(合集)我的好朋友小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友小學(xué)作文1
如今,我手中每天都有一、兩本書(shū),在午休時(shí)津津有味的讀著,可以前,我并不是這么愛(ài)看書(shū)的。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我最討厭看書(shū)了,可爸爸媽媽卻希望我能多看書(shū)、讀書(shū),于是,他們買來(lái)一大堆的書(shū),讓我看、讀。我,卻能不看就不看,能瞞過(guò)一天是一天。
可一次語(yǔ)文考試,讓我們寫出一些作者,作家的名字,我一看,傻了眼,我平時(shí)沒(méi)讀什么課外書(shū),作者名我怎么可能知道,可同學(xué)們對(duì)這道題一下子就解決了,都交卷了。我只好隨便填了幾個(gè)小作者的名字,交了上去?赐瑢W(xué)們都在議論那些作家的作品,別人問(wèn)我知不知道冰心,知不知道楊紅櫻……我一個(gè)也不知道,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一放,便走進(jìn)了小房間,準(zhǔn)備看看書(shū)。
當(dāng)我拿起冰心寫的兒童集,就不愿放下了,那本書(shū)的`故事奇怪,但十分有趣,我看了一篇又一篇,故事中的情節(jié)讓我著迷。
一連看了兩個(gè)小時(shí),我一點(diǎn)也不累,可肚子卻咕咕的叫了起來(lái),我不愿放下書(shū),便拿著一本書(shū),走進(jìn)了飯桌,一邊吃飯一邊看書(shū),連碗里的一塊大骨頭都沒(méi)看見(jiàn),一口吃下去,差點(diǎn)把我的牙齒咬壞了。
之后,我的手里常常離不開(kāi)書(shū),借的,買的都有。書(shū),成了我的好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友,書(shū),讓我的成績(jī)也提高了不少,填字成詞,我一看就知道,書(shū),是它幫助了我。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū),是我最好的朋友!
我的好朋友小學(xué)作文2
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)他跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的.遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友小學(xué)作文3
我們班有一個(gè)快樂(lè)的組合“心靈”。今天我就從那快樂(lè)的組合里說(shuō)吧!
她名叫小欣,是快樂(lè)組合中的“心”。她可是我們班的快樂(lè)天使,整天開(kāi)開(kāi)心心的,給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和溫暖。
有一次,我正想著傷心事,一個(gè)人突然推了我一把,使我摔倒在地,我的眼淚便像黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。突然,“快樂(lè)天使”“降臨”在我身邊,她關(guān)心又溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?不要哭了!笨墒俏译p子座的倔強(qiáng)性格使我的眼淚流的更兇,像斷了線的珠子一樣往下掉!翱鞓(lè)天使”就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,她那水汪汪的大眼睛閃過(guò)一道光,她眨了眨眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛忽閃忽閃。突然,她裝作不小心滑了一跤的樣子,一屁股坐在地上,“哎呦哎呦”地叫,我立刻收住眼淚,小心翼翼地問(wèn)她:“沒(méi)事吧?”她那櫻桃小嘴一字一頓地說(shuō):“有、事,很大的事!”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。她立刻從地上跳起來(lái),奸笑道:“你上當(dāng)了!”我潘然醒悟,正要教訓(xùn)她一頓,她早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
她不但是“快樂(lè)天使”,還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一次,我去她家玩,她正在專心致志的看書(shū),連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)。只見(jiàn)她一手拿書(shū),一手拿筆,不知在寫些什么,我走近一看,她正在寫讀書(shū)筆記呢!我叫了她一聲,她依舊不動(dòng)如山。
我又提高了嗓音,她這才轉(zhuǎn)過(guò)圓圓的腦袋,用疑惑的表情看著我。我說(shuō):“去玩吧,別寫了,反正明天是周六。”她一言不發(fā),用那烏黑的后腦勺對(duì)我,接著又目不轉(zhuǎn)睛地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,她呼了一口氣,走到門口,正準(zhǔn)備關(guān)上,我大喝一聲:“喂,我還在里面呢!”她這才想起我。你可以想象她有多么愛(ài)看書(shū)了。
這就是小欣,我們的“快樂(lè)天使”!如果人們是花朵,那她就是散播快樂(lè)和溫暖的太陽(yáng);如果人們是魚(yú)兒,那她就是知識(shí)的海洋;如果人們是小鳥(niǎo),那她就是它們快樂(lè)的家園。這就是“快樂(lè)天使”、“知識(shí)博士”——小欣。
我的好朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,他有一烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛長(zhǎng)著一雙炯炯有神的單眼皮眼睛高高的鼻子,大大的嘴巴。
他在家給人感覺(jué)斯斯文文的,是個(gè)“乖寶寶。”不過(guò),你們可別被他的外表給騙了哦!其實(shí),他心里住著一個(gè)“小惡魔!庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候,他總是把女同學(xué)衣服弄破,在學(xué)校經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,常常被考師批評(píng)。但他一有什么好吃的好玩的都會(huì)拿來(lái)和我一起分享。平時(shí)我們都是形影不離的。媽媽常常取笑說(shuō):“你們是穿同一條褲子的.!
你們想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我的好朋友------王銘韜。
我的好朋友小學(xué)作文5
我的好朋友是王凱樂(lè),雖然他現(xiàn)在再老家上學(xué),但是,每次回老家,我都會(huì)和她形影不離。
這次我回到老家,一進(jìn)門,便看見(jiàn)王凱樂(lè)老早就在奶奶家等著我,我和王凱樂(lè)整整玩了一上午,于是,我就讓王凱樂(lè)留在奶奶家吃中午飯。吃完中午飯后,我和王凱樂(lè)就坐在炕上看電視,這時(shí),我突然想到“綜合一”有我喜歡看的電視劇,于是,我把王凱樂(lè)正看得津津有味的“少兒臺(tái)”換成了“綜合一”,王凱樂(lè)又換回了“少兒臺(tái)”,我就對(duì)王凱樂(lè)說(shuō):“我想看看綜合一?赏鮿P樂(lè)說(shuō):“我想看看少兒臺(tái)!背硜(lái)吵去,最后,王凱樂(lè)生氣的走了。我也覺(jué)得很委屈。后來(lái)又一想,畢竟是自己先換的臺(tái)是自己不對(duì),可我也不好意思在把王凱樂(lè)追回來(lái)。所以,我難過(guò)了一下午。
第二天,當(dāng)我正準(zhǔn)備去王凱樂(lè)家向王凱樂(lè)道歉,剛要去,卻看見(jiàn)王凱樂(lè)興沖沖的`跑過(guò)來(lái)拉著我向河邊跑,要和我一起捉河蚌,好像都不記得昨天的不愉快了。于是,我們倆高高興興的去河邊玩了,我倆還找了一只不小的河蚌呢。
我的好朋友小學(xué)作文6
我的好朋友是我的鄰居————曾比一,他身材不高不矮,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張永遠(yuǎn)帶著微笑的嘴?蓜e小看他,他還是一位“體育小健將呢!”他不僅會(huì)踢足球、打籃球、打羽毛球,還會(huì)打乒乓球。
今天,我和小伙伴們來(lái)到激隆山乒乓球室,準(zhǔn)備和他殺上幾個(gè)回合,以決高下。首先上場(chǎng)的是張亮,他是“扣球大王”,技術(shù)可精湛了,比賽開(kāi)始了,他左手拿球,右手拿著球拍,把球往球臺(tái)上一拋,將球向?qū)Ψ脚_(tái)面一擊,這時(shí),曾比一不慌不忙地用球拍一搓,球打著旋兒像著了魔法一樣打了過(guò)去,張亮連忙退了幾步,才把球接了過(guò)來(lái),曾比一緊接著又抽了一個(gè)長(zhǎng)球,把張亮搞了個(gè)措手不及,只好連忙退了幾步,才把球擋了回去,誰(shuí)知,曾比一又來(lái)了一個(gè)短扣球,張亮此時(shí)已回天無(wú)力只好看著球落了地。怎么回事?張亮可是我們?nèi)齻(gè)人中最厲害的,怎么打到第二回合就輸了,不得以,我們只好叫黃剛上場(chǎng)了。曾比一看我們換了人,哈哈大笑著說(shuō):“你們這些雕蟲(chóng)小技還想對(duì)付我,做夢(mèng)吧!”聽(tīng)了他這句話,把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)扣球,接著又來(lái)了一個(gè)矮球,可都被曾比一不慌不忙地接了過(guò)去,反過(guò)來(lái)狠狠的把球擊向黃剛,眼看著黃剛就要敗下陣來(lái)。突然,聽(tīng)到媽媽的呼喚聲,嘿嘿,我心一想這時(shí)正好找臺(tái)階下,此時(shí)不跑,難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r(shí)聽(tīng)他的叫囂聲?我們互相打個(gè)眼色,放下球拍向家里跑去,等跑出一段距離后,我們齊聲對(duì)曾比一喊:“這次的'比賽不算數(shù)哦!”曾比一傻了眼,只好眼望著我們揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我的朋友厲害吧!我為我有一個(gè)這樣能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小學(xué)作文7
朋友,是在你的一生中最值得你托付和信任的人,她會(huì)陪你笑,陪你傷心,會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你,會(huì)在你傷心時(shí)安慰你......我有兩個(gè)朋友,這兩個(gè)朋友是我所有朋友里面最要好的'。我們從一年級(jí)開(kāi)始,就認(rèn)識(shí)了。時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)上了五年級(jí),老了五歲,馬上就要揮手離別說(shuō)再見(jiàn)了,去奔向各自渴望的初中了,這五年來(lái),我們的友誼之路也并非一帆風(fēng)順,我們?nèi)齻(gè)無(wú)論誰(shuí)有困難,總是會(huì)有一個(gè)人伸出援助之手。我們經(jīng)常打打鬧鬧,有時(shí)會(huì)生氣......我的這兩個(gè)好朋友是我的同學(xué),她們就是馮陽(yáng)、鄧一。下面,我介紹幾件我們之間事跡。
那天,我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看足球賽,我們?nèi)齻(gè)不怎么喜歡足球,所以也沒(méi)看,一直在旁邊玩。而今天馮陽(yáng)又正巧穿了一件藍(lán)色的衣服,鄧一又有點(diǎn)咳嗽,然后鄧一就說(shuō)馮陽(yáng)是板藍(lán)根,馮陽(yáng)聽(tīng)了,火冒三丈,到處抓鄧一,結(jié)果鄧一拿我當(dāng)作擋箭牌,一直躲在我的身后,她們就這樣一直圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),弄得我都暈了。過(guò)了一會(huì)兒,馮陽(yáng)抓到了鄧一,她們倆就打了起來(lái),然后互相生著對(duì)方的氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái),他們倆互相逗對(duì)方笑,逗著逗著,兩人就笑了起來(lái),就又和好了,想想還真是好笑。
這另一件事跡,是關(guān)于我和馮陽(yáng)的。那日,天氣不好,外面下著傾盆大雨,我忘帶了文具盒,就跑去找馮陽(yáng)借,我們是好朋友,她毫不猶豫的將我需要的東西借給了我,并囑咐我在放學(xué)之前還給她,我說(shuō)了聲謝謝!回到了座位上。
朋友之間,要互相幫助,互相信任,互相理解。我們要珍惜友誼,小學(xué)友誼只有六年,眼下,我們?nèi)齻(gè)已經(jīng)只剩一年的友誼了,等到明年暑假,就不得不說(shuō)再見(jiàn)了!
我的好朋友小學(xué)作文8
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!碧K軾爺爺?shù)脑?shī)句說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),意思就是把以前學(xué)過(guò)的東西再學(xué)幾遍,其中的道理自然就知道了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。那次出門前,媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去一會(huì)兒,你煮一下米飯!”我不在焉的回答道:“我知道啦!”說(shuō)完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》,完全忘記了周圍的一切,我的癡迷差點(diǎn)惹了禍。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她走進(jìn)廚房,伴隨著媽媽的腳步聲,我好像想起了什么。哦!對(duì)了,我忘煮米飯了,這可遭了,接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲:“你怎么沒(méi)有煮米飯?”媽媽回頭看見(jiàn)我手中的那本《哈利·波特》,又無(wú)可奈何的說(shuō)了一句:“小書(shū)蟲(chóng)啊,看在你讀書(shū)的份上就不收拾你了,唉!”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,大概寫作的年紀(jì)了,讀書(shū)又給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前看書(shū)看了一遍就不會(huì)再看第二遍了,慢慢的'我發(fā)現(xiàn),這樣看書(shū)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記,我想:這可不行!看來(lái),得“回讀”。從那以后,我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步,一本書(shū)讀了很多遍,果然,真的不會(huì)忘記了。
再后來(lái)我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書(shū)中的精彩段落,記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看,最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟,在寫作上也就得心應(yīng)手了。
我悟出了一點(diǎn)道理,讀書(shū)時(shí)心思要在書(shū)本上,眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀,做到心到,眼到,口到。
我的好朋友小學(xué)作文9
我的好朋友是小陳,她長(zhǎng)著一張圓臉,非?蓯(ài),兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。
小陳非常善良。有一次體育課,“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍,他去找小陳借,他經(jīng)常欺負(fù)小陳,我以為小陳肯定不會(huì)把球拍給他,但沒(méi)想到,小陳很爽快地就借給他。我問(wèn)小陳:“他整天欺負(fù)你,你為什么還要借東西給他?”小陳說(shuō):“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只記得別人的壞,也要記得別人的好!甭(tīng)了小陳的話,我覺(jué)得她特別善良。小陳很愛(ài)看書(shū),有一次她來(lái)我家玩,一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上,聚精會(huì)神地看起《甜蜜園小學(xué)》,我問(wèn)她問(wèn)題她都聽(tīng)不到,只會(huì)“嗯嗯”地回答,弄得我無(wú)可奈何,她經(jīng)?磿(shū)看得連飯都忘了吃,作業(yè)忘了做,真是廢寢忘食。
你別看小陳是個(gè)愛(ài)看書(shū)的.小女生,他的膽子可不小。有一次,她叫我一起去抓蝸牛。我們來(lái)到花園,他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的蝸牛,就一把抓起蝸牛放在自己手上,還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說(shuō)話,她卻樂(lè)此不疲,還問(wèn)我要不要試試,我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳小陳,一個(gè)心地善良、看讀書(shū),但是膽子又很大的女生。
我的好朋友小學(xué)作文10
裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過(guò)眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書(shū)案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事,漫長(zhǎng)的`歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽(yáng)下的憂傷?
你憤懣地質(zhì)問(wèn)蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)?!因?yàn)樽晕业呐橙?因(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)?還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)?……你開(kāi)始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無(wú)數(shù)往事,吞斷了無(wú)數(shù)苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠(yuǎn)山,洗卻蕭笛聲里無(wú)數(shù)怨愁。一曲《相見(jiàn)歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰(shuí)又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……
不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè),人們提及你時(shí)可是“問(wèn)君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!
哦,明月依舊,何時(shí)才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……
我的好朋友小學(xué)作文11
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫小龍。我對(duì)他的看法非常多,數(shù)也數(shù)不完。
他有一雙聰睿明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石,透著一股調(diào)皮勁。一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,勤快的小手,細(xì)長(zhǎng)的小腿,跑起步來(lái)可快了。
小龍的`脾氣可壞了。一次,我和小龍和爸爸媽媽一起去張翔家玩。到了張翔家,我們玩槍戰(zhàn)。玩玩了,我們叫小龍收拾玩具。小龍一歪,對(duì)墻壁說(shuō)﹕氣死了,憑什么叫我撿。我和張翔一口同聲的說(shuō)﹕你發(fā)牛脾氣啊?
小龍的愛(ài)好非常多。一天下午,我和駱靈晰叫他來(lái)玩環(huán)游記。他不肯,反而跟韋仕龍玩穿越火線,每當(dāng)這時(shí),我就叫他穿越迷。真不知道怎么說(shuō)……
我和小龍的感情很深刻。一天,我和張翔去找小龍,小龍不再家。我和張翔在回家路上,碰到了小龍,大家一起擁抱,再在一起玩,5點(diǎn)多才回家。
這就是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文12
三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)思品課,老師在講新課前讓同學(xué)們猜了一個(gè)謎語(yǔ):“鐵面鐵腿鐵身體,規(guī)規(guī)矩矩站整齊。教室就是它的家,天天陪伴你學(xué)習(xí)。”老師話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“桌椅!崩蠋熜χ鴮(duì)我們說(shuō)猜對(duì)了。然后老師又說(shuō):“學(xué)校的桌椅,是為了給同學(xué)們上課學(xué)習(xí)用的,那么如果我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不用桌椅行不行呢?我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熛茸屛覀冋酒饋(lái),不借助桌椅寫幾個(gè)字,然后又讓同學(xué)們坐在椅子上借助桌子再寫這幾個(gè)字,接著讓同學(xué)們對(duì)比一下,在什么狀態(tài)下寫出的字更好一些,同學(xué)們又異口同聲地說(shuō):“借助桌椅寫得好!崩蠋熡中χf(shuō):“既然桌椅給了我們這么大的幫助,我們應(yīng)該如何對(duì)待桌椅呀?”同學(xué)們積極舉手回答,有的說(shuō)不要在桌椅上亂寫亂畫(huà),有的說(shuō)要把桌椅當(dāng)成朋友來(lái)愛(ài)護(hù),有的.說(shuō)要給桌子穿上新衣服,給椅子穿上小鞋套……同學(xué)們的回答贏得了其他同學(xué)熱烈的掌聲和老師贊許的目光。接著老師又教給我們一首兒歌:“課堂桌椅好伙伴,讀書(shū)寫字真方便。人人愛(ài)護(hù)不損壞,一班一班往下傳。”
接下來(lái)的一些日子里同學(xué)們表現(xiàn)得確實(shí)非常好,給桌子自覺(jué)地穿上了“衣服”,給椅子穿上了“鞋套”。可是這樣的日子沒(méi)過(guò)多久,由于我們的學(xué)校要建新樓房,所以將原來(lái)學(xué)校搬遷到中學(xué)后面的學(xué)生宿舍里。由于缺少教室,我們的三年級(jí)三個(gè)班合并成一個(gè)班,在一個(gè)教室里上課,所以無(wú)論老師怎么強(qiáng)調(diào),還是有同學(xué)故意去破壞桌椅,在桌椅上亂寫亂畫(huà),用涂改液在桌子上寫名字……每當(dāng)看到被同學(xué)們惡意破壞的桌椅,我就會(huì)覺(jué)得很心疼,所以每天我都會(huì)拿著一塊抹布,去默默地擦掉同學(xué)們對(duì)桌椅的傷害。每次擦的時(shí)候,我都好像聽(tīng)見(jiàn)桌椅朋友們?cè)趯?duì)我說(shuō)謝謝呢。
一年后,我們搬遷回新樓房,我們70多人的臨時(shí)班級(jí)又回到了原來(lái)三個(gè)班級(jí)的狀態(tài),同學(xué)們都很高興;貋(lái)的第二天,班主任就組織同學(xué)們開(kāi)展了一次給課桌椅“洗臉”的活動(dòng),接著又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套讓同學(xué)們把桌椅打扮起來(lái),同時(shí)還成立了班級(jí)課桌椅維護(hù)小組,制定了班級(jí)愛(ài)護(hù)桌椅規(guī)章制度,同學(xué)們一致推選我XX護(hù)桌椅的愛(ài)心小組長(zhǎng)。
以后的每一天同學(xué)們都會(huì)在我的“監(jiān)督”下自覺(jué)地把桌椅當(dāng)成好朋友去愛(ài)護(hù)、去關(guān)懷?粗瑢W(xué)們的表現(xiàn),我這個(gè)桌椅愛(ài)心小組長(zhǎng)的心里好像開(kāi)了花一樣。同時(shí),學(xué)校還以廣播的形式向同學(xué)們宣傳愛(ài)護(hù)桌椅公用品的好處,這樣同學(xué)們愛(ài)護(hù)桌椅公用品的自覺(jué)性就更加高了。
現(xiàn)在每當(dāng)走進(jìn)嶄新的教室,看著那一排排干凈、整潔的桌椅,我的心情就無(wú)比的舒暢。有了桌椅這樣的好朋友的陪伴,我有信心好好學(xué)習(xí),我也有信心讓更多的同學(xué)去關(guān)愛(ài)桌椅,讓愛(ài)永遠(yuǎn)縈繞在我們嶄新的教學(xué)樓的每一個(gè)角落。
我的好朋友小學(xué)作文13
我的好朋友皮膚雪白雪白的,炯炯有神的大眼睛,高挺得鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑的時(shí)候小嘴一列,別提有多燦爛了。
認(rèn)識(shí)她是從一年級(jí)開(kāi)始的`,在不知不覺(jué)地相處中,我和她自然而然地成了好朋友,不管是上學(xué)還是放學(xué),我們都玩在一起,我們一起參加生日聚會(huì),一起看電影,一起......
她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,總有永遠(yuǎn)講不完的話題,她的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:講話聲音很響亮,上課積極舉手發(fā)言,樂(lè)于助人......
還記得上學(xué)期吃過(guò)飯后,老師讓我們做補(bǔ)充習(xí)題,因?yàn)槲覀冞@一組太吵鬧了,所以我和她做在了一起,當(dāng)我遇到困難她會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地幫我講解,在她的講解之下,我很快的把答案寫出來(lái)了。但是她也有缺點(diǎn),比如:粗心大意,愛(ài)發(fā)脾氣......我為有這樣一個(gè)朋友而感到高興。
我的好朋友小學(xué)作文14
我有一個(gè)朋友,他的頭發(fā)像高山上的小草,臉黝黑黝黑特別霸氣,眉毛像刀子彎彎的,眼睛瞪得像銅鈴似的,鼻子高高的,耳朵像雕刻出來(lái)的藝術(shù)品,他還是我們班公認(rèn)的帥哥,他個(gè)子高高的.叫——郭沛磊。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,腦子里裝的都是智慧,寫作文時(shí)簡(jiǎn)直就是——下筆如有神。
他膽大包天。有一次,我忘了帶語(yǔ)文書(shū),他把他的語(yǔ)文書(shū)給我,老師以為是他沒(méi)帶,問(wèn)他:“為什么?”他大聲地說(shuō):“我沒(méi)帶!”老師聽(tīng)了耳朵都快震聾了,教室里傳來(lái)了哈哈大笑的聲音,老師怕吵到同學(xué),所以讓他到外面罰站。
哈哈,我交的朋友真好!
我的好朋友小學(xué)作文15
在生活中,我們總有一些喜歡的人,討厭的人……今天,我就給大家介紹一個(gè)我喜歡的人,她的名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女,亭亭玉立,眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多,一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一根馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,從中可以表現(xiàn)出她的機(jī)靈,她的可愛(ài)。
她多才多藝,能彈一手好琴,現(xiàn)在在彈車爾尼849(第三冊(cè))考級(jí)數(shù)8級(jí),曾經(jīng)參加過(guò)《我陽(yáng)光,我快樂(lè)》活動(dòng)。她又會(huì)跳一身好舞,參加過(guò)藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》,受到老師同學(xué)的`好評(píng)。
她的成績(jī)也很不錯(cuò),在班里是中隊(duì)長(zhǎng),名次數(shù)一數(shù)二,總是排在年級(jí)前幾名,特別在這次科學(xué)期末考試中,考了年級(jí)第一名。我真羨慕。
她還很愛(ài)看書(shū),每當(dāng)下課的時(shí)候,楊沁旖總是急匆匆地打開(kāi)課外書(shū)。上課鈴響的時(shí)候,楊沁旖就會(huì)戀戀不舍地把課外書(shū)放進(jìn)抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
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