(合集)小學(xué)三年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文1
陽(yáng)臺(tái)上菊花打了無(wú)數(shù)個(gè)花苞,最大的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放;ò暌唤z一絲的,起初是綠色的,全部展開(kāi)就成了白色,花瓣優(yōu)雅地舒展著,真是花之仙子。
每年我都會(huì)買(mǎi)幾盆各色的菊花,雪白的、金黃的、粉紅的、深紅的。一選顏色,二選造型。這些盆花都是經(jīng)過(guò)園丁精心培育的。有的一枝獨(dú)秀,豐腴飽滿;有的花開(kāi)并蒂,兩心相悅;有的三足鼎立,朵朵爭(zhēng)艷。它們美麗著我的秋季。
沒(méi)有理由不喜愛(ài)菊花。它們裝點(diǎn)了落葉飄零的秋天。它們雅俗共賞。雖然它們不浪漫,卻獨(dú)占秋風(fēng);雖然它們不妖嬈,卻超凡脫俗。
每年,人民廣場(chǎng)都有菊花展,那是菊花的盛會(huì)。有的雍容華貴,有的.清新脫俗,有的樸實(shí)無(wú)華。我流連于匠心獨(dú)運(yùn)的造型,特別喜愛(ài)“懸崖菊”,像少女的秀發(fā)瀑布似的垂將下來(lái),充滿活力與靈動(dòng)。
“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)!本栈〞(huì)答應(yīng)嗎?秋天會(huì)同意嗎?傲雪凌霜,英雄本色。不失嫵媚,盡顯風(fēng)骨。秋天是菊花最好的選擇。
我愛(ài)菊花,不僅在每一個(gè)秋季……
小學(xué)三年級(jí)作文2
在新津飛翔素質(zhì)教育基地里,冒著濃濃的炊煙,像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少,里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂(lè)地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學(xué)四年級(jí)二班的野炊活動(dòng)。
在星期五那天,我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地,開(kāi)展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么,野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,我們想,應(yīng)該怎么生火,怎么撿柴火,怎么操作……不知不覺(jué),我們到了這個(gè)基地。
到了中午,便開(kāi)始了今天別開(kāi)生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組,每組七人。
菜品是餃子。我們包餃子時(shí),有同學(xué)的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最后,一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子。可是,餃子的'質(zhì)量非常差,沒(méi)有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時(shí)候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開(kāi)主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……
我們又去撿柴火和稻草,有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們?cè)跓狒[的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。
好啦!現(xiàn)在就要生火啦!教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼著鍋邊,這樣一直過(guò)了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了。“!好香噢!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了,他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打下來(lái)!鞍ミ稀币粋(gè)橘子調(diào)皮地從樹(shù)上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說(shuō):“就你們行,那你們來(lái)呀!”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是通過(guò)這件事情,我明白了:自己動(dòng)手,豐衣足食。
小學(xué)三年級(jí)作文3
金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的`色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)三年級(jí)作文4
你知道比目魚(yú)嗎?如果不知道,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)的道來(lái)。
比目魚(yú)生活在海洋世界里,它非常喜歡側(cè)臥在海底生活,這樣,長(zhǎng)期貼在海底那邊的眼睛就沒(méi)有用了。為了讓這只眼睛能看到更多的東西,眼睛下面的'軟帶就不斷向上增長(zhǎng),使這只眼睛向上移動(dòng),并列到了上面的那只眼睛的旁邊,這樣,兩只眼睛就長(zhǎng)在了同一邊。你聽(tīng)了一定覺(jué)得好玩吧!
比目魚(yú)身體內(nèi)的鰾非常有用,它像一個(gè)氣囊一樣,當(dāng)比目魚(yú)需要上升時(shí),鰾里的氣就充的滿些,使魚(yú)的浮力變大。當(dāng)魚(yú)需要下降時(shí),它排除一些鰾里的空氣就行了,象一個(gè)沖氣球,可真是自由啊!
小學(xué)三年級(jí)作文5
今天,我們學(xué)校組織了一次參觀故宮的活動(dòng)。
我們走進(jìn)大門(mén),說(shuō):“哇,這個(gè)真大!”我們首先參觀了故宮的建筑結(jié)構(gòu)。我們觀察了故宮所有的宮殿后發(fā)現(xiàn),這些宮殿沿著南北中軸線排列,向兩邊展開(kāi),南北取直,對(duì)稱。這條中軸線不僅貫穿故宮,還貫穿南面的永定門(mén)和北面的鼓樓。它宏偉壯觀,計(jì)劃周密。
我們從太和殿瀏覽到御花園,太神奇了!在宮殿里,最引人注目的是“三殿”:太和殿、中和殿、包和殿。它們都建在一個(gè)8米高的漢白玉平臺(tái)上,從遠(yuǎn)處看,像是瓊樓神話中的玉石建筑。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方,人們稱之為“金殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時(shí)休息的`地方。包和殿是每年除夕皇帝宴請(qǐng)的地方。這只是故宮的建筑,故宮有無(wú)數(shù)的珍寶。
參觀故宮讓我流連忘返。故宮的建筑真的是奇跡!
小學(xué)三年級(jí)作文6
我叫何旭東,個(gè)子不高也不矮,我站隊(duì)伍的時(shí)候站在班上的第三排。一對(duì)水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開(kāi)空氣!我有一個(gè)塌鼻子。經(jīng)常穿一套藍(lán)紅相間的衣服。笑的時(shí)候常露出一對(duì)小酒窩。如果你想交我這個(gè)朋友,就來(lái)惠濟(jì)路小學(xué)三年級(jí)五班找我吧!你一定不會(huì)失望的,因?yàn)槟阋?jiàn)到的是活潑、開(kāi)朗、帥氣的我。
我的愛(ài)好是打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球,我先發(fā)了一個(gè)低低的球,媽媽轉(zhuǎn)身一扣擋了過(guò)來(lái),我又打了一個(gè)吊球,媽媽跑來(lái)接住了,我猛力扣殺。那羽毛球像一個(gè)調(diào)皮的孩子在媽媽和我的球拍上蹦來(lái)跳去……我太愛(ài)打羽毛球了,所以平時(shí)我想打球的時(shí)候就會(huì)讓媽媽什么也不做陪著我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球,我會(huì)高興得一蹦三尺高喲!不過(guò)媽媽可就慘了,畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我樂(lè)于助人,關(guān)心集體。在班上我常常主動(dòng)幫助大家打掃教室里的衛(wèi)生。我的'缺點(diǎn)是調(diào)皮。我總是爬上爬下,一天到晚在家鬧個(gè)不停。記得上次我和幾個(gè)朋友在教室外玩,發(fā)現(xiàn)有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺(jué)得無(wú)趣,便玩起了新花樣。我把它當(dāng)成蹺蹺板玩了起來(lái)。忽然“啪”的一聲,下水管裂了,其他同學(xué)連忙跑去老師那告了我的狀。結(jié)果老師把我好好地K了一頓。在家里我也不老實(shí),坐沙發(fā)都和別人不一樣,別人做下面,可我經(jīng)常坐在扶手上。為此媽媽看了常一個(gè)勁的搖頭。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是可愛(ài)的何旭東。
小學(xué)三年級(jí)作文7
在今年我的壓歲錢(qián)是多說(shuō)不上,是少也說(shuō)不上。主要的是我高興。
在今年,我們家都去了舅舅家過(guò)年。在新年的'前一天,舅舅把我拉到他的臥室,然后說(shuō):“這是舅舅今年給你的壓歲錢(qián),你一定要把它收好。別弄丟了。”當(dāng)我看了,我呆住了,就立馬答應(yīng)了。舅舅看到我的表情就走了。在舅舅走的時(shí)候我還渾然不知,因?yàn)槲覐浡诹烁吲d中。后來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。我回過(guò)神來(lái)就慢慢地走向客廳,在走向客廳的時(shí)候我就在想這些錢(qián)是買(mǎi)書(shū),買(mǎi)衣服,買(mǎi)零食,還是存起來(lái)?我邊走邊笑。當(dāng)我的兩只腳剛踏進(jìn)們媽媽就看見(jiàn)我有點(diǎn)怪怪的,于是就問(wèn)我是怎么了?因?yàn)槲液芨吲d,就一五一十的告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò),當(dāng)媽媽聽(tīng)完后,就說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在還小,會(huì)把錢(qián)弄丟的,你把錢(qián)給媽媽,媽媽替你存起來(lái)。好么?我聽(tīng)了就答應(yīng)了,那時(shí)我臉上的笑臉已經(jīng)遮不住了。還說(shuō):”現(xiàn)在媽媽幫我拿定了主意,我就不用再想了“。
我的壓歲錢(qián)就是這樣被存起來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)作文8
一天上午,媽媽帶著我去她的朋友家做客。我們提著禮物來(lái)到了媽媽的朋友家。
到了她家,阿姨打開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)了一只可愛(ài)的'小貓。我聽(tīng)阿姨說(shuō),這只貓叫小黃。小黃有一雙寶石般的眼睛,它們不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。小黃有對(duì)尖尖的耳朵,有根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它走路的樣子特別招人喜歡。我走在前面,它就用雙腿抱我的腿。我特別害怕,阿姨說(shuō),它不咬人,叫我不要害怕。我看見(jiàn)了一個(gè)紅外線,就把紅外線往地上一射,小貓就跑過(guò)去追紅外線,而且跑得非?臁
我們吃飯的時(shí)候,小貓就跑到桌子下抱我的腳,一會(huì)兒跳上椅子,一會(huì)兒跳上桌子,看樣子它肚子餓了。
我很喜歡這只小貓,它是那樣的生氣勃勃,天真可愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)作文9
暑假里的一天下午,烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火,整個(gè)大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛著魚(yú)竿,拎著竹簍,興高采烈地去小河邊釣魚(yú)。
小河邊風(fēng)景如畫(huà),遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒倒映在清澈見(jiàn)底的河面上,三五成群的魚(yú)兒在水中嬉戲,不時(shí)地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬,你聽(tīng),知了在柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小明先放下竹簍,裝上肥美的'魚(yú)餌,再把魚(yú)竿甩進(jìn)水中。只見(jiàn)魚(yú)兒蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屖,小明趕緊把魚(yú)竿往上一提,小魚(yú)嚇得四處亂竄,魚(yú)竿上空空如也。小明重新裝上魚(yú)餌,再次把魚(yú)竿甩進(jìn)水中,這一次他耐下性子,靜靜地注視著水面,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小明被曬得滿頭大汗。魚(yú)兒終于按捺不住了,慢慢地靠近魚(yú)餌,張嘴咬住了魚(yú)餌。小明迅速地提起魚(yú)竿,他喜出望外,因?yàn)檫@次他終于釣到了魚(yú),可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽(yáng)西下,小明滿載而歸地回家了,他心想,下次我還來(lái)這兒釣魚(yú)。
小學(xué)三年級(jí)作文10
我愛(ài)吃的水果可多啦!比如:西瓜、芒果、火龍果、梨子……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡吃的水果是什么嗎?猜一猜:身穿黃大衣,像只小船帆。告訴你吧:他就是香蕉。
寒假的一天,我正在玩電腦。突然媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“想吃水果嗎?”我大聲地說(shuō):“想”于是,媽媽馬上從廚房里提出一掛香蕉,我見(jiàn)狀,一蹦三尺高,急忙跑上去搶了一個(gè),迫不及待地剝了皮,舔舔那柔軟的'、白色的果肉,頓時(shí),我口水直流三千尺,便大口大口地吃起來(lái)。啊!甜滋滋的,可好吃啦!香蕉吃下去時(shí),果然和其它水果與眾不同:甜甜的,香甜四溢。果肉在我的嘴里漸漸消失了,只留下那香甜的香氣,在我嘴里久久回蕩。那香蕉滋潤(rùn)了我的喉嚨,我越吃越帶勁,越吃越想吃。
香蕉不僅好吃,香甜可口,香甜可口,而且有很多維生素。我愛(ài)吃這香甜可口的香蕉,更愛(ài)營(yíng)養(yǎng)豐富的水果——香蕉。
小學(xué)三年級(jí)作文11
今天,我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。
房屋,樹(shù)木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的.游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽(tīng)“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏著……
瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!
小學(xué)三年級(jí)作文12
“鈴鈴貝爾!”我被一個(gè)小鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘是今年兒童節(jié)媽媽送的禮物。它全身都是藍(lán)色的。它看得見(jiàn)肚子里有三個(gè)馬拉松選手和一個(gè)裁判。它們是秒針、分針、時(shí)針和時(shí)針。二手真的是刀。他跑得很快,好像在說(shuō)有什么東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閑地散步。秒針跑60圈才跑一次;時(shí)針是一枚導(dǎo)彈。它是最懶的一個(gè)。分針走了12次才跑了一次。還有計(jì)時(shí)手。它還在等著迎接時(shí)針。只要時(shí)針碰到他,鬧鐘就會(huì)“鈴鈴鈴”。
這個(gè)小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到,經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。從這個(gè)小鬧鐘開(kāi)始,我再也沒(méi)有遲到過(guò),F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的`好習(xí)慣。
我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)作文13
今天下午,阿姨帶我們?nèi)チ私鸷场?/p>
在大叔和大叔的車(chē)上,我們一行15人從平潭出發(fā),走了一個(gè)小時(shí)左右就到了金海灣。海風(fēng)涼爽舒適。大海是藍(lán)色的,波濤洶涌。我迫不及待地想跳進(jìn)海里擁抱它。浪大浪小,人多漁船多。一個(gè)大叔拿著話筒喊道:“請(qǐng)不要游到深水區(qū),拜托。”
赤腳,泳衣,救生圈,和舅舅一起下水。馮敏姐姐的救生圈很大,每個(gè)人都在她身邊,好像所有的星星都為月亮服務(wù)。深海區(qū)隔著一條繩子,就是不讓我們游進(jìn)深水區(qū)的繩子。
然后,我和哥哥龍?jiān)粕习稉熵悮。龍(jiān)聘绺缒闷鹨话选皻⑷宋淦鳌,放在哪里都不能放,不然?huì)殺人。很快我們撿起了滿滿一口袋貝殼。我把貝殼放在岸邊,又去游泳了。這時(shí),龍?jiān)频母绺缒脕?lái)了食物,我拿了一塊餅干咬了一口,掉進(jìn)了水里。我生氣地說(shuō):“喂!不要游泳”。李薇哥哥說(shuō):“不游泳?先上去洗個(gè)澡!迸。"
上岸后直接去洗了個(gè)熱水澡。水太熱了,我差點(diǎn)燙掉一層皮。然后,我們?nèi)チ艘患也宛^吃飯。哇!太有錢(qián)了。里面全是我喜歡吃的.海鮮。但是我哭了,因?yàn)闆](méi)有飲料。我哥立馬買(mǎi)了瓶飲料,我就不哭了。
今天真是快樂(lè)的一天!
小學(xué)三年級(jí)作文14
“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”這是猜什麼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,謎底那就是:眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,心靈的窗戶是眼睛,眼睛如秋水,似明星,又仿佛白水銀里滾動(dòng)著兩丸黑水銀。開(kāi)心時(shí)瞇成一條線,激動(dòng)時(shí)則熱淚盈眶。
他(她) 有一雙清澈美麗的眼睛,而他(她)卻只有一雙灰暗無(wú)光的眼睛,同樣都是人,為什麼有這麼大的區(qū)別,你的眼睛可以有各種顏色,但你的眼前不能一片漆黑,有多少人有著一雙炯炯有神的眼睛,但又有多少人期盼著自己有一雙炯炯有神的眼睛,假如,一個(gè)原本擁有著一雙清亮有神的眼睛的人,忽然有一天,他再也看不見(jiàn)了,你說(shuō),這是多大的'打擊呀。
你要透過(guò)心靈的窗戶眼睛,遙望祖國(guó)精彩與博大。傾看祖國(guó)的美景。
用鏡子照照自己的眼睛,看看是否美麗,謝謝你的眼睛,給你了那莫多的快樂(lè),請(qǐng)你千萬(wàn)記住,愛(ài)護(hù)保護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)三年級(jí)作文15
二十年后,我已經(jīng)33歲了,可能已經(jīng)成家立業(yè)了,我仿佛立刻就從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了家里的頂梁柱似的.。
過(guò)二十年后,父母都將近60歲了,也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了。比如做早、中、晚餐,打掃屋子,打掃房間,買(mǎi)買(mǎi)菜什么的。我的理想是那時(shí)能當(dāng)上某個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)人,這樣就可以推動(dòng)省民,一起和那些壞人對(duì)抗到底,徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)既小,對(duì)人又有好處的小發(fā)明,這樣不但可以造福人類,還可以在家里陪陪父母,不用出去很費(fèi)力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)變成這樣。如果我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)愿望。
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