我的同桌小學(xué)生作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學(xué)生作文1
我的同桌是一個幽默、可愛、大方的女孩。大大的.眼睛、濃濃黑黑的眼睫毛、雪白的皮膚、烏黑的頭發(fā)、高高的鼻梁、櫻桃小嘴。便呈現(xiàn)出一個可愛的小女孩！
有一天考試，我立即從書包里拿出文具盒。打開文具盒里面有計算器、鋼筆、鉛筆、橡皮擦�？墒蔷褪菦]有尺子，我左找又找就是沒找到。果然不出我所料，有一道畫圖題。頓時我腦袋里一片空白。心想我可是對媽媽承諾過要考一百分的……同桌看我臉色蒼白，便關(guān)心的問我：你生病了？我說：我忘帶尺子了。許寒香定了定神從文具盒里拿出長尺往地上一摔頓時尺子變成了兩半。許寒香笑著對我說：給你，祝你考一百分。說完又對我笑了笑。我有禮貌的說：謝謝你，也祝你考一百分。說完我也對她笑了笑。結(jié)果我們都考了一百分。我真心謝謝她。
后來她轉(zhuǎn)學(xué)了，但那份真摯的友誼永遠(yuǎn)留在我心中……
簡評：友誼會長存于心。
我的同桌小學(xué)生作文2
因為有你，我的生活多了許多歡樂，因為有你，我的煩惱才能被傾訴，因為有你，我的快樂才能和別人分享，因為有你同學(xué)，我的學(xué)習(xí)生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。
他長著一雙誰靈靈的大眼睛，一笑起來就瞇成了縫，她的皮膚特別白，像刮了大白一樣，他長著一對招風(fēng)耳，他長著一個櫻桃小嘴，特別的'紅，她的小嘴能說會道。
他是一個樂于助人的同學(xué)，他還特別認(rèn)學(xué)。
記得有一次，在課間時她只要一把任務(wù)完成，他就會馬上拿出書，多停一秒都不行，她每天都會和她喜愛的書形影不離，我每天都能看到她讀書的景象，于是我也情不自禁的拿出書來看，可能是被傳染了吧，我有一個愛看書的同桌，我也愛看書，那是必然的了。
他就像一本書，豐富我的知識。她就像大海里的一盞燈照亮每一位同學(xué)。
我的同桌小學(xué)生作文3
在人類歷，有一門仿生學(xué)，例如從蝙蝠的超聲波中，人們發(fā)明了雷達(dá)，從紡錘形的魚身上，人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認(rèn)為懂得模仿是優(yōu)點，自從上了初中……
我的同桌，在我看來是一個全能的人，他擁有無數(shù)的優(yōu)點，最可氣的是我甚至沒一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù)�，讓我明白了一個真理。
那是一個陽光明媚的上午，早上第一節(jié)課剛下，他低聲對我說：“走，等會大課間時去音樂教室，和我去搬一下電子琴�！蔽医蛔“迪耄汉撸〔痪褪窍朐谖颐媲办乓幌聠幔咳ゾ腿�，誰怕誰！于是我們倆偷偷摸摸溜出教室，快步前往音樂室。
和音樂老師打完招呼后，我們倆小心翼翼地從儲藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后，同桌面帶微笑：“來，我先來表演一曲給你聽聽�！笨粗`動的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動，不時地調(diào)曲調(diào)，換節(jié)拍，我終于忍不住心中的嫉妒，小聲嘟囔了一句：“為什么你那么厲害，全班第一的是你；音樂課上耀武揚威的是你；連全班人際關(guān)系處理上的也是你，有什么秘訣嗎？和你的同桌我分享分享好不？”他停下了手中的琴鍵，嬉皮笑臉地說：“你也有很多優(yōu)點的，比如畫畫不錯，課外知識很豐富，其實真的.不必刻意模仿，做一個快樂的自己就夠了�！闭f完，整個教室再一次響起了悠揚的琴聲。
也許他可能沒在意什么，但在我心中，已然豁達(dá)。是啊！每個人都有各自的特點，何必去做“盜版”呢？仿生學(xué)也不是模仿，只是一種另類的創(chuàng)新，我們何必去在意人與人之間的差別呢？
我的同桌小學(xué)生作文4
新學(xué)期開始了，我的同桌沒有變，仍然還是那個小眼睛、黑牙齒、愛啃東西的“小徐”同志!
我倆坐在一起才剛沒多久，他就給我來了個“下馬威”——一條同桌“三八線”,并與我約法三章：1.同桌之間不準(zhǔn)越過“三八線”。2.如果越過”三八線“，只能動口不動手，每人僅有三次機會彌補。3.如提醒三遍及以上不聽勸告，將扣除一次彌補機會。好了，自從三八線來了后，我們的戰(zhàn)爭就接連不斷，有一天，我正在寫老師留得課堂作業(yè)，就被小徐的胳膊碰了一下，本子上立刻出現(xiàn)了一道“小尾巴”，我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀!作業(yè)都被你弄不好看了!”她指著我的胳膊說：“橫什么橫，明明是你超線了，還怪我!”我反駁道：約法三章中，你觸犯了第三條!他自知理虧，也不說話了，但他仍然注意我，只要我超了一點線，他都會毫不客氣的`把我的胳膊擠出領(lǐng)地，我也沒說什么。
又一次寫著作業(yè)，小徐用筆輕輕點了點我，我抬起頭，她笑著對我說：“老同桌，你超線了!”
我也笑了笑，不好意思的撓撓頭，趕緊把胳膊縮了回來。
我的同桌小學(xué)生作文5
剛開學(xué)沒幾天，老師便重新調(diào)了座位，男生女生叉著坐。坐在新位子上，我好奇地打量著新同桌：個子不算高，帶著一副眼鏡，一副“好學(xué)生”的樣子。我心里暗暗析禱：千萬不要太鬧騰，影響我寫作業(yè)。
出乎我的意料，我們相安無事地過了幾天。要知道，從一年級起，我都和每次的同桌成為冤家，謝天謝地，我終于能在初一打破這個紀(jì)錄了!不過，我發(fā)現(xiàn)他“患有短暫性失憶癥”。那次午自習(xí)，我忙著寫數(shù)學(xué)作業(yè)，他則在旁邊發(fā)著呆，擺弄那幾支筆。我問他：“你作業(yè)都寫完了?”他點點頭，“嗯”了一聲，又去擺弄那幾支筆了。不一會兒，我的作業(yè)也寫完了，就趴在桌子上發(fā)呆。我親眼看見，他拿著一支筆，在本子上亂畫。過了一會兒，他又把作文本拿到本子上，繼續(xù)亂畫。我正昏昏欲睡，便沒有理他。我睡醒了，剛睜開眼睛，他就拿著本子問我：“你有沒有看到這是誰畫的?”我點了點頭，“是誰啊?”“你呀!”他愣了一下，癱坐在椅子上，又很快地直起腰，疑惑地說：“可我只是在擺弄筆，發(fā)發(fā)呆，根本沒畫呀!”前桌的兩個同學(xué)和我都異口同聲地說：“你畫了!”我前桌說：“你別冤枉人，雖說我跟你之間有點仇，但這兩個女生可以證明，我絕對沒畫�！薄拔也痪驮跀[弄筆嗎，什么時候畫的?”他原本理直氣壯的聲音越時變得毫無底氣，可依然不敢相信這是他自己畫的�！笆堑�，你先擺弄了一會兒筆，又拿筆在本子上亂畫，又拿作文本放在上面一起畫�！蔽疫呎f邊演示了一遍。他似乎這時才看見作文本上那亂七八糟的線條，望著這兩本本子嘀咕，似乎開始承認(rèn)是自己畫的`了。望著他那副狼狽地向別人借修正帶又被聽說原因的人說有病的樣子，我趴在桌子上，笑得肚子疼。再看看前桌，早就笑得岔了氣。
弄好了本子，他又傻傻地問我：“你真的親眼看見了?”我鄭重地點了點頭，說：“挺住，你可能有‘短暫性失憶癥’。不要悲觀，你會活下去的�！彼坪鯖]聽到我說的話，趴在桌子上苦想著原因。前桌的同學(xué)正在喝水，一聽到我說的話，“噗”地噴了一桌子水，顧不上擦水就轉(zhuǎn)過頭來說：“別聽她瞎說，你只剩下一個月的時間了，保重!”他似乎這時才反應(yīng)過來，與前桌打起了“口水仗”。
沒幾天，我這位奇葩同桌的奇怪病癥就又犯了不少次，每次都要反復(fù)確認(rèn)才相信是自已干的。(不要以為我在編故事，這確實是真的。)唉!我的命怎么就這么慘，剛遠(yuǎn)離了一群天天打“口水仗”的冤家，就又遇到了一個“病號”。
我的同桌小學(xué)生作文6
我同桌叫小段，他個子中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機敏的耳朵，他喜歡看書，因此我們都叫他書呆子。
有一次我在家沒事就去找小段玩，我來到他家門口，叫了幾聲小段，可是沒人回應(yīng)，我想他會在家干什么呢？一定是看書。我憋足了氣，大叫一聲：“小段！”“誰呀！”小段生氣地說，我說“我是小邊�！彼乐�，讓我進(jìn)去了，我一打開他的屋的'門，果不其然，他在看書，邊看還邊寫讀書筆記，我問他我們玩什么？他說：“我們玩手機上的猜字謎吧？”我說：“好！”我們打開手機玩猜字謎，天佑幾乎題題都會，尤其是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他，他為什么這么聰明。他說，因為關(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌小段學(xué)習(xí)，多看書，多寫讀書筆記，知道更多的知識。
我的同桌小學(xué)生作文7
我的同桌叫蔡茵，她是一個女孩。長著一張圓臉；以前是頭發(fā)脫下來的'，現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子，叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子；長著一雙圓圓的小眼睛，只要一激怒她，她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了，我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個游戲。我們要先石頭剪刀布�！拔页觯骸肌� 蔡茵出：‘石頭’黃韜略出：‘石頭’王倩荷出：‘布’”。耶，我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出：‘剪刀’黃韜略出：‘布’”。耶，是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊，黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤，我贏、第二盤，蔡茵贏、第三盤，蔡茵贏。第一盤，黃韜略贏、第二盤，王倩荷贏、第三盤，黃韜略贏。第一場，蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤，黃韜略贏、第二盤，我贏，第三盤，我贏。第一盤，王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場，我、王倩荷贏。最后一場，解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤，王倩荷贏、第二盤，我贏、第三盤，我贏。第一盤，蔡茵贏、第二盤，黃韜略贏、第三盤，蔡茵贏。最后一場，我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運的得到了冠軍，黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢？我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍，輸了的是亞軍。石頭剪刀布！“我是：‘石頭’蔡茵是：‘布’”。啊哦！我變成了亞軍！上課鈴終于響了，我們都玩得好開心。
我的同桌小學(xué)生作文8
我從上小學(xué)時就有許多同桌，讓我印象最深的是我現(xiàn)在的同桌——王昱晴。
她有一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，微胖微胖的身體，她非常樂觀，還很樂于助人。有一次我忘帶鋼筆，她很爽快的借給我一根鋼筆，還有一次我忘了帶鉛筆她還是很爽快她寫作文的水平也很高，有一次，她寫的隨筆得了五顆星，還有一次我們一起寫作文，我寫了一點后看她的發(fā)現(xiàn)她快寫完了。還有她寫的作業(yè)很漂亮，而且寫的.速度很快，有一次我們一起寫硬筆習(xí)字冊，我寫了一半后轉(zhuǎn)頭看她的，令我驚訝的是她已經(jīng)快寫完了，你說她神不神速，還有一次，我們一起寫四四二我寫完后發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始寫別的作了。還有，她的考試成績每次都比我高，我完全不是她的對手，有一次，我的數(shù)學(xué)考試得了96分，可王昱晴得了98分。如果她有成千上萬個優(yōu)點，就一個缺點，那她就能把我說的落花流水?dāng)∠玛噥怼?/p>
這就是我的同桌王昱晴，你的哪位同桌對你印象最深，快來介紹一下他吧！
我的同桌小學(xué)生作文9
她是一名漂亮的小女孩，性格外向，有一雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子，小嘴，樣子非常可愛．她聰明，伶俐，她就是谷雨思． 她非常愛笑，一個令人都笑不起來的事，她就能笑得熱火朝天．記得有一次，劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上，她看見了就笑個不停，好不容易止住了，一看見她的純牛奶，有是一陣清脆的笑聲，哎！這以后再見到牛奶就笑個不停了．還有一次，我們中午拖地，地非常的滑．外面還下著雪．我的同學(xué)張世宇走進(jìn)教室的.時候．頭發(fā)上全是雪．古雨思哈哈大笑起來，張世宇還不知道怎么回事．腳下一滑．摔倒了，這時候同學(xué)們哈哈大笑起來，可是平時最愛笑的谷雨思卻停止了笑聲，急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問：摔疼沒有？并幫他撣去了頭上的雪． 我真喜歡我的同桌，真沒有想到．她不僅愛笑，還樂于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣．
我的同桌小學(xué)生作文10
我的同桌，她有時很討厭，每次考試時，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墻，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的個子又高，手長，在這樣小的地方考試，才一會兒，手就麻了，我小聲說：“你往那邊去一點，我不好做卷子了！”她說：“干嗎，你夠大了，再說我說你作弊�！蔽抑缓萌虤馔搪暋�
她還喜歡威脅我，那次我競選班長，投票前，她對我說：“以后我有時向你借東西，你要借，不然我的幾個朋友都不選你�！蔽抑缓门e手向老師申請廢她的票，才解決了這事。后來，我們舉行辯論會，我和另一個值日生一組，她說：“以后中午再管這么嚴(yán)，我不選你們�！彼窃u委，我只好答應(yīng)。
她也有好的一面——樂于助人。那次我沒帶文具盒，下午要寫字比賽，沒辦法，我只好向她借，她爽快的答應(yīng)了，我才來得及參加比賽。
她就是我的兩面同桌！
簡評：不要因為別人的.錯誤而折磨自己，善良的朋友更多。
我的同桌小學(xué)生作文11
《我的同桌是班長》這本書里，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統(tǒng)”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班里一手遮天的班長蔡一心（號稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的`同桌盡點仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報告、在同學(xué)面前給點面子……可是事與愿違，“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的名義和她的3位好朋友（被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”，在班里弄權(quán)，如：撞到了同學(xué)不說對不起、踩到同學(xué)的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。
我的同桌小學(xué)生作文12
他還是一個關(guān)心班集體的好學(xué)生。
每次我們班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
有一次輪到我們班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想自己遇到這種事就不會這么做，自己覺得非常的'慚愧，怎么自己就不會這么做呢？
我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體的精神。
我的同桌小學(xué)生作文13
有一個人，她又著黑黑的皮膚，長長的頭發(fā)，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽光般燦爛的笑容。他就是——強田田，我的同桌。
強田田是一個體育能手，尤其擅長跳高，曾經(jīng)參加過去多比賽，也拿過許多獎，而最讓我佩服的是她堅強，上進(jìn)的精神和品質(zhì)。
記得有一次，他代表我們學(xué)校參加天河區(qū)的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺得很可惜，十分的替他難過。當(dāng)我們問起她這間事的時候，她的回答感動了我們所有的人。她沒有灰心喪氣，而是笑容滿面的'說“：相比上一次比賽，我這次已經(jīng)有了進(jìn)步，我覺得已經(jīng)盡了自己最大的努力，取得進(jìn)步就是成功，我很開心”。聽了他這番話，我深深的被她身上的所散發(fā)出來的陽光的，堅韌不屈的，積極向上的精神感動著，我明白了一個道理有進(jìn)步就有成功，一個人應(yīng)當(dāng)追求超越自我，更應(yīng)該擁有樂觀向上的精神。
從我的同桌強田田同學(xué)身上，我看到堅強，上進(jìn)，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。
我為能與他同桌而高興，為能有他這樣的同桌而驕傲。
我的同桌小學(xué)生作文14
我的同桌叫楊溢鳴，他個子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成？長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴，
別看他長得怪老實，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時間，突然接到一個電話，一個男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧�！蔽衣犃耍铧c要跳了起來，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去��！”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來，我差點沒氣暈，誰讓遇上了一個樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強項，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動委員，大家都說他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌，還真像一個“掃大街”的，本來勞動委員一般情況下不參加勞動，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動作也十分麻利，無論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的.金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點，先用拖把拖，再用報紙擦，我還不知道要返工到幾點��！
楊溢鳴特別喜愛運動，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運動就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強項，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場上。
這就是我的同桌，一個活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。
我的同桌小學(xué)生作文15
我同桌是一個脾氣暴躁的人，名叫謝凱鑫。但是他有時候?qū)ξ曳浅厝帷?/p>
有一次上課，我們要寫字。當(dāng)我寫到第五個字的時候，老師突然叫我們停下，我只好放下筆，因為我同桌會罵我的�？墒俏业睦厦∮址噶�，又情不自禁地拿起筆，寫了起來。同桌轉(zhuǎn)回頭來，發(fā)現(xiàn)我在寫字，立刻破口大罵：“不要寫了，你下課不能寫嗎？”我瞅了他一眼，只好乖乖地放下筆，認(rèn)真聽講。
再說他溫柔的一面，就是有一次在課間玩的時候，我跟同學(xué)起了矛盾，吵起架來。我那暴躁的'同桌剛好經(jīng)過，看見那人正在欺負(fù)我，不管三七二十一，立刻跑過去，生氣地對那人說：“你不想活了吧？敢欺負(fù)我同桌？”說著，我同桌一拳扁了他。同桌轉(zhuǎn)過頭，說：“怎樣，沒受傷吧？”我搖搖頭，心里非常高興。
這就是我的同桌，我非常喜歡他。
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