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寫小學(xué)的作文

時間:2024-06-08 15:27:19 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  陽春三月,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春姑娘來到了大地,葡萄藤上長著無數(shù)嫩綠的葉芽,好像一排排剛出生的嬰兒,在吮吸春天的甘露。

  初夏,手掌形的葉子布滿了整個葡萄架,綠蔭蔭的,好像搭起綠色的小帳蓬。不久,葡萄藤上開著一串串淡黃色的小花,花的芳香引來一群群翩翩起舞的小蜜蜂,好像在為葡萄將要獲得豐收而歡慶呢!

  盛夏,葡萄藤上的`小花謝了,結(jié)出了米粒大小的"青豆豆”這就是葡萄。葡萄漸漸長大。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在綠葉底下,有紅的,有紫的,還有綠的,五光十色美麗極了。

  沒有成熟的葡萄又酸有澀,成熟的葡萄甜津津的。它們像一串串珍珠,又像一顆顆瑪瑙。倒掛在綠葉叢中。大的像鵪鶉蛋這么大,小的像棋子,使你見了一定會垂延三尺。

  一次我媽媽從市場上買來了一些葡萄,我拿起一串,真像倒垂的寶塔。一顆顆葡萄足有鵪鶉蛋這么大,我追不及待地把一顆放進(jìn)嘴里,啊,真甜啊!

  葡萄營養(yǎng)價值高,不僅可以曬成葡萄干,還可以加工成葡萄糖,葡萄酒等。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的葡萄。

寫小學(xué)的作文 篇2

  如我的爺爺今年60歲,個子不高,身材消瘦,臉上刻滿了歲月的痕跡。

  爺爺是一個地地道道的農(nóng)民,什么時候種玉米,什么時候種土豆,對于農(nóng)活,爺爺了如指掌。農(nóng)忙時節(jié)爺爺每天早出晚歸,除草施肥一刻也不閑著,無論是禾苗還是玉米,被爺爺辛勤的雙手打理得生機勃勃。爺爺一直是我們家里的`頂梁柱。爺爺是個文盲,但是他卻常常對我說,他這一生最大的遺憾就是不識字。也正因為如此,他對我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,爺爺經(jīng)常給我買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,爺爺就會在旁邊看著我,那眼神充滿了渴望。我想,就沖著爺爺哪充滿期待的眼神,我也一定要好好學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績回報爺爺。一年之計在于春,又一個生機盎然的春天開始了,望著忙綠在田間地頭的爺爺?shù)谋秤埃蚁氪舐曊f:“親愛的爺爺,你辛苦了!親愛的爺爺,我愛你!”

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天下課,語文老師來個突然襲擊,讓背書,背書?這對于我來說真是搟面杖吹火——一竅不通啊!

  我不會背!明明是昨天晚上的作業(yè),昨天只顧玩了,把背書作業(yè)忘得那是一干二凈,早就拋到九霄云外去了! 怎么辦?怎么辦?我急的就像熱鍋上的螞蟻,好了,暫時不寫作業(yè),背書要緊那!如果不會背不然我的屁股就會開花的嘞!不好,就有5分鐘了!“鐘表大人,您慢點走吧!”別磨蹭了,明明知道沒時間,你還東拉西扯的!我一遍又一遍的背著,哈!我總總算算會背了!老師老師,你再檢查我也會背哩!

  剛好鈴聲響了,語文老師快步走進(jìn)了教師,很巧,讓我們這一豎排背,哈!太棒了!真是天隨人愿啊!我前面的同學(xué)背的`不熟,疙里疙瘩,我聽起來心里直發(fā)癢,恨不得站起來幫他背。

  總總算算到我了,可老師卻讓我后面的同學(xué)背,我想,這下我看沒有表現(xiàn)的機會了!哼、哼,早知如此,我就不拼死拼活的去背了!嗚嗚嗚……

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