小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦” 小雨不停地下著，把我從美夢(mèng)中叫醒。洗臉、刷牙發(fā)現(xiàn)鏡子中的我頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩。于是，我急忙用梳子把頭發(fā)梳得整整齊齊，恐怕被爸爸發(fā)現(xiàn)帶我去理發(fā)。
“兒子，跟爸爸去理發(fā)!”還是沒(méi)能逃過(guò)爸爸的“火眼金睛” ��？又要去理發(fā)呀，真煩人。
一進(jìn)理發(fā)店，滿(mǎn)屋那電吹風(fēng)“嗡嗡嗡”的噪音攪得我心神不寧。不一會(huì)兒就輪到我了，理發(fā)師讓我坐到椅子上，先打開(kāi)水龍頭“嘩……”把我的頭發(fā)浸濕，然后倒了一些洗發(fā)水，他左撓撓，右抓抓，弄的我滿(mǎn)頭泡泡。終于把頭洗干凈。接著，理發(fā)師熟練地拿起了電推子“嗡嗡”從我頭上平平地推過(guò)去，一只只小“黑蟲(chóng)”紛紛落下，調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵、衣領(lǐng)里奇癢無(wú)比,可是為了自己的`“帥哥形象”只好忍了!最后，理發(fā)師又拿出毛刷，“刷刷刷，刷刷刷”把藏在耳朵,衣領(lǐng)里的小“黑蟲(chóng)”通通趕走。
終于理好了，沒(méi)等爸爸付錢(qián)，我便迫不及待地沖出理發(fā)店。唉!這煩人的理發(fā)，真是讓人受不了呀!
小學(xué)的作文 篇2
只要是認(rèn)識(shí)女孩的人，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)不出她，因?yàn)樗腔顫姟按筮_(dá)人”，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
妝扮誤考試
有一天其中模擬英語(yǔ)考試，女孩因?yàn)檎祛欀轮虬�，所以整天都沉浸在“穿衣打扮”中。上學(xué)快遲到了，還在慢慢吞吞地穿衣服，結(jié)果遲到了5分鐘。后來(lái)怎么樣，大家也能想得到了吧！
上公開(kāi)課發(fā)言
“上公開(kāi)課嘍，又到我大顯身手的時(shí)候了�！迸蛋档靡狻Ｉ险n鈴清脆地響了，我們精神地進(jìn)入課堂。有一道題是本課文最難的一道題，一開(kāi)始女孩東張西望，看沒(méi)人舉手，便爽快地舉起手，心想：哈哈。我也不差吧？是我表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)啦！用簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)言回答。讓老師、同學(xué)們刮目相看。她自己也沾沾自喜，但卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
同學(xué)好朋友
上體育課時(shí)；上音樂(lè)課時(shí)；上語(yǔ)文課時(shí)；上數(shù)學(xué)課時(shí)；上美術(shù)課時(shí)；上英語(yǔ)課時(shí)。女孩永遠(yuǎn)都是班里最受關(guān)注的對(duì)象。下課時(shí)，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們會(huì)把她當(dāng)作是她們的訴心對(duì)象。周末時(shí)，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)找她玩耍。她就是同學(xué)們的好朋友。
你想知道那個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？那個(gè)活潑的女孩就是我啦!
小學(xué)的作文 篇3
在這個(gè)世界上，是人就會(huì)有追求，有追求就會(huì)有壓力，有壓力就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力，有動(dòng)力你就可以創(chuàng)造你的生活。
在這個(gè)世界上，有人追求無(wú)盡的財(cái)富;有人追求至高的權(quán)力;有人則追求美滿(mǎn)的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個(gè)人平淡無(wú)奇的生活。
我想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國(guó)傾城的舞蹈。
可惜，世態(tài)凄涼啊!又有誰(shuí)能如了你的愿!但只求來(lái)生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥(niǎo)兒!
何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨(dú)泣幽冥等你!
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夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才能成功.
舉世聞名的文學(xué)家海倫.凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的'士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨“變成了“白天鵝“，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求.
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。現(xiàn)在在我國(guó)流行的<超級(jí)女生>就是一個(gè)例子。超女冠軍李宇春的夢(mèng)想就是參加<超級(jí)女生>能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
小學(xué)的作文 篇4
百善孝為先，“孝”作為最基本的精神內(nèi)涵，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
記得有一次我乘公共汽車(chē)去朋友家玩，那正是上班高峰期，車(chē)上的人很多，整個(gè)公交車(chē)都“膨脹”起來(lái)了。我只好隨著人群向車(chē)廂的后面走去。
站在我旁邊的是一位老奶奶，在老奶奶的身旁坐著一位高中生。他手里拿著一部手機(jī)，耳朵里插著耳機(jī)，頭向車(chē)外看去。好像車(chē)?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)似的。
突然，公共汽車(chē)的急剎車(chē)把老奶奶晃倒了，老奶奶倒在了高中生的身上，但是高中生依然沒(méi)有理會(huì)。老奶奶搖搖晃晃地站了起來(lái)�？墒牵@輛公共汽車(chē)就像跳起了舞蹈，有很多的急剎車(chē)，老奶奶總是站不穩(wěn)，一次一次的摔倒，又一次一次笨拙的站起來(lái)。然而，高中生毫不理會(huì)車(chē)內(nèi)的`情況。
這時(shí)，突然一個(gè)大大的急剎車(chē)把老奶奶重重的扔在高中生的身上，那位高中生卻不耐煩地把奶奶一推，臉上顯出厭惡的神色。后面的好心青年把老奶奶扶了起來(lái)。我看不下去了對(duì)高中生說(shuō)：“哥哥，你不會(huì)起來(lái)讓個(gè)座啊！你沒(méi)看見(jiàn)老奶奶一次又一次的摔倒嗎？”高中生還沒(méi)開(kāi)口，奶奶卻說(shuō)：“你個(gè)小姑娘，管那么多干啥？他是我孫子，是我讓他坐的�！�
聽(tīng)到這樣的回答，我不禁心頭一顫，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那便是疼！面對(duì)老奶奶的回答，我無(wú)言以對(duì)。一個(gè)快成年的高中生坐著，一位年邁的奶奶站著；面對(duì)奶奶的屢次跌倒，一個(gè)強(qiáng)壯的孫子竟然熟視無(wú)睹；面對(duì)旁人的“要座”，這位奶奶竟然為孫子辯護(hù)，嫌我多管閑事！我不禁自問(wèn)道：“中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順哪去了？”滿(mǎn)車(chē)廂沉默的人群，誰(shuí)能回答我這個(gè)初中生。我想這種心痛的感覺(jué)不只有我吧。
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