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其實(shí)我什么作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的其實(shí)我什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)我什么作文1
一對(duì)長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長,一張紅潤的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的,微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗,一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個(gè)月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這,就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我:很文靜,性格內(nèi)向,不是一個(gè)活潑開朗的'女孩,但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說。就是這個(gè)“古怪”的脾氣,弄得我的“朋友”不少,知己似乎卻沒幾個(gè)。
我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至?xí)悬c(diǎn)討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。
我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執(zhí),既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執(zhí)讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有“臺(tái)階”,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會(huì)生悶氣,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認(rèn)為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
我,不是一枚獎(jiǎng)?wù)。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的,但是,在一個(gè)人的世界里,我是最好的自己。
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二舉世無雙的,每個(gè)人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。
這,就是我;蛟S我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點(diǎn),但是――我是最好的我!
這就是我!
我就是我
我是獨(dú)一無二的!
其實(shí)我什么作文2
大家好!我是李小彤。我今年12歲,讀六年級(jí)。
我不長得傾國傾城,更不美得驚天動(dòng)地,就一張還算順眼的臉蛋和瘦成竹竿的身材。一頭烏黑亮麗的長發(fā)如同瀑布披肩而下;一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。一個(gè)挺拔的鼻梁,高高的',如同一座山。鼻梁下面是一張能說會(huì)道、出口成章的櫻桃小嘴,時(shí)而能讓人氣得火冒三丈、抽泣不止,時(shí)而卻讓人大笑不己
我經(jīng)歷了12年風(fēng)雨磨難,從一個(gè)胖乎乎的嬰兒變成一個(gè)乖巧懂事的女孩。這12年發(fā)生的事還真不少
。河袔袜従诱襾G失的小貓、扶殘疾人過馬路、公交車上主動(dòng)讓位給老人許許多多的事說也說不完,我就不一一列舉了,其中令我最難忘的就是:記得,一天我去小紅家玩。我和她一起在她家客廳里看電視。小紅媽媽在家里玩電腦,過了一會(huì)兒,她媽媽出去買菜了。輪到小紅玩電腦了,我和小紅規(guī)定一人玩一局!翱焯 毙〖t高聲說。我沒反應(yīng)過來,輸了一局,到小紅玩了。沒到我玩,所以特別無聊。我左看看,右看看。無意我看見我左邊的一個(gè)箱子頂有一個(gè)錢包,隱約可以看見有一張100塊錢。我心中打起了壞主意:一包辣條5毛錢,100塊錢不知道可以買多少包了。10包、15包、20包一包包辣條從我腦海浮現(xiàn)。我可以假裝要回家,然后趁經(jīng)過錢包那里時(shí)偷偷拿走,我就可以每天都有辣條吃了。我按計(jì)劃中的做了,剛走到樓梯腳,小紅媽媽買菜回來了。如果被小紅媽媽發(fā)現(xiàn)我就慘了,于是我心里不由緊張了幾分。于是我就不顧一切的跑啊跑,沒想到我沒跑穩(wěn)摔了一跤,小紅媽媽見了急忙跑過來扶我起來。我拍拍身上的灰塵,又看了一眼地上,糟糕錢掉在地上了!我在也顧不級(jí)疼痛,跑啊跑!回到家里被媽媽打了一頓,原來是小紅媽媽給媽媽打電話告訴了媽媽。紙終究包不住火!
這就是我―――李小彤。
其實(shí)我什么作文3
藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。
我就是我,不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片段,從不整篇背誦,即使是老師的命令;老師宣讀的.開放性問題的答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏,無人能夠替代。
我就是我,不愿隱藏優(yōu)點(diǎn),也不愿隱藏缺點(diǎn)。我愛說愛唱,從不假裝淑女;我能歌善舞,有機(jī)會(huì)總喜歡展示自我,讓別人了解我的本色。缺點(diǎn)嘛,我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評(píng)指出。我就是我,不必再懷疑。
我就是我,前途自己開拓。我的舞臺(tái)我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,也許讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事,我從不請(qǐng)人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身實(shí)踐,因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值,才能活出自己的風(fēng)格。我就是我,不必尋找寄托。
我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個(gè)片段過后,都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以顏色也大相徑庭。走自己的路,學(xué)自己的知識(shí),做自己的工作,不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏,世界需要的是我?/p>
白事老人說得不錯(cuò):“學(xué)我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋(gè)嶄新的自我,不要再留戀,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:“我就是我!”
其實(shí)我什么作文4
看!那個(gè)鏡子里傻笑的人是誰?是我,我是一個(gè)愛惡作劇的一個(gè)孩子!
一次我為了捉弄丁洋,于是把他的家庭作業(yè)本藏了起來,他也沒有發(fā)現(xiàn),就這樣我們一起上學(xué)去了。
到了學(xué)校老師要查作業(yè),丁洋笑著說:“還怕我不做作業(yè),我拿給你看!”說著便找了找作業(yè),丁洋把書包翻了一遍還是沒找到,老師開始懷疑丁洋的.數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,看著丁洋一臉無辜的樣子,我開心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業(yè)重做一遍。
放學(xué)到家,我有意把丁洋的家園庭作業(yè)本拿出來說:“丁洋你的作業(yè)本不是在這兒嘛!”丁洋一看說:“作業(yè)本呀!你可害慘我了!”我一聽笑得直喊腰疼。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是特別懶,早上爸爸媽媽老早就起來到田里干農(nóng)活了,臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了,再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應(yīng),起來時(shí)我連頭發(fā)也沒梳就起來作作業(yè)了。
做完作業(yè)想起爸爸媽媽交代的事,可根本就懶得動(dòng)手,覺得太麻煩了,不想做,家里亂成一團(tuán)我也不想收拾。中午,爸媽回到家看家里亂成一團(tuán)就問我:“收拾沒?”我說:“沒關(guān)系!”他們氣得想揍我!
雖然我有很多缺點(diǎn),但人不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。我的優(yōu)點(diǎn)是同情別人。一次我和姐姐一起上街買東西,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺?shù)母觳沧筮呴L了兩只,過路的人,都不忍心看,只是捂著眼睛,把硬幣丟進(jìn)老爺爺?shù)娘埻肜,我把我身上僅有的兩元錢給了老爺爺,老爺爺跟我說了聲謝謝,聽了這句話,我知道了幫助別人的那種滿足感。
那個(gè)鏡子里傻笑的人就是我,一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)女孩!
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