小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)|山野生動(dòng)物園郊游，同學(xué)都興奮不已，心情久久不能平靜……
我們排好隊(duì)伍，坐車(chē)來(lái)到東山野生動(dòng)物園。剛下車(chē)，看見(jiàn)樹(shù)木非常茂盛，空氣十分清新，吸一口，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，我們好像來(lái)到了一個(gè)世外桃源。
我們來(lái)到猛獸區(qū)，看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的亞洲獅和東北虎，亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā)，一副潔白鋒利的牙齒，給人一種陰森森的感覺(jué)。東北虎呢?一對(duì)又長(zhǎng)又鋒利的爪子，一張血盆大口，身上還有金黃色的波浪線花紋，一副威風(fēng)凜凜的樣子，真不愧是獸中之王啊!我們又來(lái)到一片碧綠草地上，“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來(lái)，我們眼前的大象，身上沾著許多泥土，長(zhǎng)著一對(duì)鋒利無(wú)比的大象牙和扇子般的'耳朵，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，足足有兩米長(zhǎng)，四根柱子似的大腿，真是頭龐然大物啊!最后，我們來(lái)到了“花果山”，這里是猴子的天地，它們的臉就像那熟透了的桃子，它們的屁股紅紅的，就像一團(tuán)火似的。這些調(diào)皮可愛(ài)的猴子可機(jī)靈了，一會(huì)兒耍雜技，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒翻山越嶺，一會(huì)兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!
啊!這里是動(dòng)物的家，動(dòng)物的樂(lè)園，動(dòng)物的世界……我們依依不舍地離開(kāi)了東山野生動(dòng)物園。
小學(xué)的作文 篇2
今天顧老師上公開(kāi)課了，我坐得端端正正的，時(shí)刻提醒自己不要做小動(dòng)作，要為班級(jí)爭(zhēng)光。
正在我專(zhuān)心聽(tīng)著課的時(shí)候，突然，一個(gè)身影“唰——”的一下坐在了我身旁的空位上。我偷瞄了一下：是個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老師，手里捧著一本小冊(cè)子。“他為什么要坐在這兒呢？”我有些不解�！半y道來(lái)監(jiān)督我們上課的？”想到這里，我有些緊張起來(lái)。白頭發(fā)老師卻朝我微微一笑，和我一塊兒認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。
這時(shí)，老師讓我們小組討論。同學(xué)們前后位置瞬間圍成小組模式。天哪！我們班有53個(gè)同學(xué)，四人一組，就多了我一個(gè)。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我開(kāi)始自問(wèn)自答起來(lái)。身旁的老師見(jiàn)我一個(gè)人，和藹地問(wèn)我：“小朋友，你怎么不和同學(xué)們一起交流？”我低著頭，不知道怎么回答他�？伤Σ[瞇看著我，說(shuō)：“讓我來(lái)做你的伙伴吧！”這時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他竟然愿意做我的臨時(shí)同桌，真是太好了。于是，我剛才緊張的情緒便一下子放松了許多，連忙把書(shū)本放在課桌中間，和他一起交流起來(lái)。
這位新同桌真厲害，不但和我討論問(wèn)題，還不斷地鼓勵(lì)我，讓我增強(qiáng)了自信心。這時(shí)，老師讓我們同桌展示朗讀，我就高高地舉起了小手。顧老師看到了，走到我身邊，笑著問(wèn)：“周釔辰，你沒(méi)有同桌，怎么完成分角色朗讀？”我用手指了指身旁的老師，高興地說(shuō)：“諾，我有新同桌��！”顧老師笑了，連忙把話筒遞給我。我拿著話筒，看著旁邊的老師，大聲問(wèn)：“老師，您能和我一起朗讀嗎？”或許老師被我虔誠(chéng)的眼神感動(dòng)了，馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了。這位老師的朗讀洪亮而又飽含感情，我也被感染得聲情并茂地朗讀著，竟得到了全班同學(xué)和聽(tīng)課老師的一致稱(chēng)贊。我開(kāi)心極了，為自己有這樣的“臨時(shí)同桌”感到欣喜無(wú)比。
美妙的.課堂總是過(guò)得很快，這位“臨時(shí)同桌”臨走時(shí)還親切地與我握手，讓其他同學(xué)很是羨慕。后來(lái)顧老師告訴我，我的“臨時(shí)同桌”竟是海門(mén)市教育局的許新海局長(zhǎng)。我真的是太幸運(yùn)了，這個(gè)臨時(shí)同桌可真不賴！
小學(xué)的作文 篇3
今年暑假，爸爸帶著我和媽媽回到了闊別已久的老家。老家的別墅已經(jīng)蓋好了，正在裝修中。那天是我爺爺?shù)纳�。那天晚上�?lái)了很多客人，都是來(lái)給爺爺慶祝生日的。爺爺和奶奶煮了好多好吃的，看的我口水差點(diǎn)流出來(lái)了。吃完了晚飯，大家都盡興地娛樂(lè)著。一旁無(wú)聊的我突然覺(jué)得好像少了些什么。我努力地挖空思維，想啊想。啊，終于才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吃生日蛋糕呢。我疑惑的問(wèn)爸爸：“為什么沒(méi)吃生日蛋糕呢？”爸爸笑著寵溺的說(shuō)：“小饞貓，今天太晚了，要吃等明天吧�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，就嘟著嘴跑去和表哥他們玩了。第二天一早，我就起床了，正好看見(jiàn)爺爺吧生日蛋糕拿出來(lái)，雖然我很想吃，但是爺爺說(shuō)等會(huì)再吃，所以我就去看電視了。過(guò)了半小時(shí)，爺爺讓我把哥哥姐姐們都叫來(lái)，我就去了�；貋�(lái)的.時(shí)候，爺爺已經(jīng)把蛋糕都切好了，爺爺見(jiàn)到我們都來(lái)了，就把切好的蛋糕分給了我們。我偷偷地看看爺爺，他笑地很開(kāi)心，滿布皺紋的臉微微泛紅，好像一下子年輕了好幾歲。吃完了中午飯，依依不舍地和爺爺告別之后，我們就啟程回家了。那天真是快樂(lè)的一天啊 ！
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