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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-07-30 09:43:56 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

  大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的'海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

  她對(duì)我的要求很?chē)?yán)格;都做完后,已是九點(diǎn)多鐘了。描寫(xiě)秋天景色的作文350字作文自古以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)一直是恐怖、死亡的代名詞。可是,過(guò)了一陣子,讓我不敢相信,我和媽媽就被爸爸接到了深圳來(lái)讀書(shū),可是讀了一段時(shí)間我感到很孤獨(dú),天天吃完飯就去耍石子,所以我就去給爸爸說(shuō)把奶奶接到深圳來(lái)住一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)奶奶來(lái)深圳住了,我也生活的愉快了!

小學(xué)的作文300字 篇2

  "共讀一本書(shū)、書(shū)本傳友誼" 我曾每每被書(shū)中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)。

  在20xx年5月12日,4川汶川發(fā)生了里氏8級(jí)地震,地震給4川人民帶來(lái)了巨大生命和財(cái)產(chǎn)損失,房屋倒塌,數(shù)萬(wàn)人被埋,山體滑坡,道路中斷?墒敲鎸(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,汶川人民選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),他們都是一群和我們一樣天真、無(wú)邪、弱小的孩子,但在面對(duì)災(zāi)難、面對(duì)死亡時(shí),他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),迸發(fā)出強(qiáng)烈的生命意志!

  然而,他們失去了父母,失去了學(xué)校,失去了家園,我們還能為這些可憐的孩子做些什么呢?手拉手活動(dòng)中,城鄉(xiāng)小朋友互結(jié)對(duì)子,開(kāi)展了共讀一本書(shū)等活動(dòng),向他們捐贈(zèng)書(shū)籍,捐出自己喜愛(ài)的各類書(shū)籍,把這些一本本的書(shū)籍濃縮成一份份的愛(ài),小小書(shū)本卻代表著我們的片片心意,讓我們城鄉(xiāng)共讀一本書(shū),讓他們也享受讀書(shū)帶來(lái)的`喜悅與快樂(lè);讓他們與我們共同體驗(yàn)知識(shí);讓他們也體會(huì)書(shū)中感動(dòng)世紀(jì)的事,我們還在一起交流學(xué)習(xí)心得,讓城鄉(xiāng)之間的友誼緊緊連在一起!用愛(ài)心為農(nóng)村貧困學(xué)生架起知識(shí)橋梁,讓書(shū)香伴隨農(nóng)村兒童健康成長(zhǎng)……

  我們城鄉(xiāng)共讀一本書(shū),我們愛(ài)自然,愛(ài)學(xué)習(xí),一起參與,一起互動(dòng),一起收獲。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我在學(xué)校里上學(xué),一件特別重要的大事,就是要記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。

  我們班上可是有52名同學(xué)的,要記住同學(xué)名字,還真是一件難事。我心里想:怎么才能記住呢?就在我胡思亂想的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法,是兩個(gè)字“記”和“抄”兩字。

  哈哈,又快又好,輕松死了。

  可是,我發(fā)現(xiàn)這樣每次也都有可能錯(cuò)了。所以,我先把同桌的姓名和學(xué)號(hào)先記住,再把座在我前面同學(xué)的學(xué)號(hào)和姓名記住,可是小腦袋過(guò)了一二堂課后,我就全忘記了。最后我想到的辦法,先把這些周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)號(hào)全部抄在一張紙上,我只記住同學(xué)的學(xué)號(hào),卻沒(méi)記住人家的長(zhǎng)相,學(xué)號(hào)和長(zhǎng)相完完全全對(duì)不上號(hào)呀!

  我最先記住的是我的同桌29號(hào)蘇意航,他小小的個(gè)子,理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,當(dāng)他笑起來(lái)特別害羞。

  經(jīng)過(guò)幾天的上學(xué),我總算認(rèn)識(shí)了好多的同學(xué),有1號(hào)王璽源、27號(hào)張翀萌、25號(hào)劉彥臻、38號(hào)杜雨萱、52號(hào)周瀅瀅,36號(hào)范雨陽(yáng)等等………因?yàn)檫@些同學(xué)非常有特點(diǎn),有的`個(gè)子高、有的個(gè)子矮、有的調(diào)皮、有的漂亮。

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,我總算能把班上所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。我很開(kāi)心有這么多的新同學(xué)新朋友。

小學(xué)的作文300字 篇4

  到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,然后宛如仙境一般。

  未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題,老師也能夠向同學(xué)們提問(wèn),老師能夠透過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),然后只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的.警告牌。

  每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車(chē)來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開(kāi)滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌,陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一齊,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。

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