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（精品）實用的快樂的小學作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 篇1
去年的兒童節(jié)，妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來后，聽姑姑說，在海盜船上妹妹被嚇哭了，我問他怎么樣，她說：“海盜船非常大，上面還有一個骨頭人。太嚇人了，我再也不玩了�！甭犃嗣妹玫脑挘倚南耄河惺裁纯膳碌�.。
今年“六一”兒童節(jié)，我一定去公園玩一回“海盜船”，體驗一下。
快樂的小學作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。
“通知！今天晚上開圣誕晚會！”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來；之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂�！皁h！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時不時模仿著音樂，臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時雙手提著“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽，我們也越跳越起勁，長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時，都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的.時間，可它帶給了我無窮無盡的快樂，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！
快樂的小學作文 篇3
今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園游玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。 的說可能像魔宮，還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜，高興地不亦樂乎。可真正到了目的地，才發(fā)現(xiàn)它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡并沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，著實讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂里。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調(diào)的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來，生怕掉下來，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進“瞞天過�！保f句實話，一點也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的'彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的游玩中，我們戀戀不舍地離開了歡樂園。
多么開心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
快樂的小學作文 篇4
吃完早飯，姨媽帶我、媽媽，外公、外婆去植物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
剛一下車，我就迫不及待地拿出滑板。來到植物園里，扶著媽媽學了起來，我先登上一只腳，在媽媽的幫助下緩緩地登上了第二只腳，慢慢地晃動兩腳，滑板開始動了。我很緊張，好像一喘氣都會掉下來。沒滑幾步，就“啪”一下，掉下來了，一看，人沒事，滑板早翻車了！
我不怕，又一次登了上去，這次進步了許多，雖然還滑不快，但我已經(jīng)抓著媽媽滑了很遠了，剛想松手，前面蹦出來一群人，我沒有心里準備，又掉了下來。這次不只嚇壞了，那群人也嚇得呆住了，我們誰都不敢走，還是媽媽把我先拉過去了。
又學了幾次，終于能輕輕拉著媽媽的手滑很久了，但就是松不了手。媽媽老讓我分心，一會兒讓我看花，一會兒讓我看樹，一會兒讓我看草！我一氣之下，大叫“閉嘴，我眼睛用不過來了，讓我專心滑會好不！”結(jié)果這么一喊又差點來了個“大馬趴”。
實在太累了，我就和媽媽滑到一叢迎春花旁，賞起花來了。盛開的迎春花有六個花瓣，金黃金黃的，直接開在沒有一片葉子的`枝干上，遠遠望去象一堆枯木中閃爍的小星星；走近瞧這些小星星的花苞卻是紅色的，細看金黃色的花瓣背面也有星星點點的紅色，真好看！
賞完花，我又學了起來，沒多一會兒，我終于松開了媽媽的手。我松開手了，我松開手滑了一段，雖然這一段很短很短，但卻是我努力的結(jié)果，可尾巴剛翹起來，就來了個結(jié)實的“大馬趴”，我不禁大叫一聲“蒼天呀，誰來教教我！”
快樂的小學作文 篇5
剛剛進入初冬時期，初冬的風就來了。
初冬的風拍在我的臉上，那感覺像刀子在臉上劃，像無數(shù)根針扎在我的身上，還像自己生活中冰箱里一樣，冷極了。
初冬的風又捏了一下我的手，我的手立刻就變成了紅色，我趕緊把手藏在口袋里，以防它再捏我。
它不再捏我的手了，可它卻折騰起我的`脖子來。它鉆進了我的脖子里，我禁不住打了個寒戰(zhàn)。我趕緊把脖子縮起來，系上了圍巾。
它拿我沒辦法了，只好氣急敗壞地往我身上撲。我忍受不了它對我發(fā)瘋似的折磨，便全副武裝起來，這下無情的東風就徹底沒轍了。
然而它沒有學乖，又去入侵動物們的領(lǐng)地了。麻雀趕緊造房子，螞蟻忙著儲存糧食準備過冬，僅存的幾只蚊子和蒼蠅可就遭了殃，它們被風吹得動彈不得，不久便一命嗚呼了。
初冬的風啊，你可真是調(diào)皮！
快樂的小學作文 篇6
學校的大榕樹，每天雄偉地站在操場，像士兵一樣守護著操場的安全。無論是風吹雨打還是陽光暴曬，它從來都沒有低頭屈服。
春天，細雨綿綿。每次上體育課一般都下雨，我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨，讓我們在它的保護下盡情地游戲。
夏天，天氣熱得難受，知了都不耐煩地在樹上叫著：“熱啊，熱啊�！斌w育課也熱得不得了，同學們個個無精打采，有的還吐出舌頭說：“水，水�！蓖蝗唬肿雍f：“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊。”所有人都恍然大悟，說：“對呀，我怎么沒想到。”這時，體育老師抱著一箱礦泉水走了過來，我們一邊喝水，一邊在大榕樹下乘涼，像是從絕望中看到了希望。
一到秋天，我們?nèi)鄽g呼起來，因為秋天我們最自由。秋天時，我們最喜歡奔跑了，這時我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場上，四個人開始抓捕，我躲在大榕樹后面，當抓的人離我很近時，我很害怕。他繞樹左邊，我繞樹右邊，他只好一無所獲地離開了。
冬天，冷風呼呼地吹，我們待在教室里，一個也不出去。這時，我想起前三個季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是，我頂著寒風走向操場，這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風。
大榕樹一年四季陪伴著我，我傷心時帶給我快樂，像一個形影不離的.朋友，它是我的快樂之源。
快樂的小學作文 篇7
放煙火是春節(jié)的一串彩鈴，迎著那跳動的火花綻開笑顏，是放飛童聲的小木棒，輕輕撫過我們童聲的風鈴；是在藍天上放飛的五彩音符，把快樂散進我們的'心靈。放煙花是一件令人快樂的事。
去年春節(jié)，我又去放煙花。在那燃動的火光下一閃一閃地舞動，就在那一剎那火光一涌而出，像決堤的泉水噴涌而出，在黑夜里舞動著，像一根絲綢飄動。火樹銀花的美妙在黑夜里一起一伏，像許愿的燭光。童聲像一陣陣浪，一聲落下，又起一聲，成了一片美妙的音響。有的像菊花綻開美麗笑顏；有的像天上的七色花，可卻拿不到；有的如海市蜃樓一般；有的是一點星光劃過那無際的夜空，好像是一顆流星；還有的像五彩的噴泉，似一道無比美麗的虹橋……
孩子們在這焰火中叫呀，跳呀，心中仿佛也燃起了一團美麗的焰火。
這次放煙火在我的心中成了最快樂的事，一想起來我就會笑呀笑！
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