“積水成淵,聚沙成塔” 。這是一個(gè)人人皆知的道理,只有痛下決心改掉粗心的毛病的人,才會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)快樂(lè)!
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