(精華)小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文1
我的爸爸,經(jīng)常在家里“騰云駕霧”,我得想個(gè)辦法勸爸爸戒煙。有一次,我想出A、B、C三種方案。哈哈,我這三種方案不是對(duì)爸爸十個(gè)手指拿田螺—十拿九穩(wěn)嗎?
這天,爸爸吸開了煙,我使用了A方案。我對(duì)爸爸說:“我覺得您有點(diǎn)像龍”。爸爸說:“那很好,我喜歡!蔽艺f:“你像龍是你整天騰云駕霧,您不知道吧,吸一根煙,就減少一個(gè)小時(shí)的壽命”。爸爸說:“那我以后再也不吸煙了”。聽到這話,我真是太高興了。
可過了幾天,爸爸吸開了。于是,我用了B方案。我知道爸爸有個(gè)缺點(diǎn):摳門。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們?nèi)喽加匈愜,我沒有,您得給我買一個(gè)!彼f:“不就一個(gè)賽車嗎,我給你買!薄拔疫沒說完呢,您要是在吸煙,就給我買100元玩具賽車,您要是不吸煙,就給我買10元的`賽車,這中間只差一顆0。您可想好了!”爸爸說:“我明天告訴你”。
到了第二天,爸爸說:“我決定給你買10元的”。。∥艺媸翘吲d了,一是我有了賽車,二是因?yàn)榘职譀Q定戒煙了,我真是火爆玉米花——開心。
可老天怎么也不幫我,一個(gè)星期后,爸爸又吸開了煙。我要用C方案,我假裝咳嗽說:“爸爸,這都是您造成的結(jié)果。”爸爸說:“我吸煙害你什么了”?“您不知道,吸煙對(duì)人身體有害嗎,不光是您還把我加上”。
爸爸說:“那我以后再也不吸煙了!闭f了這話,我真是太高興了。
爸爸真是個(gè)說話算數(shù)的人,以后他再也沒有吸過煙。我的心比得到一個(gè)賽車還高興。
小學(xué)五年級(jí)作文2
回想起以前放假時(shí)去的那片竹林,就讓我懷念起來。
那些竹子是那樣蒼翠欲滴,高大挺秀。走進(jìn)竹林,一股清香就刺入鼻中,摸著竹子,它是那樣的潤(rùn)滑。一股微風(fēng)吹來,風(fēng)吹過竹葉,整個(gè)竹林就奏起了音樂,那聲音真好聽。有時(shí),在竹林里蹦出一些小動(dòng)物,它們可愛極了,我總是喜歡抓它們,可每次都撲了空。
那里也是捉迷藏的圣地,只要隨便一躲,就找不到了。每次,我們一吃完飯就直奔竹林,選好人之后,我們便到處躲藏。在竹林靠右邊,有一個(gè)小池塘,小池塘上有浮在水面上睡懶覺的荷葉,荷葉上面,有一個(gè)可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽(yáng),池塘里的小魚長(zhǎng)大了好多,以前這里的小魚還是喊著要吃的'小淘氣包,現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個(gè)水磨坊,我常常躲在這兒,也沒人發(fā)現(xiàn)。我無聊的時(shí)候就到池塘里捉蝌蚪,蝌蚪身上那么滑,哪里抓得到,要么就是差點(diǎn)栽到水里,要么就是抓一手水,幸虧我聰明,摘一片荷葉,直接就把小蝌蚪撈上來了,那小蝌蚪腦袋圓溜溜的,尾巴小小的,真是萌死了。
在臨近黃昏的時(shí)候,人們就出來砍竹子,這都是為晚飯做準(zhǔn)備,爺爺說,這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子,還真有些心疼。
在夕陽(yáng)下的竹林火紅火紅的,似乎都要被太陽(yáng)燒了,在火紅的天空上,我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。
小學(xué)五年級(jí)作文3
我收到過許許多多的禮物。有學(xué)習(xí)用品,有小玩具,有小動(dòng)物......其中,我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪,我給它取名為“飯桶”。
“飯桶”是一只公狗,雖說它是男的,但是膽子并不大,每次到了新地方,要適應(yīng)好幾天,在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小,食量可大了,才剛出生幾個(gè)月,一天就能吃近一百粒狗糧,要不然。我怎么會(huì)叫它飯桶呢!
“飯桶”的毛是棕色的,有一點(diǎn)點(diǎn)卷,兩個(gè)黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路來?yè)u搖晃晃的。兩個(gè)小爪子,小巧玲瓏。剛學(xué)會(huì)走路和站立的'“飯桶”,走起來,既像一個(gè)喝醉酒的老漢,又像一只胖乎乎的小熊貓。
為了養(yǎng)“飯桶”,我都要吐了,由于剛出生的小狗不會(huì)找一個(gè)固定的地方撒尿,所以要個(gè)一會(huì)兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當(dāng)我去清理時(shí)它總會(huì)不停地叫著,好像在說:“走開,休想霸占的地盤!北稹帮埻啊焙螅野l(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下,有著“飯桶”米白色的大便,為了清理,我只好捏著鼻子,用衛(wèi)生紙擦去大便,我見它已經(jīng)拉了一點(diǎn)了,就把它趕到墻角,讓它在那里拉大便,拉完后,再把它帶回小窩。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責(zé)任心,送給了我一個(gè)小生命讓我照顧,讓我知道了責(zé)任心很重要。
小學(xué)五年級(jí)作文4
這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的'襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時(shí)我明白了,原先迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個(gè)洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
!春天的校園真美!
小學(xué)五年級(jí)作文5
以前,我從來不愿意在別人面前朗讀課文。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)點(diǎn)口吃,只要沒讀好,同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑的說我是結(jié)巴子,因此,我不太愛開口,從前的自信心也不知道飛到了哪里去了。
但是,有一次活動(dòng)完全的改變了我,那是一次學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)干部,因?yàn)槔蠋熍c家長(zhǎng)都非常強(qiáng)烈地要求我參加競(jìng)選,所以,我不得不參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選。我在被迫之下,準(zhǔn)備好了資料,心里想,“好吧!幸好只是在班里競(jìng)選,反正我也不可能進(jìn)入在全校競(jìng)選的名額中去!
到了第二天,竟然不用在班上競(jìng)選,直接投票選舉。對(duì)于我來說,這是一個(gè)天大的好消息,要知道這樣我就可以不用上臺(tái)去了。但是,天公不作美,我竟然以競(jìng)選名額中的`最后一名選上了,我試著向班主任報(bào)名退出,但是,卻被老師轟了出來。
全校競(jìng)選的當(dāng)天,我的心情可以說是想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃回家。哎,痛苦的時(shí)刻終于還是來了,我“灰溜溜”的走上了臺(tái),不要看著我表面上若無其事,其實(shí),我的心卻嘣嘣直跳。
準(zhǔn)備開始了,此時(shí)臺(tái)下同學(xué)們的說話聲,在我聽來就像是一陣“結(jié)巴子,結(jié)巴子,”仿佛在我的耳邊轉(zhuǎn)圈!安还苣敲炊嗔,被笑話就笑話吧,”我心里想“管他的,說就說吧”!我屏住呼吸,“大家好,我是來自四甲班中隊(duì)的……”什么,我竟然可以說得朗朗上口,難道我口吃的毛病已經(jīng)改正了?剎時(shí),我轉(zhuǎn)悲為喜,似乎又有了自信,聲音越來越大了。這次活動(dòng)不僅使我競(jìng)選上了大隊(duì)紀(jì)律部長(zhǎng),更重要的是讓找回了曾日的自信。
我們應(yīng)該相信自己,一個(gè)人不可能十全十美,有缺點(diǎn)并不怕,可怕的是逃避現(xiàn)實(shí),不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正自己的缺點(diǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文6
未來是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。
未來有很多很多的發(fā)明,如:鞋子,這種鞋子的外形與普通的鞋差不多,只是鞋子底下隱藏了四個(gè)小輪子,只要按一下鞋幫上的'小按鈕,鞋底的四個(gè)小輪子就會(huì)伸出來,就像旱冰鞋一樣,平時(shí)穿著它走路,到平坦路面就可以滑著它,就輕松多了。
現(xiàn)在人們有很多都戴上了眼鏡,現(xiàn)在眼鏡只能讓人看清東西,并不能一下就能摘掉,未來眼鏡的鏡片里有復(fù)雜的電腦程序,一戴上這種眼鏡,就可以治療近視。當(dāng)人學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)把你的坐姿調(diào)到最佳位置,不管看多久都不會(huì)疲倦。
墻紙,也是新發(fā)明。這種墻紙會(huì)隨著天氣的變化不斷變換顏色和圖案。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印有小鳥的圖案;夏天,墻紙變成了粉色,小鳥變成了荷花,你看著墻,如果你覺得熱了,它就會(huì)吹來涼爽的風(fēng);秋天,墻紙變成了橘黃色,荷花變成了繽紛的落葉;冬天,墻紙變成白色,上面有著人們滑雪的情景。
汽車,也有好多種,如:海陸空汽車,這種汽車能在海陸空行駛,當(dāng)需要在陡峻的山坡行駛時(shí),小汽車的四個(gè)輪子就會(huì)縮進(jìn)去,這樣就會(huì)出來四只長(zhǎng)腳,這樣就可以了;如果遇到了堵車,只要按下飛行開關(guān),小汽車上面就會(huì)出來一個(gè)螺旋槳,這樣小汽車就能飛過去了;如果空中航線擁擠,只要按一下航行鈕,小汽車還可以想穿一樣在水面上行駛,而且速度很快,又平穩(wěn)。
還有一種汽車叫自動(dòng)變換小汽車。這種汽車具有高科技的技術(shù),車上有四個(gè)按鈕,只要按黃色按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)開動(dòng)、自動(dòng)轉(zhuǎn)彎。要是看見紅燈,按下藍(lán)色的按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)停下來。要是你按紅色的按鈕,它就會(huì)變到螞蟻那樣小為止,要是按下綠色的按鈕,他就會(huì)變大,知道你說停,它就停下來了。
……
未來的變化可真大!讓你大開眼界,大飽眼福。
小學(xué)五年級(jí)作文7
“叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響,我的課余生活開始嘍!
我邁著歡快的腳步,回去愛的港灣家。到家了,一種溫馨熟悉的感覺撲面而來,飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開始寫作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算,在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目,拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時(shí)候:咦,這道題怎么不對(duì)呢?我再筆算了幾次,哦!原來是這樣子啊!在確認(rèn)了數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)確無誤的時(shí)候我開始做語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)字一個(gè)詞的認(rèn)真寫著,讓我提高寫字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完,該預(yù)習(xí)了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書大聲的朗讀起來……,功夫不負(fù)有心人,終于被我讀流暢了,這時(shí)我的作業(yè)做完了。
“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了,剛才為什么沒有感覺到呢?我要補(bǔ)充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜,心想:“!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開始。好飽,好滿足呀,真幸福!吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書,哇!課外書里好多知識(shí),我一頭扎了進(jìn)去。
嘟嘟……嘟糟了,都八點(diǎn)鐘了,“天啊,這下完了,我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開始了!”只有五分鐘的洗澡時(shí)間,我趕忙簡(jiǎn)單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!
打開電視調(diào)到我喜愛的`頻道,因?yàn)榈⒄`了時(shí)間,沒有看到題目,看這個(gè)電視劇可不能沒有題目,因?yàn)闆]有這個(gè)題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目,哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。
這就是我的課余生活,一個(gè)開心的課余生活,一個(gè)豐富的充滿笑聲的課余生活!
小學(xué)五年級(jí)作文8
雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯,今天要上一堂活?dòng)課——吹泡泡。
我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說話,教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……,老師只說了一句,這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一層一層疊起來的,桿子細(xì)長(zhǎng),只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡?矗炜罩械呐菖,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。
即使缺少了陽(yáng)光照耀,但也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎啊!
看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會(huì)乖乖走出來,誰知,只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調(diào)皮的'小泡泡,然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個(gè)幸福的家庭啊。
望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡,承載著老師的期望,去競(jìng)翔,飛向祖國(guó)的大江南北,探索世界的壯麗山河。
小學(xué)五年級(jí)作文9
一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就然而蠟燭。
蠟燭然而一種十分普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它十分便宜,滿世界到處都然而?吹竭@,你必須會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的.確,蠟燭很普通,但然而它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說老師然而園丁,然而茫茫人海中的指明燈?晌覅s要說老師然而一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師,就如停電時(shí)沒有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但然而了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它然而那么平凡,又然而那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無私奉獻(xiàn)!
小學(xué)五年級(jí)作文10
在一個(gè)春光明媚的早上,我走出陽(yáng)臺(tái),忽然,一片綠色的葉子擋住了我。我馬上就發(fā)現(xiàn):春天到了!當(dāng)然,我最喜歡的葡萄也開始發(fā)芽了。
葡萄的根是棕黑棕黑的,葉子像芙蓉葉,淺綠色,有明顯的葉脈,這些葉脈就像人的血管一樣,布滿了整片葉子。當(dāng)微風(fēng)掠過,葉子就開始翩翩起舞。我感覺自己看到了一個(gè)綠色舞蹈秀。新長(zhǎng)出來的葉莖也是淺綠的,跟新長(zhǎng)出的葉子是同一個(gè)顏色。
夏天,葉子由淺綠變成了深綠色,如果把它的一生化成人的一生的話,那么現(xiàn)在就是二十歲至四十五歲左右。葡萄的花是不完全花,沒有花瓣和萼片,只有雄蕊和雌蕊。當(dāng)夏天到一半時(shí),葡萄結(jié)果, 一顆一顆葡萄就像一顆顆晶瑩的`淚珠。
深秋時(shí)節(jié),葉子由綠變黃了。秋風(fēng)一吹,葡萄葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來了,好像數(shù)只彩蝶翩翩起舞,不約而同地落了下來。這時(shí),果實(shí)已經(jīng)成熟了。葡萄像個(gè)完善的小姑娘躲在葡萄葉后面,不敢見面。它紫得發(fā)紅。摘下來嘗一口:“嗯,自己家種的葡萄就是好!”
當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹走了最后一片落葉,葡萄葉也掉了。正當(dāng)我感嘆冬天沒有生命力時(shí),我又驚喜地發(fā)現(xiàn),在葡萄樹枝子的周圍上,又有一些新的小苞,那是在為第二年的發(fā)芽做準(zhǔn)備呢!
啊,葡萄,你把自己有用的地方獻(xiàn)給了人們,真是好植物呀!
小學(xué)五年級(jí)作文11
天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚,我打著傘,獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。
我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的`,原來,她是個(gè)殘疾人!
我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬了起來,衣服上滿是污點(diǎn),但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。
我上前去幫她,她卻搖搖頭說:“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”
我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見她的衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時(shí),她又站了起來,但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對(duì)我說:“看,我又站起來了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。
后來,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。
小學(xué)五年級(jí)作文12
童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗,也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘,一直刻在我們的腦海之中……
小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂,最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的.草坪上數(shù)著天上的星星,好多的為什么也隨之而來。那時(shí)的我還是個(gè)小饞鬼,一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我好奇地望著天上的星星眨巴著眼睛:天上的星星好像糖豆一樣啊,會(huì)不會(huì)很好吃呢?月亮好像大餅一樣,一定也很好吃吧!一有這個(gè)想法,我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸!
爸爸,爸爸,你看天上的星星就和糖豆一樣,還有月亮,就像大餅一樣,一定很好吃,爸爸我想吃,你去給我摘嘛。“我拉著爸爸的衣服撒嬌。爸爸有些哭笑不得:”好孩子,你看,天那么高,爸爸沒有那么高的梯子,沒辦法摘啊。我頓時(shí)眼淚噙滿了眼眶:“可是爸爸,我想要嘛,我想要!卑职钟行o奈的摸摸我的頭:“好,今天晚上我就給你摘,不過你要乖乖睡覺!
我立馬變臉,一跳三尺高:“好誒!”第二天,爸爸趁我還沒睡醒就立馬去商店里買了些星星狀的糖和月亮形的餅干,而我一覺醒來馬上就去找爸爸要星星和月亮,當(dāng)我看到那些糖時(shí)別提我有多激動(dòng)了,抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀。“看,這是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干,你們有嗎?”我的小伙伴們都驚呆了,看著小伙伴們一直流不停的口水,我得意極了。
傻傻的童年,天真的童年,我真的不想與你分離啊!
小學(xué)五年級(jí)作文13
我經(jīng)?醋魑臅,看過許多許多的作文!队行觚斦夜ぷ鳌贰段液蜏p肥有個(gè)較量》《“三八”節(jié)的糾紛》《愛上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛心樹》。這篇作文給我啟示,讓我學(xué)會(huì)感恩。
《愛心樹》這篇課文講的是一個(gè)小男孩和一顆蘋果樹的故事,蘋果樹很愛這個(gè)孩子。孩子想游戲的時(shí)候,就用大樹來做秋千;餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時(shí)候,就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個(gè)男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求就越來越多。他不斷地向大樹索。哄X、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒有了,只剩下一個(gè)矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息!蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來不求任何的回報(bào),卻依然很快樂。
我感覺大樹就像我們的父母和老師,默默無私的對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的生命!他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停的索取,從來都沒有想到回報(bào)大樹些什么,所以他也從來沒有快樂過。
我們要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一顆小小的愛心樹。要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有的人都幸福的生活著。
我很喜歡這本書的圖畫,他們充滿了生活氣息,圖畫里有菜市場(chǎng)熱鬧的`情景;有放鴨子的歡樂情景;還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我?guī)У搅水嬂镆粯,美麗極了!
這本書主要畫面的下面還有一個(gè)老鼠家庭的畫面。他們用爺爺剪下的碎布頭,把自己的家打扮得既溫馨又漂亮,讓我覺得有趣極了!
小朋友,這是一本很好看的書。既有趣,又有意思!你也來看一下吧!
小學(xué)五年級(jí)作文14
從前,我從沒有想過畢業(yè)分離的那一刻,但是,現(xiàn)在我的心里,心中流露出一種情感,我自己也說不出來。
想到畢業(yè),心中真的很害怕。其實(shí)我也知道,畢業(yè)其實(shí)沒有什么,離開了老同學(xué),自己還會(huì)交上新的同學(xué)、朋友?晌乙仓,離開的不只是同學(xué),我同時(shí)也離開了5年的回憶和5年的時(shí)光。想到這,我的眼眶便會(huì)不由自主的濕了起來,很快淚水溢滿眼眶,奪眶而出。也許我留給同學(xué)們的印象真的會(huì)很淡,也許幾年過去,他們便不會(huì)記得我了,可是,只要他們還記得,我小學(xué)的時(shí)候,班上有一個(gè)母老虎,學(xué)習(xí)很好,有一次我惹哭了她……只要這樣,我就感覺很奢侈了。
最近班上轉(zhuǎn)來了很多同學(xué),如學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉佳慧;人小鬼大的梁寶太;(嘻嘻……)積極發(fā)言的'梁昕然;很搞笑的張濤;性格獨(dú)特的雷國(guó)航。他們轉(zhuǎn)到了我們這個(gè)班,同時(shí),我們班也走了許多同學(xué),頑皮的喬治文;不可一世的王梓文;(名字好像打錯(cuò)了)傻乎乎的孔令隆;內(nèi)向少言的趙越;“八卦新聞主編”徐艷。走了許多,又來了許多,即將畢業(yè)的我們將面臨的狀態(tài)也將會(huì)是這樣。所以,我不想留下遺憾。每一件事情,我都用盡全力將它做的最好。
再過幾年,同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)了,我們也將成為一條路上的陌路人,但是,經(jīng)歷過的,不會(huì)被抹去,即使你忘記了它,它也會(huì)在你大腦的某個(gè)部分靜靜地等待著,等待著蘇醒的那一刻……
小學(xué)五年級(jí)作文15
人吶,還有一個(gè)劣根性。那么就是無論做錯(cuò)了什么事情,都特別喜歡給自己找一些借口呀,多么可笑。就好像考試沒有一樣,估計(jì)很多孩子都會(huì)說,哎呀這題是我粗心了,這題是我沒有看清楚。真的很可笑,粗心就是你考這個(gè)成績(jī)的理由了嗎?做人要有擔(dān)當(dāng),錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒什么借口也沒什么理由。
還記得以前的我也是一個(gè)特別喜歡找理由的孩子,我也喜歡自己如果考試沒有,就說自己是粗心什么的。可后來,母親提醒我,我的每次粗心這根本就不是粗心,我不能再給自己繼續(xù)找借口下去了,我也不能一直活在自己給自己編造的理由和借口中活下去,是的意思就是,我并不能在自欺欺人了,我要好好端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,成績(jī)才能得到提高啊。是的,粗不粗心這也是一種能力啊,你看別人成績(jī)好的人,他們就為什么那庅粗心呢?心細(xì)不細(xì),這毫無疑問也是學(xué)習(xí)當(dāng)中的一種能力。如果你沒有這種能力,你應(yīng)該去想著如何擁有這種能力,而你為什么沒有這種能力,首先你需要搞清楚這個(gè)問題。如果你有了這種能力,你應(yīng)該更想著去增加它。何必再給自己找理由,讓自己有不努力的借口呢?又何必把粗心當(dāng)做理由呢?你好好的`認(rèn)真的去做,這根本不可能粗心,都說羊毛出在羊身上,其實(shí)問題的根本還是在你身上啊?勺羁尚Φ木褪,你自己都不知道你的問題在哪里,還一直無謂的把問題往粗心那里推,這樣的人就是錯(cuò)誤不可能得到改進(jìn)的人了,自然也是成長(zhǎng)不了了。
別再怪粗心這個(gè)家伙了,它也會(huì)回答你呀,我是粗心可我也不想啊。是的,考試還是需要我們自己認(rèn)真地去做的,而我們無論做錯(cuò)了什么事情,自己做錯(cuò)了那就是做錯(cuò)了,不要總想著推脫和找借口,否則我們就只能一直在借口里面可悲的活著……
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