- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊，它是一個(gè)美麗的大花園。
來到校門口，剛勁端莊的“北星小學(xué)”四個(gè)大字在陽光的照射下，變得金光閃閃。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門，開始一天的學(xué)習(xí)。
踏進(jìn)外操場，見到一個(gè)綠油油的足球場。課后，球場上展開激烈的足球賽。“球員”們在場上奔跑，足球像變戲法似的在腳下滾動(dòng)。球場外圍一條條紅色跑道，是那么鮮艷、熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們在跑道上萬馬奔騰，你追我趕、爭先恐后地向終點(diǎn)沖刺，拉拉隊(duì)員在跑道兩側(cè)吶喊助威。
走到內(nèi)校門口，有兩個(gè)花壇。春天，花壇里的桃樹抽出新的枝條，吐出粉紅的花蕾，像兩團(tuán)燃燒的火焰。桃樹姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛，打量著美麗的校園，打量著可愛的同學(xué)們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，讓人不由得想起“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
走進(jìn)內(nèi)校門，宣傳墻上畫有許多可愛的小星星�！叭巳诵⌒切�，顆顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個(gè)人的心里。電視機(jī)里播放著同學(xué)們參加各種比賽和活動(dòng)的情景畫面，經(jīng)常有同學(xué)們駐足觀看。
過了內(nèi)校門，一個(gè)長方形的大操場出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺得擁擠。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘，又像等待檢閱的士兵。正對著內(nèi)校門的主席臺上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國歌、向國旗敬禮。下課時(shí)，內(nèi)操場變得龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時(shí)，各班方針舉著啦啦棒，揮著彩色小星星，晃著各式海報(bào)，一條條、一塊塊，整個(gè)內(nèi)操場匯成換了的海洋。
三棟教學(xué)樓呈U形，每層樓都有神奇的.空中花壇。迎春花層層垂下的長辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下，紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的熱情，打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時(shí)，同學(xué)們坐在座位上，或書聲瑯瑯，或安靜寫作，或各抒己見。連窗外的小鳥也回到樹梢，靜靜地聆聽。
繞過北棟教學(xué)樓，爬上階梯，映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲，小花大樹，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過來，又倏地飛過去。
這就是我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，也是同學(xué)們成長的樂園！我為我的學(xué)校感到驕傲自豪！
美麗的小學(xué)作文 篇2
北海公園位于北京的中心，是一座歷經(jīng)八百多年的皇家園林。名勝古跡游覽了不少，但北海公園是我最喜歡去的地方。
陽光明媚，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我和哥哥來到北海公園游玩。
走進(jìn)公園的大門，映入眼簾的，是五彩繽紛的'花壇和碧水環(huán)繞的瓊島。極目遠(yuǎn)望，到處是蒼松翠柏，亭臺樓閣，綠樹紅墻的景色充滿了詩情畫意。
北海公園水面開闊，波光閃閃，湖面上的游船星星點(diǎn)點(diǎn)，隨波逐流。我們一行四人來到岸邊的碼頭，租了一條電動(dòng)游艇，開始暢游美麗的北海。
我和哥哥輪流駕駛游艇，當(dāng)船長的感覺真是太好了。沿著湖岸的，是一棵棵婀娜的綠柳，秋風(fēng)吹過，柔美的柳枝隨風(fēng)起舞，好像是在歡迎我們的到來。
緩緩地行駛在寬闊的湖面上，從南岸到北岸，又從東岸到西岸，五龍亭、白塔、萬佛寺、瓊島春蔭，一處處造型別致的景觀，真是美不勝收。
坐在游艇上放眼四望，碧水藍(lán)天，秋風(fēng)送爽，迎風(fēng)拂面的是山清水秀鳥語花香。置身于秀麗的湖光山色，船在水中行，人在畫中游，真是開心極了。
美麗的北海公園讓人流連忘返。不知不覺兩小時(shí)過去了，太陽西墜，落日熔金。金色的晚霞灑滿了湖面，染紅了公園的每一個(gè)角落，讓這座舉世聞名的皇家園林更加美麗動(dòng)人。
美麗的小學(xué)作文 篇3
你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎？我們每天都在勞動(dòng)，差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財(cái)富！有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護(hù)手霜，讓它整天在家休息，美麗的雙手作文。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人，才是真正地愛這雙手！
每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福！
在這個(gè)星期的一節(jié)語文課上，我無意間在上課時(shí)，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的`想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務(wù)，我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。
人的這雙美麗的手��！你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
美麗的小學(xué)作文 篇4
走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到一陣清香，操場兩旁的桃花陸續(xù)開了。
我趕緊向桃花樹邊跑去，桃花已經(jīng)開放了不少，有的含苞待放、有的還是小小的花骨朵兒，真美呀！盛開的桃花挨挨擠擠開滿了了枝頭，有白色的，有粉紅色的，桃花就像個(gè)害羞的小精靈，它們把自己藏在枝頭上，好像在玩捉迷藏呢！我看到了一個(gè)個(gè)可愛小花苞，看起來馬上要破裂似的。
我多么想做一只勤勞的小蜜蜂停留在桃花上面，吸取香甜的花蜜，小蝴蝶們在枝頭一起做游戲，小螞蟻對美麗的桃花說：“你真美��！桃花姐姐，我真羨慕你�！毙◎球鞠蛱一▎柡�，桃花搖搖樹枝也在向小蚯蚓問好。
一陣微風(fēng)吹來，褐色的枝干迎風(fēng)搖擺，一片片花瓣像雪花一樣飄落下來，操場上變成了花的.世界。
我喜歡這陽光明媚的春天，更喜歡這美麗的桃花。
美麗的小學(xué)作文 篇5
今年過十月一國慶節(jié)的晚上，美麗的廣場。媽媽爸爸帶我一起去廣場玩。
園丁們用各種各樣五顏六色美麗無比的菊花擺成“歡度國慶”四個(gè)大字，各色的彩燈把廣場點(diǎn)綴的五彩繽紛！
彩燈有藍(lán)色的、黃色的、紅色的、粉色的、綠色的美麗極了！這時(shí)候媽媽提議去看噴泉，我和爸爸一口同聲的說：“行呀！”說完我就像風(fēng)一樣的跑過去。然后迫不及待地卷起褲腿兒往噴泉里沖去，我剛碰到外面一環(huán)水，水就停了。我見水停了，就向里面一環(huán)跑去，可當(dāng)我要出去的時(shí)候外面一環(huán)的水又噴了出來了，我被困在了里面沒辦法只好在里面等水停了才能出去。��！水終于停了，我趕緊跑，要不就又被困住了。噴泉中心像柱子一樣的噴出來了，四周像半圓環(huán)繞著噴灑著。
廣場像一個(gè)大花園，讓園丁打扮成一個(gè)美麗得“小姑娘”！
可這位“小姑娘”又是誰幫它澆水施肥？是那辛勤的.園丁呀！每天忙碌著給可愛的小花、小草修剪枝葉。我們就是花和草，老師像園丁一樣的把我們培育！
美麗的小學(xué)作文 篇6
秋天到了，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣逐漸變涼了。
果園里結(jié)滿了又大又圓的蘋果，像小孩子紅通通的臉蛋。而鴨梨呢，黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆，讓人看了還真的要流口水�？矗咸鸭苌蠏熘S多晶瑩透明的紫葡萄，像一串串發(fā)光的小珍珠似的，真可愛呀！小朋友們搬著梯子來到果樹下面，像靈巧的小猴子一樣爬上梯子摘果子，他們摘了一筐，又摘一筐，此時(shí)，他們的.心情比吃了巧克力還甜，他們真高興呀！
秋天真是豐收的季節(jié)�。�
美麗的小學(xué)作文 篇7
青海湖是鑲嵌自青藏高原上的一顆明珠。
青海湖很特別，人說只有海才能浪濤拍岸，但青海湖卻讓人感到有一股浪花一潑接一潑的打來，但有時(shí)又讓人感覺它平靜的如一面明鏡。
對面的高山層層疊疊，連綿起伏模糊不清，仿佛一條青綠色的長龍?zhí)ь^飛上云霄，又像一條長長的絲帶輕柔的.飄浮在碧水上。由于天上白云的映襯，高山顯得格外清秀。那高高的天空一碧如洗，天空上純真、可愛、潔白的小白云娃娃，誰看了都喜歡。
草原可是青海湖心靈的窗口了。那兒的草走進(jìn)一看是嫩綠色的，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去確實(shí)蛋黃色，草原上馬兒在奔馳，把草原點(diǎn)綴的更加美麗。
青海湖的景色真是美不勝收啊！
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天，老天給了我們一個(gè)驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學(xué)校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個(gè)親密地接觸。
上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達(dá)著春天的`祝福�？吹竭@么美麗的雪景，我實(shí)在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。
我跑進(jìn)雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學(xué)在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個(gè)雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好��！
美麗的小學(xué)作文 篇9
秋姑娘來了，她揮起那神奇的畫筆，使大地變得五彩繽紛。樹葉紅了，小草黃了，菊花盛開了、、、、、、呀，秋姑娘，你使桃花島變得更可愛了。我愛桃花島，更愛這秋天的桔林。
美麗的桔林就坐落在桃花島東邊。那是一個(gè)好去處，至少對我來說。今年桔子豐收的季節(jié)，我隨哥哥姐姐來到了那美麗的桃花島，而最吸引我的還數(shù)哥哥家后面的桔林。
白天的桔林顯得十分迷人。目之所及，到處都是跳躍的。走進(jìn)桔林，展現(xiàn)在眼前的是一只只惹人喜愛的黃橙橙的桔子。那桔子像怕羞的.小姑娘，深藏在綠葉背后，微風(fēng)吹拂，掛滿桔子的樹枝顫抖著，那桔子就像頑皮的男孩，在樹枝上蹦蹦跳跳的。一棵桔樹挨著一棵桔樹，一棵桔樹連著一棵桔樹，我和哥哥怎么也鉆不過，只有駝著背，低著頭，才能鉆過去。桔林的邊緣，還有幾條小板凳，那也是綠色的。每天清晨，姐姐們都會(huì)到桔林里看書，聞那桔子飄逸的清香，聽那鳥兒如鈴般的叫聲�？诳蕰r(shí)，摘一個(gè)，剝開嫩嫩的皮兒，塞進(jìn)嘴里，哦，香香的。
夕陽西下，艷紅的彩霞，像喝醉的畫家，不只自己臉上通紅，還把桔子當(dāng)花染成一片醉紅，啊，真美呀!
晚上，天上的星星眨著眼睛出現(xiàn)了，地上的燈光亮起來了，那桔子顯得更加楚楚動(dòng)人，他們抬著頭，看著那閃爍的星星，好像在問：“你們也是我們桔子兄弟嗎?”
啊!美麗的桔林，你是富有詩情畫意的，你是桃花島美麗景物之一，我愛你!
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】美麗小學(xué)作文08-19
美麗的小學(xué)作文【精選】08-29
(精選)美麗小學(xué)作文07-31
美麗小學(xué)作文07-20
美麗的小學(xué)作文（精選）07-30
美麗的小學(xué)作文(精選)11-08
美麗的小學(xué)作文03-10