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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
我家有一個(gè)漂亮的茶葉筒,它是用合金鋁制成的。重量輕,又不容易生銹。茶葉筒是圓柱形的,由三部分構(gòu)成:筒身、筒蓋、內(nèi)蓋。茶葉筒的筒身呈現(xiàn)出深藍(lán)顏色,上面繪有一只美麗的孔雀站在一棵大樹的粗枝上。那孔雀昂著頭,抖動(dòng)著身上五彩繽紛的羽毛,好像在炫耀它的衣裳呢!大樹下,一朵朵盛開的小花,映襯著碧綠碧綠的小草,格外奪目、引人。在圖案的右上方,印有兩個(gè)紅艷艷的大字——“北京”,說明了它的'產(chǎn)地。打開茶葉筒外面的大蓋,里面還有一個(gè)小蓋,因?yàn)槭请p層蓋子,密封得嚴(yán)實(shí),可以保持茶葉氣味的芬芳。
每當(dāng)家里來了客人的時(shí)候,爸爸、媽媽總是打開茶葉筒倒出一點(diǎn)茶葉,為客人泡上一杯香噴噴的清茶,表示我們的歡迎和敬意。啊,小小的茶葉筒,你給人們的生活帶來了樂趣!
小學(xué)的作文300字 篇2
俗話說的好:“校園是我們第二個(gè)家”。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)“家”,今天我就做回小導(dǎo)游,和大家一起坐上“快樂大巴”到我們的“學(xué)校村”去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的`是一個(gè)美麗的噴泉,在陽光的映照下,晶瑩剔透的,十分好看。東面是大隊(duì)部,學(xué)校經(jīng)常在里面組織活動(dòng),什么秋游呀,比賽呀,都“出生”在這里喲。
北面和南面,梅苑樓和南苑樓遙遙相對(duì),清早,一陣陣?yán)世实淖x書聲此起彼伏。西面還有一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诶锩姹难、跳呀,可開心了。哨子聲、讀書聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌,在空中飛舞,飛到每個(gè)人的心田……
。∥覑畚业男@……,“叮咚!……”“快樂大巴”到站了,不好意思,梅嶺小學(xué)半日游到此結(jié)束了。
小學(xué)的作文300字 篇3
呼——呼——呼——”今天,風(fēng)姑娘又來玩了。昨天,她把玉蘭樹吹得一會(huì)兒上下擺動(dòng),一會(huì)左右搖晃,幾棵不知名的小樹被吹彎了腰,就連旁邊的冬青樹都看不下去了,使勁的搖頭、嘆氣。今天,她不是這樣了:和小花小草翩翩起舞;和樹枝一起玩耍嬉戲;和小鳥一起在枝頭“唱”著動(dòng)聽的歌曲;和小朋友一起賽跑……動(dòng)作“輕”多了。
風(fēng)姑娘一會(huì)這兒走走,一會(huì)那兒看看,一點(diǎn)兒也不消停。這不,剛剛還在玩弄小花小草,現(xiàn)在又和小朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲。而且,她往哪個(gè)方向一站,樹木們就向她鞠躬,可有威信了!
風(fēng)姑娘不僅活潑,還有著“!币粯拥钠。
有一次,風(fēng)姑娘在閑逛,看到一個(gè)樹“壯士”,就想把它吹到,可是人家“寧死不屈”,就是不倒,風(fēng)姑娘生氣了,是出渾身解數(shù),樹“壯士”也用力抵擋。他們一共大戰(zhàn)“三百回合”才分出勝負(fù),風(fēng)姑娘贏了!把樹“壯士”吹彎了腰。這可苦了周圍的大樹小樹們,壯的`還好,可瘦的呢,個(gè)個(gè)瘋狂的搖頭,把綠葉頭發(fā)都抖了下來了,一個(gè)個(gè)成了“光頭”。
不過,風(fēng)姑娘對(duì)我們還是蠻好的。如果你熱了,就用手扇一扇,這是,迷你版的風(fēng)姑娘就會(huì)為你送去一陣陣清涼。
你們說風(fēng)姑娘可愛不可愛?
小學(xué)的作文300字 篇4
在我班,我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》這本書來做,我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數(shù)啊!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。
這時(shí),王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的',因?yàn)樗拇鸢缚刹灰欢▽?duì)哦!正當(dāng)我還在自言自語地說時(shí),他好像聽到了一樣,說:“我來教你辦法!”,他說讓我先找重點(diǎn)的式子,再想想這個(gè)數(shù)字是什么,然后,再把它代入進(jìn)去,就大功告成了。我聽得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來,我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”啊!
我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人,做個(gè)“小雷鋒”。
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