六一小學作文5篇【熱】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六一小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學作文 篇1
兒童節(jié)那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。
一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!
我來到了釣魚游戲的'地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!
六一小學作文 篇2
今天是6`1兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日。我到了學校之后,發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動漫科技未來城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見了204班門口有2個機器人,機器人非常有趣,還會翻跟頭。我們進去后,阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整,我們4個人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂高拼成的,工作人員把幾個乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動結束了。
下午老師給我們2月-6月的同學過集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的`游戲,傳到了誰,就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節(jié)!
六一小學作文 篇3
6月1日,那個陪我們走過了十幾年的節(jié)日,現(xiàn)在,卻不得不要對它說再見了。那一天,我們一直以為是我們的生日,收獲著祝福,也收獲著禮物;那一天,一直以為它會永遠地陪我們走下去,卻從沒想到明年它會不再屬于我們。20xx,我們最后的兒童節(jié)。
有些東西失去了,才知道它有多么的珍貴。曾經(jīng)的我們,不懂得珍惜,得到了太多的禮物,卻還是不知滿足?傁胫磕炅缓煤玫乜影謰屢还P,而忘記了六一真正的內涵。未曾想過,就這樣匆匆的失去,未曾料到,就這樣一晃而過。12年的節(jié)日,陪伴了我們整整12年的節(jié)日啊,當午夜的鐘聲敲響,卻不在復返。
童年,這個從小念叨到大的詞,現(xiàn)在再從我們口中吐出卻顯得那樣彌足珍貴。還記得那時的老鷹抓小雞嗎?還記得那時用沙子堆砌的城堡嗎?還記得陽光下歡樂的追逐打鬧嗎?還記得那些美好的時光嗎?不會忘記,承載著我們歡樂的童年,現(xiàn)在卻只能回憶。歲月匆匆,這是我們的第一站——童年,今后還與很多路要走。
七彩的童年中有歡笑,有憂愁,還有一個詞——夢想。“長大后,想干什么呀?”每個人的童年中都出現(xiàn)過這樣一句話。夢想,這個詞在童年開始悄悄發(fā)芽。那是的我們,想當老師,因為那樣可以不用做作業(yè),還可以不被老師罵;那時想做廚師,認為這樣可以吃許多美食;那時想當校長,去掌控一切老師……我的夢想是成為一名畫家,以為只要每天在家里畫一幅畫,就能有好多錢。那是的夢想,很傻,很純真。
最后一個六一了,告別了童年,我們又離自己的夢想近了一步。其實不管自己的夢想是多么的渺小,還是多么的偉大。作為祖國的花朵,我們的.心中都應該有一個夢——中國夢。夢想是神圣的,是不能被玷污的,如果你的心中有一個夢想,就不要一直變更,堅持,并實現(xiàn),才是你現(xiàn)在該做的。
童年,是夢想的發(fā)源地,夢想,是童年的指航標。今后路很長,夢想還在那遠方;蛟S現(xiàn)在你已經(jīng)經(jīng)歷了許多挫折,但請不要輕易折斷含苞待放的夢想之花。童年,相比漫漫人生,只是一個起步,怎么能輕言放棄呢,掌聲在遠方,夢想在遠方,我們需要去努力。
對著鏡子笑著笑著哭了,長高了,長大了,不該依賴父母的寵溺了,改為自己的夢想奮斗了。最后一個六一,不是意味著結束,而是一個全新的開始。讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗吧!
六一小學作文 篇4
盼著盼著,終于迎來我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這是我最喜歡的節(jié)日,因為可以和我最敬愛的老師、親愛的同學們在最喜歡的樂園度過的一個節(jié)日。
“六一”的空氣,總是那么的清新,“六一”的太陽,總是那么燦爛,“六一”的天空,總是那么的藍,“六一”的花朵,總是那么的芬芳?傊,“六一”這天的事物都是那么美妙!走進校園,一座座教學樓像智慧老人,仿佛比平時更莊嚴!一棵棵大樹像衛(wèi)士,仿佛比平時更挺拔。五星紅旗高高升起,鮮艷的國旗在高空飄揚!我從沒見過紅綠這么和諧的美!這就是“六一”的'色彩!
這一天,我們穿著整齊的校服邁著愉快的步伐來到學校。今天的的同學個個神清氣爽,就連打掃衛(wèi)生的同學的笑容都像花兒一樣燦爛,整個校園浸在節(jié)日的氣氛……
今天的活動開始了,首先,隆重熱烈的新生入隊儀式,小朋友們個個精神抖擻,可能是激動,小臉比蘋果還紅。在莊嚴的國旗下我們共同見證小朋友光榮加入少先隊組織入隊誓詞。他們看著胸前飄動的紅領巾,感到無比的幸福和自豪。我們堅信:在紅領巾的引領下,我們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!
接下來是游園活動。整個校園變成了歡樂的海洋。我當然是照顧本班的“生意”。來到我班“陣地”“殺敵”“吹乒乓球”比賽。人可真多呀!看著前面的同學都接二連三地把乒乓球吹了過去,我心想:“哼,這么簡單!”輪到我了,我彎下腰,把嘴湊到乒乓球旁邊,輕輕一吹,乒乓球沿著杯壁轉了幾圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,調皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那個老師見了,連忙說:“不急,慢慢來沒關系的。”說著又往杯子里加了點水。我惱怒了,使勁一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球沒吹過去,卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學都笑了。
游園活動在在我們的歡笑中結束了。六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
六一小學作文 篇5
十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏的白點,竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的.韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。
是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴的話……
那么,我能夠像把不曾交會的
天空與大地連接起來那樣……
把你的心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢。”
這算是什么,訣別語么?
或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走,那只有一個人時的路了。
別了,我的六一。
快樂的六一兒童節(jié)
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛。∽詈,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!
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