實(shí)用的小學(xué)的作文集錦(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
媽媽最喜歡穿藍(lán)色或者紅色的衣服。最好看的是她的`頭發(fā),頭發(fā)長長的,有點(diǎn)卷,摸上去軟軟的。
媽媽對人很有禮貌,見了人會笑瞇瞇的打招呼,很多的人都很喜歡媽媽。
媽媽很有孝心,很愛爺爺奶奶和外婆外公。
我媽媽最怕的是外婆生病,因?yàn)橥馄派懿皇娣,媽媽就會很難受。我媽媽不喜歡的還有下雨和打雷,她會有點(diǎn)害怕。
我媽媽很聰明,會做很多的事!在家會做很多的菜。媽媽喜歡吃芹菜及上海青,還有米飯。
媽媽很愛我,我也很愛媽媽,我媽媽最喜歡的是我很乖。
我媽媽有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛笑。
我很乖的時(shí)候,媽媽笑得特別開心!
小學(xué)的作文 篇2
在六年的小學(xué)生活中,有許多老師讓我成長,教會了我們許多知識。但是,最使我難忘的是與我相處了四年多的數(shù)學(xué)老師黃老師。
黃老師的個(gè)子不算太高,卻有著一種強(qiáng)大的氣場。每到她的課,只要她的身影出現(xiàn)在教室門口,鬧哄哄的教室就可以瞬間安靜得連一根針掉下來都聽得見;她的課上得生動(dòng)有趣,就連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的孩子在上她的課時(shí)也十分認(rèn)真,原本枯燥無味的數(shù)學(xué)在她的手中變得豐富多彩,40分鐘總是很快就過去了;她平時(shí)雖然和藹可親,但同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),她也會嚴(yán)厲的.批評,賞罰分明,絕不含糊。她上課時(shí)十分認(rèn)真、盡職,放假時(shí)卻總能在她的微信朋友圈中看到美美的人和美美的景……
也許是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不錯(cuò),也許是因?yàn)槲覀兊男障嗤,也許是因?yàn)辄S老師在我身上看到了她小時(shí)候的影子……黃老師十分關(guān)愛我,照顧我。
有一次我和另外同學(xué)犯了錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我哭的很厲害,黃老師心疼我,安慰了一會兒就放了我,卻把那位同學(xué)狠狠地批評了一頓,還懲罰了她。
還有一次,黃老師讓我給大家講學(xué)習(xí)的方法。我那時(shí)很害羞,開始不肯講,黃老師便對同學(xué)們說:“你們要做好鼓勵(lì)一下她!弊屚瑢W(xué)們鼓勵(lì)了三次掌,他們個(gè)個(gè)都做得比平時(shí)上課還要端正,認(rèn)真的準(zhǔn)備傾聽。我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,給大家分享了方法。講完后,黃老師摟著我的肩膀,讓同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí),欣賞我的學(xué)習(xí)方法。她贊許地看了我一眼,拍了拍我的肩膀,欣慰的笑了。
可惜黃老師因?yàn)橛辛藗(gè)小寶寶,沒有在繼續(xù)教我們。但她還在這個(gè)學(xué)校,只要一有空我就會和一些同學(xué)一起去他的辦公室找她。
小學(xué)的作文 篇3
晴天的雨和陰天的雨不一樣。
晴天的雨性情豪放,狂風(fēng)暴雨,像一首激情的交響曲。陰天的雨,綿綿的細(xì)絲,像牛毛,像花針,像一個(gè)溫柔的姑娘。我無奈,我彷徨,我悲傷,我煩躁,我緊迫,我憐憫。期盼著一個(gè)晴天。
晴天春光明媚,鳥語花香,春意盎然,看什么事情都順眼,有時(shí)嘴里來哼著小曲。而在陰雨天,情緒大大相反,外面陰雨綿綿,而我坐座位上昏昏裕睡,心里煩躁,郁悶。整個(gè)人懶懶散散的。
在晴下過傾盆大雨后,春天的氣息仍然立刻恢復(fù),事后還有出現(xiàn)美麗的彩虹。偶爾有幾只白蝴蝶飛過。這表示著春天即將來臨。記得那時(shí),我們在田野里放風(fēng)箏。風(fēng)越大,風(fēng)箏吹的越高,但是如果碰到了電線桿,就會拿不下來,只能在買一只。
冬天的時(shí)候下的雨別有一翻風(fēng)趣。有時(shí)雨和雪一塊兒下,雨票下來立刻融化了。給人一種特別的`感覺。雨下到一定的時(shí)候河水就會漲,又漲到一定時(shí)候,會隨著時(shí)間又會下降,我想如果是在夏天,那么河水里又會多了一群“小鴨子”在那兒游來游去。
雨是人類的精神,是大地的法寶,維護(hù)的根源。
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