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(必備)難忘的小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
前幾天,我們參加了一次令人難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。
剛開始,我們滿懷著激動(dòng)的心情坐著大巴來(lái)到了軍訓(xùn)的地方,但是,那里并不向我們想的那樣,而是破破爛爛的`。
我們的教官瘦瘦高高的,一臉嚴(yán)肅,剛開始就將我們好好管教了一番。講了好多規(guī)矩,好多什么該做什么不該做。吃飯、睡覺、刷牙、洗臉······
吃飯真是痛苦,一碗飯、四個(gè)菜,每次還都吃一種湯紫菜湯。
訓(xùn)練也是十分痛苦,每天要練站、立、蹲、坐、走在烈日下,我都要中暑了。而練習(xí)時(shí)只需動(dòng)一下就會(huì)被教官的火眼金睛發(fā)現(xiàn)。我覺得第2天晚上的露天電影沖出亞馬遜是一部有教育意義的電影,“獵人學(xué)!钡挠(xùn)練讓好多人都不得不放棄,最終去敲響霧鐘,可是兩個(gè)中國(guó)的士兵卻堅(jiān)持了下來(lái),并在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
這次軍訓(xùn)結(jié)束了,但卻讓我知道了什么是團(tuán)體,什么是堅(jiān)持,以后,我一定要像小軍人一樣勇敢、頑強(qiáng)!
難忘的小學(xué)作文 篇2
在我的記憶深處,有個(gè)放映儀,這個(gè)放映儀里儲(chǔ)存了許多令我難忘的事。
記得那時(shí)候,我才6歲,爸爸從街上買了一串冰糖葫蘆給我吃,我一接到手就情不自禁地舔了一口,真甜啊,于是我又蹦蹦跳跳的拿回房間吃,天吶!大事不妙,我的衣裳被冰糖葫蘆上的糖汁弄臟了,這下我完蛋了,正在我發(fā)愁的時(shí)候,我被一顆玻璃球給滑倒了,冰糖葫蘆也因?yàn)槲疫@一滑躺在了床上,我又不禁叫到:這個(gè)床單是媽媽今天才換的,如果被我弄臟了,明天去動(dòng)物園的.計(jì)劃可就泡湯了!
還好我急中生智,想到我可以偷偷的把床單洗了,我快速的把臟床單換成干凈的,把臟的藏在身后,走出了房間,剛出門就被爸爸叫住了,你今天怎么鬼鬼祟祟的啊,我頓時(shí)語(yǔ)塞,不停地的冒冷汗,這時(shí)門鈴響了,真是天助我也,爸爸正要去開門,我就嗖的一下,連影子也看不見了。
我把床單放入洗衣機(jī),一會(huì)兒就洗好了,曬完后,就一身輕松的去看電視了,本以為這招可以瞞天過(guò)海,可是媽媽一進(jìn)門,就看到我的衣裳上有一大塊污漬,就把鏡子遞到我手中,天吶,我怎么把衣裳的給忘了呀!為此我也接受到了懲罰,不僅不能去動(dòng)物園,在這兩周還不能吃零食和看電視,聽了這個(gè)絕定我不禁的大叫起來(lái)。
怎么樣?大家覺得從放映儀中放出的電影好看嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇3
人生的第一次有很多,但也有最難忘的一次。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸有事情出去了,家里只有我和媽媽,我做著作業(yè),媽媽看著電視,于是我突發(fā)奇想:媽媽養(yǎng)育我這么多年,今天幫媽媽做一頓飯吧!我征求了媽媽的同意。
我打開冰箱一看,冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧!
說(shuō)干就干,我先蒸米飯,可是到蒸米飯這個(gè)環(huán)節(jié)我卻犯了難—于是我求助了媽媽,媽媽告訴我只用三碗水就夠了。
蒸上了米飯,就該洗菜了,西紅柿很好洗?墒窍辞嗖说臅r(shí)候遇到了一點(diǎn)危險(xiǎn)—我先學(xué)著媽媽的樣子,先把菜根切去,然后把菜葉剝下來(lái)。黃的菜葉放在一邊,綠的菜葉放在盤子里。突然一條大青蟲躺在了菜葉上,可怕極了,青青的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,我嚇了一大跳。過(guò)了一會(huì),我只好硬著頭皮,從葉子上抓住了大青蟲,隨后趕快扔在地上,一腳把大青蟲踩死了。我又接著洗菜了,先把菜葉兩邊洗干凈,再把沾在菜莖上的泥沙沖洗干凈。我再把裝菜的盤子放在水池邊,然后再把放到另一個(gè)盤子里。
我把洗好的菜,再切開,這個(gè)環(huán)節(jié)中幸虧沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。
切好菜就開始炒了,我先把鍋擱在爐子上,然后在鍋?zhàn)永飴u上一點(diǎn)油,接著就迫不及待的把菜倒進(jìn)了鍋里。只聽“沙”的一聲,一股熱氣迎面而來(lái),把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋里,用鏟子一翻,就蓋住了鍋蓋。過(guò)了一陣子,從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來(lái),我急忙掀開鍋蓋,一股生油味撲鼻而來(lái),我連忙加了未經(jīng),然后就把菜倒進(jìn)了碗里,這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗咸淡剛剛好,只是有一股生油味。哦,我想起來(lái)了,媽媽說(shuō)過(guò)油熬到?jīng)]有泡沫的時(shí)候才能放菜。我有一點(diǎn)沮喪。
相對(duì)于西紅柿炒雞蛋就容易多了,放好油,加熱后放雞蛋,炒了一會(huì)兒,就開始放調(diào)料,不一會(huì)兒這道菜葉出鍋了。
這時(shí)米飯也好了,我把媽媽叫來(lái)一起吃了頓清淡的晚餐,雖然這頓飯很簡(jiǎn)單,但是我心里美滋滋的`,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)做飯了。
人的一生中第一次有很多,這是我的第一次,你的呢?
難忘的小學(xué)作文 篇4
在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒(méi)有忘記,仍記憶猶新。(168 )
一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽(yáng)光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說(shuō)道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說(shuō)到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說(shuō)開始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來(lái)滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會(huì)兒,就用手把球捏緊,不一會(huì)兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的.球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長(zhǎng)形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長(zhǎng)形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂(lè)能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂(lè),這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
“嗚嗚嗚,天!怎么辦啊?這節(jié)可是科學(xué)考試啊!怎么辦。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說(shuō)。是!怎么辦?這節(jié)是科學(xué)考試!平時(shí)科學(xué)課的時(shí)候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心,到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)間,想臨時(shí)抱一下佛腳也沒(méi)處去抱!怎么辦?
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了,我的心里不禁微微一震,這個(gè)鈴聲意味著一場(chǎng)災(zāi)難必然來(lái)臨……考試了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),看見了試卷的真面目,我的心碎了……好難。√煅!這些試卷的答案,到底是誰(shuí)?那個(gè)誰(shuí)可以自動(dòng)現(xiàn)身嗎?能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來(lái)啊?我燒香拜佛求你了!每做一道題,都要死我一個(gè)腦細(xì)胞,為了一張?zhí)顫M一個(gè)個(gè)方格字的白紙,我真是費(fèi)了不少心血,一下子翻玩轉(zhuǎn)筆,一下子搖頭思量,哎!每當(dāng)我寫上一兩個(gè)估量出的方格子字時(shí),我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧,每次她有啥答案寫不出來(lái)時(shí),她都會(huì)問(wèn)我,我也很友好,會(huì)告訴她,可是那個(gè)科學(xué)老師總是把“雄赳赳,氣昂昂”的目光遞給我,總是放大嫌疑的把眼神通過(guò)燈光折射傳給我,因?yàn),科學(xué)應(yīng)用題的答案太長(zhǎng),我又不想寫在紙上送去給她,只好用嘴巴吧一個(gè)個(gè)字吐出來(lái)以聲音的快速傳播方式傳播進(jìn)她的耳朵里。每次到這個(gè)時(shí)候,科學(xué)老師都會(huì)把頭上的`眼睛轉(zhuǎn)向我,我根本不知道科學(xué)老師為什么這么靈驗(yàn)、這么神通,因此我沒(méi)機(jī)會(huì)和她說(shuō)清楚,她就把眼睛攝入我的試卷中,尋找著目標(biāo)……師看不慣我的所作所為了!便“江東獅吼”了一陣:“那幾個(gè)小同學(xué)給我注意一下!別抄襲。「嬖V你們,倘若你們?cè)嚲泶鸢甘窒嗨,就給我重考一遍!老師也不是好惹的!”嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦?我只是把我的思維結(jié)果分給了一點(diǎn)呂雅婷,而她并沒(méi)有把她思維結(jié)果(其實(shí)她什么都不會(huì)做)告訴我呀!(要她的思維結(jié)果不如自己的好),老師為什么要把我的時(shí)間拉下去陪葬,嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的!那也好,都是怪我啊……其實(shí)和她是搭不上什么邊的~~!
我有一種預(yù)感,我的時(shí)間很可能會(huì)和她一起下葬,下葬啊……這真是一場(chǎng)“難忘”的科學(xué)考試呀!
難忘的小學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的.大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,讓我在最后留校的幾天里,再看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)作文 篇7
早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動(dòng)了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。
到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說(shuō)山上有松鼠,但是我連一個(gè)小松鼠的影子都沒(méi)看見。我還聽見了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì)唱,后來(lái),阿姨的孩子就大聲說(shuō):唱!大人們都笑了。
我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來(lái),我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來(lái)了。我和媽媽都笑了。
最害怕的事情是,一個(gè)母猴手里拿著一個(gè)死的小猴子,我們猜可能母猴子生的`小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過(guò)來(lái),我們很害怕,我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因?yàn)槲也帕顺晕辶?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。
下山的時(shí)候,媽媽很害怕,因?yàn)閶寢層锌指甙Y,所以我們坐著索道下來(lái)了。
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