實(shí)用的小學(xué)的作文3篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸媽媽是一個(gè)普通得不能再普通的爸爸媽媽?zhuān)�，爸爸媽媽的�?ài)卻珍貴的不能再珍貴，所以說(shuō)，愛(ài)是無(wú)比的珍貴！
比如說(shuō)，每次，我彈鋼琴的時(shí)候，爸爸都要看我彈琴（除了他有事兒的時(shí)候）。但是，如果我彈的.不好，爸爸就評(píng)批我，所以，我不想讓爸爸看，所以，每次，我彈琴的時(shí)候，我都會(huì)把門(mén)給鎖上，不讓爸爸近來(lái)。可是爸爸是為了我好呀！
再比如說(shuō)，媽媽出去買(mǎi)東西的時(shí)候，如果，買(mǎi)了一些吃的東西，媽媽都不會(huì)在外面吃掉，而是把吃的東西帶回來(lái)，給我們大家分享。這一些就爸爸媽媽的愛(ài)。
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我和弟弟，我相信，你的爸爸媽媽也非常愛(ài)你吧！我想，我一定要回報(bào)爸爸還有媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)的作文 篇2
我昨天晚上，我和奶奶在看電視，名字叫做《悠悠寸草心》，我看見(jiàn)有個(gè)瘋子，那天晚上我就睡著了，我做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)瘋子和我睡，我嚇得哭起來(lái)，我從十二點(diǎn)半坐在床上，坐到一點(diǎn)半，媽媽和我睡了一會(huì)，我就睡著了。
小學(xué)的作文 篇3
我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到海了。今天終于可以如愿以?xún)�。此時(shí)我的心情無(wú)法形容，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出蔚藍(lán)色的大海。 一下車(chē)，我們就飛奔起來(lái)，不管三七二十一，甩掉鞋子，撲向大海的懷抱中�？衫蠋熢诤＿吪艘粭l紅線(xiàn)，要我們不能超過(guò)紅線(xiàn)。我們只能用手抓住紅線(xiàn)沖浪。海水滿(mǎn)盈盈的，在夕陽(yáng)照耀下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光。
浪花是海上的奇景，可她的奇景，可她更像一位舞蹈家，能使人拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。我們高興得一蹦三尺高，把褲子弄得濕淋淋的。沖浪沖過(guò)幾次后，我就去找貝殼了。沙灘上都是一些像黃金一樣顏色的細(xì)小勺子。踩上去，感覺(jué)很柔軟，還有點(diǎn)燙呢。我使勁一跳，沙灘上便留下了我的.腳印。我使出吃乃的勁用力挖，希望能找到一堆舉世無(wú)雙的貝殼來(lái)，好想向大家炫耀炫耀。
突然，一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到了我的腳，真涼爽啊！浪花似乎不愿意留在岸上，把我挖的坑沖得一干二凈。唉，真是前功盡棄呵！這時(shí)，同學(xué)劉凌凌走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱們一起挖吧！”“行��！”我們低頭俯視了一下，找到了一個(gè)很小的洞，聽(tīng)老師說(shuō)，螃蟹就住在里面。我們一起動(dòng)手挖，剛剛挖到一半，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)唱高音一般地喊道：“快來(lái)看哦！我抓到一只螃蟹了！”我們一擁而上，果真有一只清溜溜的小螃蟹。我們不甘心，又回去挖。可挖來(lái)挖去，就不見(jiàn)有一只螃蟹的蹤影。倒是貝殼大豐收，形狀各異，五顏六色，漂亮極了！海風(fēng)習(xí)習(xí)，把我的頭發(fā)都吹散了。夜色已經(jīng)降臨，我真想讓時(shí)光倒流，再享受那份快樂(lè)。
海啊，我多想再一次擁抱你，再一次無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情玩耍。祝愿你永遠(yuǎn)不失藍(lán)色的夢(mèng)幻。
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