小學的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
這個星期三，我參加了學校舉辦的，歡迎遠道而來的新疆裕民同學的歡迎儀式。
儀式上，我們學校的同學和裕民的同學相互贈送各自準備的禮物。我還被選為同學代表，上臺向新疆同學贈送禮物并講述贈送禮物的寓意和主題。我贈給新疆同學的禮物是，我珍藏很久的錦州世園郵票紀念冊，新疆同學回贈給我的是他們哈薩克族喝奶茶時用的手工木碗和當?shù)靥厣氖止ご汤C錢包。然后我們互相自我介紹，和我結(jié)對子的同學名字叫加依克，他是一個有點靦腆的哈薩克族小男孩，白凈的面龐，堅挺的鼻子，大大的眼睛。我們還互相留下了電話號碼和微信，方便以后聯(lián)系。
贈送禮物環(huán)節(jié)后，我們共同參觀了我們保二小學的歷史長廊。讓新疆的同學更深入的了解了我們學校的發(fā)展史。然后我們和新疆同學共上了一節(jié)有意義的衍紙課。課上我們共同學習如何做衍紙畫。在老師的.講解后，我們大家開始制作。我們互相幫助一起合作，很快便做好了衍紙畫。我們共同的勞動成果是一朵漂亮的小花，這不是一朵普通的小花，這是我和新疆同學的友誼之花。我希望這朵友誼之花永遠盛開在我們每個人的心中，永不凋謝。
快樂的時光總是這么短暫，很快便下課了。新疆的同學和我們在學校大門前合影留念，之后我們揮手告別。
與此同時我們又開始期待12日的篝火晚會。期待我們12日的再相見！
小學的作文 篇2
我有一個壞毛病，就是愛咬指甲。每次都情不自禁地把食指放進嘴里，咬得全神貫注。特別是在課堂上，咬起指甲來根本就沒心思聽課了。
記得有一次，媽媽為了阻止我咬指甲，用膠布把我中間的幾個手指都捆了起來。到了學校，何老師見我指甲都纏著膠布，關(guān)心地問我是怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴地道不出原因來。
今天，媽媽見我又咬指甲了，她想出了一個法子，把生姜切好了放在我的文具盒里，讓我咬一次指甲就吃一片生姜。我最討厭生姜了，別說是吃了，就是聞到它的氣味都惡心。媽媽這么做是為了提醒我改正這個咬指甲的.壞習慣。
小學的作文 篇3
大年初二，我隨爸爸媽媽來到了爺爺家拜年。初五，我與爸爸又開車來到了爸爸的故居，那是爸爸小時候住過的房子，房子如今變成我二爺爺家的倉庫了。 屋子是個兩層的標準的石頭建筑結(jié)構(gòu)，由黃土、白石灰和鵝卵石等材……
大年初二，我隨爸爸媽媽來到了爺爺家拜年。初五，我與爸爸又開車來到了爸爸的故居，那是爸爸小時候住過的房子，房子如今變成我二爺爺家的倉庫了。
屋子是個兩層的標準的石頭建筑結(jié)構(gòu)，由黃土、白石灰和鵝卵石等材料堆積而成，鵝卵石在爸爸的老家有的'是。聽說是當年由我爺爺一個人從江邊挑來，用汗水和努力換成的。每個房間都有門檻，這是古老的藝術(shù)。
房子的外墻上是用黃土、石灰相拌粉刷的，大部分已掉了，露出一層層的疊得整齊規(guī)整的鵝卵石。聽爸爸說石頭間是用白石灰代替水泥的，那時候水泥、磚塊很少又昂貴，而白石灰也有很強的粘性，用鵝卵石造房子已經(jīng)是很好了，并不多見。爸爸說，他是十三歲離開這兒，去住村外新房子的，算起來也有二十八年了，房屋現(xiàn)在看起來還是那樣的牢固。這幾間小小的房間、客廳雖然舊得不成樣子，但卻包含著爸爸多姿多彩的童年生活。
房屋門口的村子里，便是爸爸小時玩耍的地方。爸爸小時候可調(diào)皮了，但也很聰明，所以村里的人對爸爸是又愛又恨。有一回天剛暗下來，爸爸的六爺爺在自家門口放了洗腳桶準備洗腳，旁邊放了雙干布鞋，看見爸爸仍在外面玩耍，便對爸爸說：“小調(diào)皮，你還不回家，天都黑了�！卑职忠宦�，竟然說他小調(diào)皮，于是趁六爺爺轉(zhuǎn)回屋里拿擦腳毛巾時，把干布鞋扔進水桶里，撒腿就跑回了家。爸爸的六爺爺后來得知是爸爸干的“好事”，就告訴了我爺爺，結(jié)果不用說也知道，爸爸被慘慘地打了一頓。
從出生到現(xiàn)在，我是第一次見到爸爸的故居。以往，都是爸爸說他童年的趣事，比如上樹捉麻雀、摘桃子、到江里抓魚……想象著，卻從沒見過，但我卻能感受到。
這兒衛(wèi)生不如城里好，但空氣還是很新鮮。這里是爸爸的故居，有爸爸的回憶。
小學的作文 篇4
爸爸的臉是外面變化莫測的天，爸爸的臉象征著我們一家的喜怒哀樂。
不知道是怎么了？在外面一向溫柔的爸爸，到了家里就像換了一個人，臉老是陰沉沉的，脾氣也變得暴躁得很，就像誰欠了他一大筆錢似的。憑著大家多年生活的經(jīng)驗，就知道沒好事發(fā)生，都選擇了沉默，就算今天發(fā)生了再開心的事情，也肯定不會笑出來，以免觸發(fā)他的壞脾氣。
每個人都特別講究面子，爸爸也不例外。在外邊，單位里，心里再不開心，臉上呢總是要掛著笑，但晚上回到了家里，就再也掛不住了�？粗哪樕亮讼聛�，我立刻感到屋頂上仿佛漂浮著一大片烏云，房間都昏暗了許多。每當這個時候，我就低著頭一直做作業(yè)，一句話都不敢講，聽見爸爸在廚房里燒菜的聲音一聲比一聲響，我的心情也會變得越來越差。
“明明，來端飯！”“哦，知道了�！蔽铱谑切姆堑恼f，身體卻坐在原地不想動�！奥犚娏藳]有？快過來”爸爸暴躁的說。我只得極不情愿的'去了。
在我的印象里，似乎從來都沒有見爸爸開心笑過�？墒钱斘页煽儐伟l(fā)下來時，我卻真真正正的看到爸爸開心的笑了。期中考試，每個人都知道這是所謂的一次大考，可是對于成績不怎么樣的我來說，似乎就是噩夢的來臨。可是這一次我竟然破天荒的考了一個好成績。我自己都無法相信我的眼睛，我居然考了一個全班第二名。當我把成績單拿回家時，爸爸媽媽看到了都高興的不得了。當時就看見爸爸的臉放晴了笑容，猶如陽光，家里一下子亮堂了起來。我永遠都不會忘記那天晚上從廚房里傳來的“鍋碗瓢盆交響曲”，不會忘記爸爸在飯桌上講笑話時露出的笑臉。
雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，只有經(jīng)歷風雨，才會出現(xiàn)彩虹。
小學的作文 篇5
一天，東山的羊要去西山采漿果，西山的羊要去東山采蘑菇。它們在獨木橋上相遇了。
東山的羊說：“喂！你的眼睛長哪了？沒看見前面有人嗎？”
“你干脆是連眼睛也沒長吧！要不怎么不讓”,西山的羊反唇相譏。
東山的`羊氣急敗壞，仰天長咩一聲，低下頭，用尖角去頂西山的羊。西山的羊兵貴神速，用尖角反頂東山的羊。
“咔嚓！”這是羊角相碰撞的聲音；“撲通！”這是兩只羊同時失足跌入水中的聲音……
謙讓是種美德。
小學的作文 篇6
9月27日上午，我們來到了盼望已久的佘山。佘山坐落在上海市松江區(qū)，是一個名副其實的“天然氧吧”。坐在車上，我心里一直在想：佘山到底是什么樣的呢？
一到那兒，我便被那里如詩如畫般的景色給吸引住了：蝴蝶在草叢中翩翩飛舞，有的停在花瓣上休息，有的落在花蕊上采蜜，還有的.飛來飛去，好像在玩捉迷藏。艷麗的花朵爭相開放，花瓣呈倒鉤狀，十分引人矚目，吸引了許多美麗的蝴蝶。仔細一看，還有一只小螳螂隱藏在草叢里，因為他身體的顏色和葉子的顏色實在是太接近了，所以不仔細看，就很難發(fā)現(xiàn)。
除了這些風景，更值得一提的就是佘山的山了�？茨�！這連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。雖然比不上泰山的險峻，黃山的千變?nèi)f化，但正是有了這山巒，才使這生機勃勃﹑充滿詩意的佘山顯得更加美麗。佘山的竹林也很美。瞧，這些亭亭玉立的竹子，每一棵都長得青翠挺拔，每一棵都長得高大茂盛。雖然沒有牡丹絢麗奪目的色彩，也沒有菊花婀娜多姿的體態(tài)，但正是這一片片茂密的竹林，才使佘山美得那樣令人陶醉，那樣令人難忘。
不只是美景，那里的人也具有樂于助人的精神。有一次，我們經(jīng)過一戶人家，我看見一位老爺爺拿著一把破舊的扇子用力地扇著，鄰居看見了，便遞給他一把嶄新的扇子，老爺爺笑了笑，沒有作聲。這件事也為佘山增添了幾分“美麗”。
啊，佘山，你真美！
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