寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　我的媽媽長這一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，彎彎的柳葉眉下印著一雙漂亮的眼睛，再配上一個櫻桃小嘴好看極了。我的`媽媽不僅長的漂亮，而且還用她追求上進的精神激勵這我。

　　我媽媽因小時侯家里貧困，所以上到五年級就上不起了，可媽媽一直有一個心愿就是上大學(xué)。她并沒放棄這個理想，她是白天上班晚上學(xué)習(xí)。白天上完班就已經(jīng)很累了，可是她依然堅持晚上學(xué)習(xí)。當(dāng)別人進入夢鄉(xiāng)時，她卻在燈下聚精會神的學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我的媽媽已經(jīng)學(xué)會很多知識，她的工資一年比一年多，現(xiàn)在他們廠里的大學(xué)生的工資都沒她高。

　　這就是我的媽媽，你們覺的我媽媽怎么樣呢。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我一生的辛苦遭遇，都開始于一部儒家經(jīng)書;從率領(lǐng)義軍抗擊元兵以來，經(jīng)過了整整四年的困苦歲月。

　　祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像狂風(fēng)吹卷著柳絮零落飄散;自己的身世遭遇也動蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉。

　　想到前兵敗江西，(自己)從惶恐灘頭撤離的情景，那險惡的'激流、嚴(yán)峻的形勢，至今還讓人惶恐心驚;想到去年五嶺坡全軍覆沒，身陷敵手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃。

　　自古人生在世，誰沒有一死呢?為國捐軀，死得其所，讓我留下這顆赤誠之心光照青史吧!

寫小學(xué)的作文 篇3

　　我想挖點苦菜，來到校園水塔前站著四下尋找，卻看不到苦菜的影子。目之所及全是薺菜，或大或小或老或嫩，一團團一簇簇，整個薺菜的天下。

　　茫然走了幾步總算看到一顆苦菜，我于是蹲下來拿出鐵鏟挖將起來，為了能挖出更長的苦菜根，我干脆半蹲半跪著，就著半蹲半跪的姿勢，抬眼一看緊接著我又發(fā)現(xiàn)一顆，又一顆！好多顆！我像發(fā)現(xiàn)了金子一樣欣喜不已，麻利地把這些金子藏進口袋里。

　　我一邊慶幸著，一邊環(huán)顧身邊，我不禁吃驚了：竟然有那么多苦菜，它們似乎剛剛從地下冒出來，簇擁到我身邊探著小腦袋說：還有我！、還有我！、我也是！快來挖我��！我左右逢源，一顆接一顆不停的挖，根本不用像開始那樣睜著兩只茫然的眼睛苦苦尋找，因為左右皆苦菜也。這會兒我安全進入了庖丁解牛眼中皆牛的.境界。

　　我想：這一顆顆的苦菜正像一個個美麗的詞語，它們那樣密集的散落在地上，不蹲下身子就無法尋到，正像不動手寫作的人永遠無法信手拈來那些得體的詞語。從第一顆苦菜開始，蹲下身子，心無旁騖，你就會漸漸進入挖苦菜佳境；從第一篇日記開始，腳踏實地，筆耕不輟，你就會逐步品嘗到積累的甘甜。有一天你會感覺自己文思泉涌妙筆生花。那些妙語佳句會一一蹦跳到你的頭腦里說：請用我！、還有我！。到這時，左右皆詞語，筆尖所及怎能不左右逢源呢。

　　其實，干每一件事情之前我們都會疑問——到哪里去挖，哪里有呢？蹲下身子，匍匐前進吧，你會離目標(biāo)更近，你會漸入佳境，左右逢源。

寫小學(xué)的作文 篇4

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的`寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

　　梅，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

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