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實用的小學作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的'第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
接著往前走，你就會發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個小花園。這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里的樹都不見黃；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園。
小學作文300字 篇2
我常�；孟耄� 假如我是神筆馬良，我會讓苦難的人們都住上新房子，讓他們感受到家庭的溫暖。
假如我是神筆馬良，我會給孤兒院的小朋友們，每人畫上一個美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。
假如我是神筆馬良，我會畫出一片很大的白云，到干旱的.地方去痛痛快快地下一場傾盆大雨。
假如我是神筆馬良，我會把在外面流浪的乞丐們，都送到一個個溫暖而美麗的新房中。
假如我是神筆馬良，我會把山珍海味都送給農(nóng)民們，再送給他們每人一個大房子，房子里面有好多好吃的呢！
假如我是神筆馬良，我會畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器，把可惡的老鼠、蚊子都消滅！
假如我是神筆馬良，我會把殘疾的人都變回正常人來過平平安安的日子。
假如我是神筆馬良，我會為祖國把臭氧層變成原來的樣子呢，而且種上99999千億萬棵樹，來綠化祖國，把害人的花朵都消滅了！
這樣的愿望是什么時候才可以成真了？不過我還是要好好學習，天天向上，將來為祖國做貢獻！
小學作文300字 篇3
下午2點5分的時候，媽媽提醒我快走，要不就遲到了，我嘴里嘟囔著，反正下午第一節(jié)是體育課遲了也沒關(guān)系。
到了站牌我擠上公汽找了個座位，不一會兒我感覺迷迷糊糊睡著了，一覺醒來感覺不對勁，心想我不是在夢游吧！我使勁眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超出一站了！于是使勁按著下車按鈕大聲說叔叔快停車！ 叔叔說到站才能停。
好不容易到了站，我急急忙忙下了車，看著車道上飛奔的車輛，心想怎么才能安全地過馬路對面坐公汽。正在這時幾個大人要過馬路，我趕快跟在他們旁邊過了馬路對面。這時公汽來了，我擠上車不敢 坐下，就站在門口扶著扶手，都有點不敢眨眼，心想叔叔快點開。
到站了，我第一個下了車，又跟著幾個大人順利地過了馬路。我飛快的沿著路邊跑到學校，正好遇到學校的.一位女老師，她問我怎么遲到了？我不好意思地說坐公汽睡著了，過站了。我跑向操場準備著 接受老師的批評……
小學作文300字 篇4
今天是星期二，老師帶我們?nèi)プ匀挥H和園參加野炊。
一路上，大家說說笑笑，別提有多高興了!花開得太慢了，真想早一點去擁抱大自然，多呼吸一下新鮮空氣�；ńK于緩緩地停了下來，同學們都迫不急待地沖下車去......
在盡情的玩耍過后，我們開始準備午餐，包起了餛飩。我們班的同學都非常勤快。你看!大家的小手多么靈巧，一會兒功夫，餛飩就包好了。接著，我們在自已搭建的"爐子"上煮起了餛飩，同學們有的撿草料，有的撿樹皮，在老師和同學們的'共同努力下，沒過多久餛飩就熟了。揭開鍋蓋，好香啊!我的口水都快流出來了。大家都搶著要吃，我也"搶"了幾個，咬上一口，真香!比家里煮的要好吃。只可惜，餛飩太少了，不夠我們那幾張饞嘴吃。
吃完午飯，我們來到了長江邊，老師幫我們照了相。照完了相我又欣賞起那美麗的長江。只見一只只白鷗飛越過江面，一閃一閃好看極了!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又要離開自然親和園了，真有點戀戀不舍。那里的樹木花草仿佛都在對我們說："再見了，小朋友，歡迎你們以后再來。"
這次野炊令我終身難忘。
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