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小學(xué)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
在春天我喜歡：桃花、山茶花、白玉蘭、瓊花和垂絲海棠，其中我最喜歡垂絲海棠和桃花。
在春天的二三月間微分輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，在這柔風(fēng)細(xì)雨中第一朵桃花盛開(kāi)了，那小小的，由紅漸粉的桃花多么令人陶醉，有一天我和我的家人一起出去散步，當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)彎彎的小徑時(shí)，仿佛來(lái)到人間仙境，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，桃花的花粉和花瓣被微風(fēng)輕輕地吹到半空，又像小精靈一樣落了下來(lái)，嬌柔地躲在潮濕的泥土里，有的桃花還是花骨朵，有的則綻開(kāi)一半兒，有的全部綻開(kāi)，放眼望去，這里一片粉紅那里一片粉紅，美不勝收，走近細(xì)看，那粉色的`花瓣有五片，真是討人喜歡。
我相信海棠大家應(yīng)該都不生疏吧，但垂絲海棠有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？它不像平常的海棠有藤蔓，垂絲海棠是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖連著，“垂絲”顧名思義就是向下生長(zhǎng)，在春天來(lái)到時(shí)，細(xì)雨打在垂絲海棠上，讓它低頭但實(shí)則又不是低頭，這讓我想起“沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功”，我要學(xué)習(xí)它那挺拔，不屈不撓的精神。
小學(xué)作文300字 篇2
終于挨到了星期六，我的美夢(mèng)終于可以延長(zhǎng)了。一會(huì)兒，電話(huà)鈴作響。我不耐煩的接起電話(huà)：“誰(shuí)呀！”“你還沒(méi)醒呀！”對(duì)方說(shuō)。原來(lái)是同學(xué)呀！“今天是星期六，起那么早干嘛！”我不高興的說(shuō)。“今天去老師家補(bǔ)課的。”說(shuō)完就掛了。我一愣，去補(bǔ)課？于是，家里就充滿(mǎn)了尖叫聲……
結(jié)果可想而知。被老師批評(píng)是小事，之后令我目瞪口呆的`是老師居然發(fā)了3套題讓我做。環(huán)視四周，只看見(jiàn)筆的飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲了。同卓捅捅我，小聲地問(wèn)我：“這道題怎么做？”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“像我這種天才能不會(huì)做嗎？”仔細(xì)一看，傻眼了，之后給同桌報(bào)以一個(gè)燦爛的笑容，然后說(shuō)：“這種題還用我這種天才給你講嗎？你干脆找個(gè)笨蛋問(wèn)得了�！敝螅揖涂匆�(jiàn)了那棵又白又尖的虎牙。媽?zhuān)瑸槭裁床唤o我入保呀！
好高興呀！終于把課補(bǔ)完了�！帮w”回家后，直接"迫降”到電腦前。好不容易等到這一天了。打開(kāi)寫(xiě)字板，我開(kāi)始寫(xiě)周記。真是可憐，我的打字速度太慢，足用了1個(gè)小時(shí)才完工。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊關(guān)閉，系統(tǒng)問(wèn)，“是否保存？”很高興地點(diǎn)了一下“否”……只好又用1個(gè)小時(shí)來(lái)重新寫(xiě)一次，真想把手指頭給砍斷了！
小學(xué)作文300字 篇3
很久以來(lái)，我都想去南極看看，昨天晚上，我夢(mèng)游了南極，夢(mèng)中的南極是美麗的。夢(mèng)中，老師給我們每人一部操控盤(pán)，使用操控盤(pán)能到任何地方，我選擇了南極。南極有很多冰，太陽(yáng)一照，射出多種顏色，很漂亮！那里的企鵝會(huì)說(shuō)話(huà)，它說(shuō)：“現(xiàn)在這里溫度很高，冰很容易沉下去，你還是到岸上吧！”說(shuō)著，我腳下的冰突然往下沉，不好，我快掉水里了，我不會(huì)游泳，怎么辦？
我開(kāi)始向岸跑去，腳下的.冰全沉下去了，我竟然能在水面上奔跑，太神奇了！到了岸上，我按了“動(dòng)畫(huà)世界”這個(gè)按鈕，和小動(dòng)物們玩起了捉迷藏，它們鉆進(jìn)了水里，我抓不到，進(jìn)了水里，我竟然會(huì)游泳，我和他們?cè)谒锾咦闱颍趧倮男β曋�，一切恢�?fù)了平靜，呵呵，原來(lái)是一聲夢(mèng)。夢(mèng)中的南極之旅，增強(qiáng)了我探索南極的信心和勇氣，我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的翅膀，智慧的鑰匙，去打開(kāi)南極之門(mén)，技術(shù)先進(jìn)新型南極。我要去南極！
小學(xué)作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒(méi)有，但是到了要畢業(yè)的時(shí)候，就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。
舍不得可愛(ài)的同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè)，遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭倚臅r(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿(mǎn)腔熱血造就了我們。在這六年來(lái)，教育我的'每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才�，F(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。
我還要感謝，多年以來(lái)與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了快樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開(kāi)母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè)，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個(gè)美好的，能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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