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我的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-06-07 11:08:44 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)生活作文通用(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)生活作文通用(15篇)

我的小學(xué)生活作文1

  又是一年畢業(yè)季,六年的生活充滿(mǎn)了回憶,多么希望我會(huì)斗轉(zhuǎn)星移,回到五年前那個(gè)秋季

  二年級(jí)時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)到二小,稀里糊涂的就和付寶鑫成了好朋友,但是張紀(jì)博和王宏博每天都來(lái)揪我們的頭發(fā)。不久之后,男生的衣服、書(shū)包、帽子等等,每天被我們掛在女廁所的門(mén)上?蛇給他們時(shí),他們又口出狂言:“你以為我們怕你們嗎?你等著!“有時(shí)還出言不遜;叵肫饋(lái),那只是幼時(shí)的.玩笑罷了。那時(shí),男生們?yōu)橐换铮鷤優(yōu)橐粠。女生比較和諧,而男生”內(nèi)戰(zhàn)“也是常事,只不過(guò)上一秒剛打得“頭破血流”,下一秒又“稱(chēng)兄道弟”。女生們則是一個(gè)”家族“,一旦其中有一個(gè)人被男生欺負(fù),“老的小的”一起復(fù)仇。

  可誰(shuí)知,我們就這樣,快走散了。

  畢業(yè)季越來(lái)越近,不約而同的,我們開(kāi)始珍惜這些友誼,小心翼翼地捧起它,留戀地看一眼、再看一眼而老師,則是將悲傷壓在心底,我們都明白,老師怕我們太傷心,期末成績(jī)下降。

  忘不了老師的諄諄教誨,忘不了老師關(guān)切的眼神,忘不了老師的絲絲銀發(fā)。

  母校,我將離開(kāi)你了,希望你默默地守望著我;老師,我將離開(kāi)你了,希望您記得,您有我這樣一個(gè)學(xué)生。

  再見(jiàn),我的小學(xué)生活!

  你好,我的中學(xué)生活!

我的小學(xué)生活作文2

  我的小學(xué)語(yǔ)文老師是一個(gè)很友善的人,她已經(jīng)40多歲了。當(dāng)初剛到那個(gè)班級(jí)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)了要遵守班級(jí)的`紀(jì)律。不能打架,別人打你不要還手跟我說(shuō),我去找他的班主任。他打你是他不對(duì)你還手就是你們倆的錯(cuò)了。

  那時(shí)候可不懂語(yǔ)文老師說(shuō)的,看這短頭發(fā)的語(yǔ)文老師很疑惑。除了這點(diǎn)班級(jí)里也不要追逐打鬧。老師常常跟我們說(shuō)她的女兒。她的女兒已經(jīng)上高中了。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)扎著馬尾辮的婦女,她講課有些枯燥無(wú)味。那時(shí)候她的兩個(gè)孩子也在那個(gè)學(xué)校上。我們能經(jīng)?吹綌(shù)學(xué)老師的孩子。

  語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師常常對(duì)我們說(shuō)好好上學(xué),要不然回來(lái)考不上高中,你們的日子就不好過(guò)了。人生的路還長(zhǎng),不要自暴自棄。

  老師說(shuō)現(xiàn)在是九年義務(wù)教育,你們上到初中就必須去自己考高中,要不然你就沒(méi)有高中上。

  這是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)的最多的話。

我的小學(xué)生活作文3

  童年,像一陣暖暖的春風(fēng),吹拂起我的心波,讓我的嘴角掛上一絲抹不掉的微笑,可想起這件事,卻會(huì)讓我哭笑不能。

  風(fēng)輕輕地吹過(guò)這所幼兒園,側(cè)耳輕聽(tīng),從園中傳來(lái)小孩們童稚的聲音,奶聲奶氣的聲音表達(dá)出他們對(duì)老師提出問(wèn)題的`純真無(wú)邪想法。過(guò)了一會(huì),一聲鈴聲打響了,小孩們歡呼著,吶喊著,尖叫著,雀躍通常涌出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)上,轉(zhuǎn)眼間,小孩們便涌滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

  我和好朋友小龍?jiān)谝粭l走廊上玩捉迷藏。小龍和我比賽跑步,跑輸了,他就需要和我一塊玩捉迷藏的游戲。大家約定好后,我就開(kāi)始東藏西藏,很不容易找到一個(gè)適合的藏身之處——學(xué)校魚(yú)池旁邊的一個(gè)角落里,這里有兩根柱子,一根緊貼著墻,一根豎在斜對(duì)面,正好擠出一個(gè)不大不小的一塊地方。我躲在里面,等著小龍來(lái)找我。

  小龍?jiān)诶线h(yuǎn)的地方喊:“藏好了嗎?藏好了嗎?藏好了嗎?”連喊了三聲,我沒(méi)作聲,他便知曉我藏好了,于是開(kāi)始躡手躡腳來(lái)找我。我把頭伸出來(lái),小心翼翼地看了看,發(fā)現(xiàn)小龍慢慢地向我這里來(lái)走來(lái),可仍然沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱蔽的地方。

  忽然,我想小便了,可也不敢出去,只好憋著。又過(guò)了一會(huì),小龍仍然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,可我也實(shí)在憋不住了,籌備去出小便,但一個(gè)念頭飛快地在腦海中閃過(guò):不可以出去,一出去可就被小龍發(fā)現(xiàn)了,那我不是輸給他了嗎,我只好又坐了下來(lái)。我想不可以主動(dòng)認(rèn)輸,畢竟我不是那個(gè)性格,只好再憋一會(huì),有意識(shí)地時(shí)不時(shí)把頭探出來(lái),等著小龍來(lái)發(fā)現(xiàn)我,再去上衛(wèi)生間?赡巧敌↓埵莻(gè)死腦瓜子,我一等不來(lái),二等不來(lái),一生氣,一急,居然把一泡尿直接尿在褲子里了。我一看褲子全尿濕了,嚇得“哇”地一聲哭了出來(lái)。小龍順著哭聲,飛速找了過(guò)來(lái),見(jiàn)到我這副模樣,哈哈大笑起來(lái)。我面對(duì)他的嘲笑,哭得更厲害了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師也找來(lái)了,問(wèn)起緣由,啞然失笑地笑了起來(lái),給我奶奶打了個(gè)電話。奶奶急匆匆地趕來(lái),老師對(duì)她說(shuō)了經(jīng)過(guò)。

  奶奶邊給我換褲子,邊責(zé)備我,說(shuō):“為何不去上衛(wèi)生間?”

  我非常委屈地說(shuō):“那樣不就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了嗎!

  老師和奶奶一聽(tīng),真是哭更不是,笑更不是。

  童年是那樣純真無(wú)邪無(wú)邪,美好浪漫,可它卻如一粒石子沉入大海,再也回不來(lái)了。漂亮的鮮花有重開(kāi)之季,而童年的花朵一經(jīng)凋零,便沒(méi)辦法重開(kāi)了!

我的小學(xué)生活作文4

  日子過(guò)得可真快呀!一眨眼的功夫我的寒假就快要過(guò)完了。你知道我過(guò)得怎么樣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!“我覺(jué)的寒假過(guò)的實(shí)在是太棒了,但是最可惜的是如果能放60天那就更好了!

  寒假里我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),認(rèn)真的寫(xiě)寒假作業(yè)。

  寒假里我和弟弟玩各種游戲,有跳繩,玩電腦……

  寒假里我還迎來(lái)了20xx年的新年,我又長(zhǎng)大了一歲,我和爺爺。奶奶。老爸。老媽。弟弟一起在老家吃年夜飯,放各種各樣的煙花炮竹。

  我的'寒假是這樣的,那你呢?

我的小學(xué)生活作文5

  生活,它陪伴在我們的身邊,無(wú)處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉。≡谌松牡谝徊,使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用下,改變了你的一生,你會(huì)得到光芒.榮譽(yù),不用擔(dān)憂(yōu),這是你的勞動(dòng)成果,沒(méi)人能否認(rèn)。

  生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會(huì)鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去對(duì)抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的,這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

  生活,它讓我們意識(shí)到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處,甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說(shuō)得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。

  生活讓我們懂得了從書(shū)上而領(lǐng)悟不到的`事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!

  愛(ài),只有慢慢摸索才會(huì)感到幸福;友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴;親情,擁有過(guò)才會(huì)覺(jué)得甜蜜;愛(ài)情,互相包容才會(huì)嘗到真正的快樂(lè)。因此,讓我們一起品味這些愛(ài),一起去體驗(yàn)值得我們?nèi)ンw驗(yàn)的生活吧。甜,生活如浩瀚大海,而真正要讀懂的是分支細(xì)流。海水的咸使人不敢吞咽,咸到令人害怕。但,你何時(shí)又真正去品味過(guò)這令人畏懼的海。只有你細(xì)細(xì)品味,真正讀懂了大海的胸懷,其實(shí)它也是甜的。它如同生活一樣,甜的滋味總是留給那些熱愛(ài)生活的人的?嗌钏颇敲酃蘩锏拿,但需要我們品味的是“苦”。此苦非彼苦。苦指的是蜜蜂在釀這些蜜的過(guò)程是辛苦的。它們每天貪黑起早,是為了釀造甘甜的蜜。你有何曾品過(guò)這種“苦”呢?愛(ài)生活的人會(huì)去讀生活的大愛(ài)。所以,當(dāng)品味甘甜時(shí),不要忘記去品味一些生活中看不見(jiàn)的“苦”吧。酸。檸檬好吃,橙子好吃,杏好吃。但在它們變甜以前。它們是酸的。酸的生活是別人不想體驗(yàn)的。但,我愿意去品嘗。我熱愛(ài)生活如同小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天,小草愛(ài)大地,魚(yú)兒愛(ài)湖水一樣。我愛(ài)生活,愿品生活百態(tài)。咸,鹽是咸的最正確代表。鹽令菜香可以分泌出來(lái),可以令菜更可口。鹽是由海水的咸提煉的。正如同生活一樣。從生活中讀到細(xì)處,才會(huì)得到令“生活”點(diǎn)燃激情的“鹽”。讀懂了柴米油鹽中的鹽,再讓我們讀懂生活中的“鹽”。每一種生活都值得體驗(yàn)。但,現(xiàn)在讓我們一起去讀生活中的酸甜苦咸,一起去“品”現(xiàn)在的生活百態(tài)。我熱愛(ài)生活,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是值得我去體驗(yàn)的生活。

我的小學(xué)生活作文6

  我的課余生活非常豐富,如;騎自行車(chē),打乒乓球,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)毛筆字。其中,我最喜歡的是騎自行車(chē)。一開(kāi)始我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)都得爺爺扶著我的自行車(chē),我覺(jué)得騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)是小事一樁。當(dāng)我叫爺爺放開(kāi)我的`自行車(chē)的時(shí)候,爺爺說(shuō):“小心點(diǎn),寶貝”。我就失去平衡,從自行車(chē)上摔下來(lái),摔得四腳朝天。真疼啊,F(xiàn)在我回想以前的事越想越搞笑,F(xiàn)在自行車(chē)在我的課余生活里不可缺少的一部分。

  我的課余生活真豐富!

我的小學(xué)生活作文7

  我們的生活每天八小時(shí)是在學(xué)校里度過(guò)的。每天吃過(guò)早飯,去上學(xué),中午吃過(guò)午飯,訂正作業(yè),然后在上課,到四點(diǎn)半放學(xué)回家,每天都是這樣,難得我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃有特別難得的春秋游活動(dòng)。

  一年級(jí),剛進(jìn)學(xué)校還不懂事,一開(kāi)始覺(jué)得特別的枯燥乏味,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾,在幼兒園里我們是唱歌畫(huà)畫(huà)游戲的.為主的,所以一進(jìn)入學(xué)校,就覺(jué)得很沒(méi)勁,總是盼著去看電影,去春游。有時(shí)候還會(huì)想,如果把上課的35分鐘和下課的12分鐘交換一下那該多好!現(xiàn)在我在母校已經(jīng)讀了四年書(shū)了,從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)懂得許多道理的少先隊(duì)員了。在這四年的學(xué)習(xí)生涯里,各科老師的辛勤培育,使我們學(xué)到了許多知識(shí),語(yǔ)文學(xué)到了許多的詞語(yǔ)和生字,還學(xué)到了許多古詩(shī),學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,四則運(yùn)算,解方程,做應(yīng)用題等等。學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)的單詞和會(huì)話,學(xué)會(huì)了寫(xiě)英語(yǔ)小作文。在自然常識(shí)課上,老師經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),使我懂得了許多原理。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,但和快樂(lè)是并存的。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)到更多更好的知識(shí),那快樂(lè)就在其中了。

我的小學(xué)生活作文8

  這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事。

  在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開(kāi)心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的朋友,會(huì)講笑話。雖然每次功課很多,不過(guò)我還是會(huì)很開(kāi)心的寫(xiě)完。

  另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚(yú),里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。

  在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過(guò)的最無(wú)聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過(guò)還真好玩。

  這個(gè)暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂(lè),許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。

  我的暑假生活小學(xué)作文和以前一樣,我的暑假生活是在爸爸的`部隊(duì)度過(guò)的。 每天早晨6點(diǎn)起床的號(hào)角吹響,我就起床了。雖然我不用象叔叔們那樣出操,但是我要向他們學(xué)習(xí)在隊(duì)列中站的筆直的身姿和做操時(shí)整齊劃一的動(dòng)作。吃完早飯是我的學(xué)習(xí)時(shí)間,我很認(rèn)真地獨(dú)立完成每天的作業(yè)。接下去就是我最高興的時(shí)間,是看電視。爸爸媽媽說(shuō)我每天只能看一個(gè)小時(shí)的電視,可是那些電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了,每次我都看得忘了時(shí)間,當(dāng)然也少不了媽媽的批評(píng)。每天晚上,我去大操場(chǎng)跑步鍛煉身體,玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈,那可是很大很大的操場(chǎng)啊,我跑了一圈就氣喘吁吁,我心想只剩一圈了,我一定要堅(jiān)持著跑完。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)星期,我的身體就變得結(jié)實(shí)多了。

  我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂(lè)園。在那里可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪、醉酒桶等許多探險(xiǎn)旅程和趣味游戲活動(dòng)。坐在海盜船上真是太驚險(xiǎn)了,象真的要掉到河里去的感覺(jué),我緊緊地抓住扶手,有許多人發(fā)出“啊啊……”的尖叫聲。暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳、洗衣服,幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾,我的暑假生活很充實(shí)吧。

我的小學(xué)生活作文9

  一眨眼,我的小學(xué)生活就過(guò)去了,我就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我培育我的母校了。在小學(xué)生活里,我也發(fā)生了不少有趣的事情,酸、甜、苦……

  事例一:苦:大家千萬(wàn)不要認(rèn)為是吃東西的苦,而是小升初考試作業(yè)的苦,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。“苦。〗裉煸趺从帜敲炊嘧鳂I(yè)!命苦啊!”當(dāng)老師布置完作業(yè)的時(shí)候,全班議論紛紛。有的`同學(xué)神情慌張地說(shuō):“啊,又這么多作業(yè)我們?cè)趺磳?xiě)得完嗎?我們這些學(xué)渣命苦。 倍械耐瑢W(xué)卻眉飛色舞地說(shuō):“多什么多,就這么點(diǎn)作業(yè),還叫多嗎?”同學(xué)們真是個(gè)個(gè)難兄難弟。±蠋熞彩恰鞍讼蛇^(guò)海,各顯神通!”

  事例二:甜:我們竟然還有甜的時(shí)候!這句話說(shuō)出了我們?nèi)嗳说男穆?纪暝囈院,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都放飛了自我。同學(xué)們都各顯神通。有的同學(xué)由于過(guò)于放飛自我差點(diǎn)“三天不打,就上房揭瓦”。當(dāng)然考的不好的同學(xué),就不能幸免了,因?yàn)樗麄兛嫉牟缓镁鸵欣蠋煹牧P寫(xiě)。心疼他們一秒鐘,真的是甜中有苦啊!

  事例三:酸:一想到就要離開(kāi)母校,我的心痛不已;一想到就要離開(kāi)老師,我就情不自禁地流出來(lái)留戀的眼淚。難忘母校,難忘師恩,難忘跟同學(xué)在一起玩的時(shí)候。

  學(xué)校的生活可真是回味無(wú)窮!學(xué)校里的生活和朋友都依依不舍,在母校的時(shí)間是真的少啊!在母校發(fā)生的事情真是講也講不完啊!

  我愛(ài)我的母校,希望母校永遠(yuǎn)“年輕”。

我的小學(xué)生活作文10

  今年的暑假,我們?nèi)胰巳チ撕芏嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵,我們(nèi)チ藮|江湖漂流,郊外的農(nóng)家樂(lè),還有全家學(xué)打羽毛球等等。今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。

  剛放假,媽媽就帶我去東江湖漂流,東江湖四面的風(fēng)景十分迷人,滿(mǎn)山的竹林被微風(fēng)吹的沙沙直響,湖水清亮見(jiàn)底,東江湖特有的東江魚(yú)在水里歡快的游動(dòng)。讓我感覺(jué)這兒別有一番世外桃源的景色。在漂流時(shí),我感受到了以前從未有過(guò)的'擔(dān)心和刺激,特殊是皮劃艇順著急速流動(dòng)的水流從上游向下游沖去的那一剎那,我的心臟砰砰直跳,全身的血液加速流動(dòng),那急流就像是一匹脫韁的野馬,而我們的皮劃艇就如同漩渦里的一片綠葉一樣,我惟獨(dú)閉著眼睛大聲尖叫,真是太刺激太好玩了。

  暑假,我們?nèi)以谝粋(gè)晴朗的周末,去了郊外的農(nóng)家樂(lè)游玩一天。在那里我感受到了農(nóng)民伯伯們的艱辛,夏天炎炎烈日下,他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌,給瓜菜澆水施肥除草除蟲(chóng),在烈日下,我看見(jiàn)他們的皮膚被曬的黝黑通亮,頓時(shí)生出了同情之心,心想:我以后不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)樗麄兪嵌嗝吹膩?lái)之不易啊!這次的郊外之游讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。

  暑假生活之中學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我天天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天學(xué)打羽毛球跑步等,這主要是為了增強(qiáng)我的體質(zhì),使我身上的肥肉能夠轉(zhuǎn)變成肌肉的一種鍛煉方法。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多姿多彩的暑假,我期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來(lái)的快樂(lè)。

我的小學(xué)生活作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼小學(xué)即將畢業(yè)。在我的小學(xué)生涯里,有很多讓我難以忘懷的事,有上課時(shí)的嚴(yán)肅、下課時(shí)的歡樂(lè),而最讓我不能忘記的是大課間的跑操。

  在我們學(xué)校周二和周四是有大課間的,大家總是排著整齊的隊(duì)伍下去,在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始跑,但不出意料的是老師一停下來(lái),幾個(gè)個(gè)子大的同學(xué)就像脫了韁的野馬一樣沖到最前面,班長(zhǎng)連忙呵斥他們回去,但即使班長(zhǎng)是三頭六臂也是不行的,其他班級(jí)看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一窩蜂地沖垮了我們的隊(duì)形。領(lǐng)跑人越跑越慢,許多男生則是推著他們向前沖,女生們則是滿(mǎn)頭大汗,叉著腰,不顧天氣有多么寒冷,都把外套給脫了,有的干脆不跑了。

  跑到后面,隊(duì)伍竟沒(méi)剩多少人了,剩下的女生們拽著領(lǐng)跑的同學(xué),讓他跑慢一點(diǎn)兒,可男生們則攔著女生,都快要吵起來(lái)了,大家都自由地沖到前面。也沒(méi)有多少人顧著班級(jí)了,男生們臉上洋溢著興奮的光彩,好似一直關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)終于可以展翅自由地飛翔了。汗水瞬間“直流三千尺”,臉熱得通紅,就像剛剛升起來(lái)的太陽(yáng),但是卻一點(diǎn)兒也不影響他們嬉戲打鬧。

  相比之下,女生們則完全不同,她們有的`喘著粗氣,頭發(fā)都已經(jīng)飛了起來(lái),完全顧不得自己的形象了;而有的卻氣定神閑,當(dāng)我們跑下來(lái)一圈,剛好可以看到?jīng)]跑的女生三五成群地優(yōu)雅地走著,有說(shuō)有笑的,和我們仿佛在兩個(gè)世界里。

  運(yùn)動(dòng)結(jié)束,我們整理好隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)人已不到十個(gè),忽然一聲叫囂,從操場(chǎng)那來(lái)了貌似有幾百人的陣隊(duì),搖晃著手向我們飛奔而來(lái),那些人在全校的注視下厚著臉皮回到了我們的隊(duì)伍里,我們則笑得合不攏嘴……

  大課間真快樂(lè)啊,這會(huì)成為整個(gè)小學(xué)時(shí)期,讓我最難以忘懷的事了吧!

我的小學(xué)生活作文12

  姥姥今年已經(jīng)是70多歲的老人了,可是,她卻是個(gè)極愛(ài)生活的人。

  姥姥閑不住。她總是利用空閑時(shí)間,把家里的零碎的布片拼成一個(gè)個(gè)美麗的椅墊,送給左鄰右舍。大家對(duì)姥姥的手藝贊不絕口。姥姥還把不能穿的舊衣服,動(dòng)手改動(dòng)。重新做成了一個(gè)個(gè)圍巾啊,把媽媽的衣服,改過(guò)了,給我穿上,而且風(fēng)格不同,同學(xué)們看見(jiàn)我的新衣,有的時(shí)候會(huì)情不自禁的'問(wèn)從哪買(mǎi)來(lái)的,我自豪的說(shuō):“絕版”。

  姥姥是個(gè)閑不住的人。她會(huì)把家里的瓶瓶罐罐洗刷干凈。從外面弄些土回來(lái),不知道從哪里弄來(lái)的菜種,冬天到了我的姥姥家,盆里,罐里,總能看見(jiàn)一抹綠色。姥姥弄這些菜不為了吃,而是喜歡看那旺盛的生命力。

  樓上有一個(gè)人,每當(dāng)從花市買(mǎi)來(lái)的花養(yǎng)不好的時(shí)候,送姥姥。姥姥不知道有什么魔法。過(guò)不了多久,已經(jīng)枯萎的花,綻開(kāi)了笑臉。有一天,姥姥對(duì)我說(shuō):“看看,姥姥的花有多少花骨朵?”當(dāng)我想細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)的時(shí)候,姥姥卻說(shuō):“別碰掉了,一共是14朵”?粗牙褲M(mǎn)是皺紋的笑臉,我覺(jué)得,那是極端愛(ài)生活的有力證明。

  在2年前,姥姥不幸跌倒了,從那時(shí)到現(xiàn)在,姥姥再也不能獨(dú)立行走了。每每看見(jiàn)姥姥在床上困難的挪動(dòng)雙腿的時(shí)候,我真的很心疼。但,姥姥卻說(shuō):“孩子,別難過(guò),我還活著呢,我還能看著美好的花朵……”聽(tīng)姥姥這樣的話,我的淚流在了心里。

  歲月無(wú)情,風(fēng)燭殘年的姥姥也知道屬于她的時(shí)光會(huì)很短暫。所以,她對(duì)生活,對(duì)這個(gè)世界的人和事,表現(xiàn)的是極大的慈愛(ài)。

我的小學(xué)生活作文13

  我的課余生活很豐富:打乒乓球,騎自行車(chē),跟同學(xué)一起玩,幫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)東西……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看書(shū),就像蘇軾說(shuō)的:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”!

  我家有很多書(shū),如《格林童話》,《愛(ài)的教育》,《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》等,都是爸爸給我買(mǎi)的,每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí),越讀越不想停下來(lái),盡管爸爸都在催我去睡覺(jué)了,我還是會(huì)說(shuō)等一下。

  這些故事里的`人物和情節(jié)深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí),我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。

  讀書(shū)慢慢得就成了我的課余生活之一,而且我非常喜歡讀書(shū)!

我的小學(xué)生活作文14

  每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣更加充實(shí)更加有意義。

  本有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。

  每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢(qián),去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立即

  恢復(fù)了勃勃生氣,我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里游覽。

  我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

  充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜愛(ài)做的.事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好愛(ài)好。我喜愛(ài)鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,

  我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜愛(ài)讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。

  有意義的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜危叶紩(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。

  今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利德國(guó)法國(guó)英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

  這就是我的暑假生活。

我的小學(xué)生活作文15

  小學(xué)生活,六年來(lái),感受頗多。小學(xué)生活一路闊步走來(lái),遇到平坦的路段,我會(huì)正常走過(guò),不會(huì)驕傲;遇到崎嶇的路段,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地努力走過(guò)去,并為自已感到自豪。從中我感受到了快樂(lè)和努力的汗水。

  在這時(shí)光里,我們上過(guò)的每一節(jié)課,都覺(jué)得像一場(chǎng)大雨淋在身上,一場(chǎng)知識(shí)與困難的大雨,而過(guò)后便是充滿(mǎn)溫暖的晴天。我們?cè)谇缣斓牟莸乩锉M情地歡笑,在笑什么呢?在笑同學(xué)之間的長(zhǎng)相?不是。我們笑著仰頭看那經(jīng)歷過(guò)困難的風(fēng)雨之后,露出的彩虹,那彩虹將是多么美麗。那是我們共同用智慧,調(diào)成的彩虹那樣美的`的顏色。

  經(jīng)過(guò)許多快樂(lè),但失敗總是有的,可是我們?cè)谑≈懈惺艿降,比在快?lè)中的更多,每當(dāng)遇到一道道數(shù)學(xué)難題,在一排排方程式中在一列列豎式計(jì)算中,在一次次的撓頭中,是晴天的死對(duì)頭陰天,在經(jīng)過(guò)雷雨閃電的洗禮后,就是晴天,總結(jié)出一句話:沒(méi)有陰天的暴雨就不會(huì)有睛天的彩虹。

  若這六年我們無(wú)所作為,哪能感受到生活的多樣,生活的無(wú)情與生活的滲淡。就更沒(méi)有快樂(lè)和努力的汗水。我要感謝這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

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