快樂的小學作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學作文 篇1
今年暑假的一天，媽媽實在經不住我的再三央求，終于答應讓我去游泳了。我高興的手舞足蹈。
記的那是一個非常炎熱的日子，火辣辣的太陽炙烤著大地。我猶如熱鍋上的螞蟻一樣，在家里急得團團轉。那時我的心早已飛向了游泳池。我終于盼到了太陽下山，我迫不及待的說：“媽媽帶我去游泳吧！”媽媽爽快的說：“好吧！”不一會兒，我們就來到了目的。仔細挑選了一件游泳衣和一個游泳圈。
換好衣服后，我連蹦帶跳來到兒童游泳池，一池藍色的清澈見底的`池水映入我的眼簾，在晚霞的照耀下閃閃發(fā)光。只聽：撲通，撲通“小伙伴們向下餃子一樣，一個個陸陸續(xù)續(xù)的跳了下去。只有我還在小心翼翼的，慢慢的進入水中。一股涼絲絲的感覺飛遍全身。水的浮力很大，我只能依賴著游泳圈來掌握平衡。慢慢的我不在緊張，身體也不那么僵硬了。瞧！游泳池沸騰起來了，我也毫不猶豫的加入這個大家庭。一會和同伴們打鬧嬉戲，相互潑水，不時會發(fā)出一陣陣快樂的歡呼聲，一會又坐在游泳圈上，任意漂流，一會兒又跑去玩滑梯，好玩快樂極了。
不知不覺的時間很快就到了，我依依不舍的上了岸。我和媽媽有說有笑的回到了家。從此我喜歡上了游泳，這是我最快樂的一件事。
快樂的小學作文 篇2
轉眼間，小學六年的學習生涯就要結束了，再過幾個星期我們就要離開這生活了六年的母校了。我們在母校經歷了許多快樂的事情，懂得了許多道理，留下了許多美好的回憶。
學校后操場有一叢竹子，我剛進校門的時候，它們是那么幼小，經過六年的風風雨雨，它們跟我們一起茁壯成長，已經成為郁郁蔥蔥的一片竹林了。現(xiàn)在，它們的旁邊又栽了一棵棵小竹苗，生機勃勃地直立在陽光之下。我們上科學課時經常去觀察竹林，剛開始觀察的時候，竹子彎著腰，耷拉著頭，竹葉也是蒼白的。但是，經過幾個月風雨的洗禮后，它們長高了，竹葉也變得綠了起來。我們在感受竹子堅忍不拔的成長中，收獲到了快樂。
五年級的時候，我們進行了一個綜合實踐活動，至今難以忘懷。我們在綜合實踐基地里做了好多事情，做陶藝，做布藝等等。其中，我最喜歡在陶藝室里的那段時間。那是一個布滿工作臺地方，工作臺上擺滿了泥巴。老師給我們每個人都分了一塊泥，讓我們做自己想做的東西。大多數(shù)人都行動起來，我卻愣在那里，哈哈，我在構思該怎樣捏呢！終于，我想到了，就做一個高腳杯吧。說干就干，我的.手開始不停地轉動，翻滾起來。不一會兒，一個高腳杯就呈現(xiàn)在了眼前，雖然不是那么好看，但是我已經很滿足了。這次實踐活動讓我體驗到了創(chuàng)造的快樂。
還有一件事令我記憶猶新。我是一個比較胖的小學生，跑得很慢，上體育課時，總是落在別人的后面，當老末是經常的事。我不甘心，于是就開始堅持天天練習，慢慢地，我跑得快了起來。在近期一節(jié)體育課上，出乎大家的意料，我一舉超過了四個人，告別了老末，跑了小組第四名。雖然不是第一名，但是進步讓我感受到了快樂。我也懂得了只要堅持，就能有收獲這個道理。
從一年級到六年級，我們不斷地從母校里吸取知識，收獲到快樂。我會永遠帶著母校的教誨，走向嶄新的中學生活！
快樂的小學作文 篇3
我的寫字臺上放著一本相冊，里面有許多許多的照片，但有一張照片紀錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個周末的的傍晚，媽媽正在廚房里準備著豐盛的晚餐，我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會兒爸爸又再描繪他光榮的歷史，想當年怎么怎么，特別是自己的廚藝，更是首屈一指，連媽媽也甘拜下風。正當爸爸吹虛的起勁的時候，媽媽已經拿著鍋鏟子站到了身后，正虎視眈眈地看著爸爸，看到這一幕，樂得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說：“吹牛，你來炒菜�！薄皩Γ牉樘�，眼見為實�！蔽乙搽S聲附和道�！俺淳统�，我炒的菜，保證你們吃了還想吃�！苯洸黄鹞液蛬寢尩�'激將，爸爸說著就走進廚房忙活了。
為了“教訓”一下爸爸，我也想出了一條妙計。我從冰箱拿出一瓶果醬，趁爸爸不注意時將一些果汁倒進了爸爸炒的菜里，沒想到菜竟然非常好吃，真是偷雞不著蝕把米。爸爸見我們這么開心便拿出照相機把我們拍了下來。
這就是我家，一個快樂有趣的家。
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