小學作文精品(6篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
星期天，天空晴朗，萬里無云。音樂家小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的歌曲。喜羊羊要去河東邊看望自己親愛的奶奶，河的西邊開滿了五顏六色的鮮花，美羊羊要去要去那里采花送給媽媽。
它們走著唱著同時來到了橋的中間，喜羊羊一手插著腰，一手指著美羊羊怒氣沖沖的.說：“橋太窄了，你快點給我讓開，我還要去看我奶奶呢�！泵姥蜓蛞膊桓适救醯牟逯�，眼睛瞪得大大的，腳一跺說：“你快一點給我讓開，我還要去采花呢。”就這樣，它們說著說著就打了起來。你一拳，它一腳，打的難分勝負。這時，突然聽見“咔嚓”一聲，橋斷了。它們同時掉進了水里，全身都濕透了。喜羊羊哭著說：“ 要是我們相互謙讓就不會這樣子了�！泵姥蜓蛞贿叢林樕系乃贿呎f：“是呀，要是那樣的話，我們也不會成現(xiàn)在這樣子了�！闭f著它們的臉都紅了。
以后，它們見面都互相謙讓，十分友好，成了一對好朋友。
小學作文 篇2
在我學小提琴的路上，雖不能說是大風大浪，可也不是一帆風順的。這其中就有一件事，但這件壞事帶給我的卻是無盡的'益處。
那個星期的周六，也就是在上小提琴課那天的前夕。我像以前一樣，拉了一個小時的小提琴后，看了看時間，然后像完成任務一樣長長地舒了口氣，接著又漫不經(jīng)心地把琴上的灰擦掉，把弓磨幾下。接著以像從監(jiān)獄里獲釋出來了一樣跑去電腦房玩電腦。像這樣的情景在之前幾個星期已經(jīng)出現(xiàn)多次。漸漸地，我對拉小提琴的熱情冷淡下來，也開始厭倦了。
直到周日，我對小提琴的態(tài)度才有了很大地改變。那天上小提琴課時，老師不斷地提醒我“這個聲音拉錯了”“那個音色拉不對”，甚至到后來都動怒了。老師生氣地說：“你這那得是什么破聲�。�？”我愣了一下，心臟漏跳了一拍。老師又氣急敗壞地說：“你這幾天是怎么了？上次已經(jīng)讓你注意了，這次怎么更差！不是因為別的原因，肯定是你對自己要求不高，不認真對待了吧！我現(xiàn)在不講你，你，你自己看著辦！老師氣沖沖地回過頭，把琴放下，拿起手機打電話。我此刻臉上已經(jīng)燒得通紅�？墒�，這也不能怪老師�。″e也只能錯在自己沒有認真對待小提琴，還產(chǎn)生了厭倦心理。學了就是學了，不能半途而廢，這人當然知道。但試問，自己真的做到了不能半途而廢嗎？沒有。所以，亡羊補牢為時不晚，現(xiàn)在還來得及，趕快恢復剛開始對小提琴的熱情吧！我對自己說。
從此，我拉小提琴的技術一天比一天好，音色也越來越好了。這一切的一切，還不是因為那次的教訓嗎？
小學作文 篇3
去年春節(jié)前的一天，爸爸帶著我和媽媽去超市買年貨。我心里特高興，因為，肯定會給我買好多玩具和漂亮新衣服。
進了新業(yè)商廈的大門，我就往里跑，媽媽在忙在后面大聲叫我，我沖媽媽做了個鬼臉就進去了。哇塞！這么多好東西�。∥铱粗浖苌系牧宅槤M目的到吃的直流口水。“馨蕊！快走，上二樓給你買衣服去。”媽媽拽了我一下。“好的，我得自己選，好嗎？”我一邊上樓一邊嚷道�！靶�，我們馨蕊長大了，有自己的觀點了。”爸爸慢悠悠的說。到了賣童裝的地方，我看哪件衣服都不錯，快挑花眼了。“寶貝，快點行嗎？”爸爸拍拍我的腦瓜。終于，我選了一件橙色底紋，點綴著幾個斑點的衣服。接著又買了一雙玫瑰紅的小皮鞋。哈哈，齊了。我心里挺高興。
接著，爸爸又領我到成人服裝部。“來這干嘛？“我不解的問�！薄敖o你爸爸買一身新衣服�！眿寢屢贿吙匆路贿呎f�！斑�給爸爸買啊”在我印象里，爸爸從來不穿新衣服，每天總是穿廠里發(fā)的工作服。“怎么？我們大人不過年了，不能穿新衣服？”媽媽拽了一下我的小辮子。我沒敢說別的'。等給爸爸買了，媽媽有選自己的衣服。最后，給爺爺奶奶，外公外婆都賣了禮品才算完。我在一邊等得有點煩。媽媽似乎看出了我的心事，就語重心長的說：“過年了，每個人都得高高興興，光給你買行嗎？”我似乎明白了，點點頭笑了。
晚上，吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，看看爸爸媽媽，心想：原來每個人應該是公平，更應該孝敬老人。
小學作文 篇4
傳說中說了世界上有冰火兩只鳳凰，人們也只是在神話電視劇里或者在電腦查找圖片的時候看到火鳳凰吧？今天，我在現(xiàn)實生活中就看到了一只“火鳳凰”，想知道他長什么的什么樣，在哪里見到，就讓我來告訴你吧！
我在玉山公園散步時，我想看看蔚藍的'天，但你猜猜我看到什么了？是“火鳳凰”�。ㄊ峭硐迹┲灰娔侵弧盎瘌P凰”兩只翅膀打開了，還有一個尖尖的東西，哦，是嘴巴呀！你的嘴巴好象張得老大老大，好象是在跟我打招呼，我笑了笑，只見那只火鳳凰越來越紅，好象是要把天給燒了一樣。哎，對了，鳳凰是天上的神鳥，而且有吉祥的意義，于是，我就想，哎，我有帶相機，把火鳳凰拍下來吧！這可是百年一遇��！
待我拿起相機時，火鳳凰“飛走了”，那邊的山上還有一絲晚霞的亮光，晚霞走了，有一點像黑煙，那邊的山好象就是被燒過一樣，冒起了濃濃的黑煙……
小學作文 篇5
我真高興我們成功地完成了手抄報。那是一次在五單元綜合學習中胡老師安排的任務——做一份手抄報。
胡老師把我、凱凱、宋盈盈、鄒佳囡、黃媛、羅宇航分配在了一組。我、鄒佳囡、黃媛繪圖；凱凱和宋盈盈準備了資料和寫字；羅宇航則帶了材料。
開工了，胡老師發(fā)給了我們一張大紙。就在此時，我們就遇到了麻煩——先干嘛呢？等我們沉思片刻后，宋盈盈氣憤地說：“先寫標題��！”我聽了，連忙拿起筆用一些中空大字寫下了標題——“我愛你，漢字”，再用彩色鉛筆涂上顏色；在我忙時，其他組員也在忙著呢。凱凱遞給我們資料讓我們挑選適合的寫上去；宋盈盈寫字簡直達到了忘我的境界，她寫出來的字時而蒼勁有力，時而小巧玲瓏，時而又十分大方；鄒佳囡和黃媛在紙的角落畫了許多花朵點綴了我們的手抄報；羅宇航在旁也不閑著，一下幫我們遞鉛筆，使我們的手抄報能更快完成，一下去別的組里看一看，來取長補短。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了；一天過去了，兩天過去了……我們的.手抄報終于完成了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手抄報交給了胡老師，不料卻受到了胡老師的好評，并且展示給同學們看，我聽見了同學們異口同聲地說：“哇塞，真好�。 边@時我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這小小的光榮使我悟出了一點道理：單絲不成線，獨木不成林，只有合作才能把事情做得更完美。
這一天我真高興啊！我既高興我們六人小組成功了，又高興我又知道了一點道理：柴多火焰高，人多力量大。
小學作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)又到了，我和家人一起去祭拜那早已死去的曾祖父。
走在那一條條青石板構(gòu)成的路上，就像走在充滿圖釘?shù)牡缆飞�，心里無比的痛，可我卻一直想著曾祖父的樣子。
到了墓前，每個人都一聲不吭，只是默默的做著自己的事情。擺上祭品和燒完紙錢后，我們便開始了跪拜，每個人都默默的在心里許好了愿望。之后便是放鞭炮，看著那一節(jié)節(jié)短的鞭炮就像某個人的生命在一點點的流失�；厝サ穆飞�，我看到一個湖，風輕輕的吹過，就像在訴說著某件悲慘凄涼的`事，柳枝慢慢地搖擺著，就像在為死去的人哭泣，那平靜的湖面就像曾祖父的臉，在安慰著我們。晚上，那條星河就像死去的人的靈魂匯聚的靈魂之河。而那春雨就像一個個新生命，降落在大地上。
�。≡娓�，你在天堂過得還好嗎？
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