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快樂的小學作文

時間:2024-07-07 11:38:00 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文精選4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂的小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文精選4篇

快樂的小學作文 篇1

  當新課程理念向我們走來的時候,傳統(tǒng)的課堂教學模式已不復(fù)存在。新課程倡導學生主動參與、樂于研究、勤于動手,教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把學習的主動權(quán)教給學生,注重提高課堂效率。

  信息技術(shù)課程是一門新課程,它對于培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生對信息社會的適應(yīng)能力等方面都具有重要的意義。相對于過去教師以教授法為主的教學方法而言,現(xiàn)在要正確地發(fā)揮其點撥的作用,在課堂上結(jié)合多種教學方法,這樣才能有效地激發(fā)學生學習的主動性。

  首先我重視學生的年齡特征和其發(fā)展階段的特點,根據(jù)其年齡特點和知識水平 ,采用講練結(jié)合、課堂師生“反串”等方式 , 讓學生自己動眼、動手、動口 , 使他們在輕松、快樂、愉悅的氣氛中掌握知識。例如三年級學生還不能熟練操作計算機,我就設(shè)計小組合作的形式開展課堂教學,讓有一定基礎(chǔ)的`同學帶動其他同學;五年級學生已經(jīng)掌握了很多的技能,所以我在課堂上讓他們自己看書自學,然后來練習;六年級學生的學習能力很好,所以讓他們來當課堂上的小老師,為同學們講授演示操作。

  其次,我認可興趣是入門的老師,學生有了學習興趣才會主動地學習。學習總是與一定的情境相聯(lián)系的,尤其注重發(fā)揮學科特點,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢通過形、光、聲、色等效果,調(diào)動學生多種感官,從而使學生對學習產(chǎn)生強烈的欲望

快樂的小學作文 篇2

  “堅持就是勝利!痹谝淮悟T自行車的過程中,我明白了這句話的含義。

  那是在我小學二年級時候,爸爸給我買了一輛自行車。自行車可漂亮了!粉色的彩帶拴在光滑的車把上,車把前面有一個大大的車筐,烏黑烏黑的輪子,支撐著整個粉紅色的車子,使人一見就生愛慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是,爺爺帶我去樓下小公園騎自行車。

  到了小公園,我一跨,騎上了車。一開始我總是左晃右晃,根本騎不穩(wěn)。結(jié)果,我才騎了幾十米就重重地摔了下來,腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過來,說道:“沒事吧?別練了”。這時,讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來,對爺爺說:“不!我能堅持!”說完,我又重新騎上自行車。隨著一次又一次的.跌倒,我的腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實在忍不住了,上前阻止我,說:“別練了,你身上青一塊、紫一塊的,我看著都心疼!蔽倚χf:“只要堅持,就能成功,我相信我一定能成功的!”說完,我再次騎上了自行車。漸漸地,我騎車的技術(shù)也越來越好,竟然真會騎了。這時候已是傍晚,爺爺可開心了!

  此后,“堅持就是勝利!边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了,只要我們不懈努力,就一定能取得成功!

快樂的小學作文 篇3

  今天是我們國家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺烈士陵園,去緬懷革命先烈。

  我們先參觀了烈士紀念館,那里有無數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說:“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來的,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,同時,要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們。”我說:“我一定會記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學習知識,將來為祖國做出貢獻!苯又覀儊淼搅沂考o念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。

  從雨花臺出來后,我們又去了花卉園玩,那里開滿了無數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂的.海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個國慶節(jié),我過得非常有意義!

快樂的小學作文 篇4

  童年如同一首歌謠,天真浪漫;笑臉如同一絲陽光,溫暖人心;時間如同一枝利箭,轉(zhuǎn)眼不見,童年是我們最重要的記憶,怎么都無法抹去我們對它的留念。童年生活多姿多彩,每當想起那件事,我就會情不自禁地咧開嘴巴,露出一抹微笑。

  那年,我什么都不是很懂。夏熱炎炎,我伸手從冰箱里拿出一塊西瓜,津津有味地品嘗起來。那時,我不知道要吐西瓜籽,就一同吞進了肚子,媽媽看我什么都沒吐,就問我:“子怡,你的西瓜沒籽嗎?”“什么籽呀,不過有一些黑黑的,很像葵花籽的東西!蔽彝嶂X袋說!澳蔷褪亲寻,你以后不吐西瓜籽,腦袋上就會長出一個大西瓜的!眿寢屩匦拈L語地警告我,我聽著,我腦袋中浮現(xiàn)了一幅圖,一個小孩子腦袋上頂這一個綠油油的'大西瓜,所有小孩子見了,都大叫:“怪物啊,有懷無……”想到這里,我忍不住眼淚汪汪,“哇”的一聲哭起來,媽媽見了,和我說:“別哭了,媽媽是騙你的。”我好像沒聽見似的,大叫:“我不要當頭上頂西瓜的怪物,我不要,不要,嗚嗚嗚……”

  媽媽更慌了,使出全身的力氣,叫:“別哭了,我是騙你的!蔽衣犃,閉上嘴巴,過了一會兒,我問:“真的嗎?我不會當頭上頂西瓜的怪物了嗎?”“是是是,你不會了。”媽媽見我好了高興的說!皨寢屖莻大騙子,不和媽媽玩了!蔽以谝慌匝b生氣。“呵呵,呵呵!眿寢屄犃,不禁大笑……

  每當想起這件事,我就會想起小時單純無知的我。

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