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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-03 07:58:21 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文集錦【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文集錦【3篇】

小學(xué)的作文 篇1

  世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)母親的懷抱,幸福享不了當(dāng)你聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,是不是已經(jīng)感覺(jué)到了母親的溫暖,這首歌曲的名字叫做《世上只有母親好》。我想有的孩子聽(tīng)到了這首的時(shí)候一定會(huì)傷心的流淚,爸爸母親是我們的避風(fēng)港,有爸爸母親的地方就會(huì)有幸福;有的`同學(xué)掉下眼淚,這就說(shuō)明這個(gè)孩子有個(gè)痛快的經(jīng)歷。世上有很多例子是寫(xiě)關(guān)于母愛(ài)的偉大,那些美麗的母親正在描繪著她的真誠(chéng),用無(wú)私的愛(ài)來(lái)照顧著孩子。

  有一次我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事。故事的內(nèi)容是講述一位平凡卻偉大的母親的。這位母親十月懷胎生了一個(gè)兒子,但是這個(gè)不幸的孩子生下來(lái)就得了一種罕見(jiàn)的皮膚病,不能像正常的孩子一樣生活,只要不小心碰到就會(huì)流血不止,可是這位母親卻不放棄,一定要讓孩子活下去,她不顧艱辛帶著孩子四處求醫(yī),用盡了家里所有的積蓄,不顧別人的異樣的眼光,可是沒(méi)有人能夠治的了她的病,每位醫(yī)生都告訴這個(gè)母親說(shuō)這個(gè)孩子最多只能活兩年。這樣的噩耗并沒(méi)有打倒這位母親,也沒(méi)有因此放棄;她整天都在重復(fù)著一件事情就是每天用紗布裹著孩子的身體用來(lái)保護(hù),不管天有多冷,水有多涼,她每天都堅(jiān)持給孩子更換紗布。就這樣幾年后,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,孩子到了該上學(xué)的年齡,但是由于他特殊的病情不能像正常的孩子一樣接受教育,于是這位母親帶孩子四處求學(xué),可是沒(méi)有一所學(xué)校能夠接受他,但是這位母親并沒(méi)有放棄。

  有一次這位母親領(lǐng)著孩子一起去求學(xué),在見(jiàn)校長(zhǎng)的時(shí)候,這位母親想讓校長(zhǎng)收留孩子,母親不顧一切的給校長(zhǎng)跪下,只是希望學(xué)校能夠接受孩子,孩子看到母親跪下了他也跟著跪下了,鮮血染紅了地板。就這樣校長(zhǎng)收留了這個(gè)孩子。這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大了,他用心苦讀認(rèn)真學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答母親。為了讓母親過(guò)上好日子,憑借自己的努力當(dāng)上了一名律師,他為老百姓打贏了許多官司。老百姓都非常感謝他。但這樣的好日子并不長(zhǎng)久,幾年后由于病痛折磨著他,就這樣離開(kāi)了人世。他什么也沒(méi)有留給世界,留給他的母親,就這樣走了。我想他一定非常感激他的母親。因?yàn)槭撬哪赣H延長(zhǎng)了他的生命,讓他活了這么長(zhǎng)時(shí)間,但他的母親卻無(wú)怨無(wú)悔,這是多么令我感動(dòng)的一件事!世界上每個(gè)孩子都有母親,都有母親的關(guān)懷,但是他們卻體驗(yàn)著不同的母愛(ài);我們要懷著感激之心來(lái)感謝我們的母親,不僅給了我們生命,還不顧一切的讓我們的生命能夠延續(xù),并讓我們?cè)谒年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),這是不要求回報(bào)的付出,這是無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們共同來(lái)感謝我們偉大而無(wú)私的母親吧。

小學(xué)的作文 篇2

  《讀書(shū)樂(lè)》“看一本好書(shū)就像是一次神奇的旅行,每次都會(huì)有許多新的收獲!边@就是我的名言。也許你們看了這句話,就已經(jīng)知道了我是多么的喜歡看書(shū)。 想知道我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的嗎?那就得從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了:記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們大多都不怎么識(shí)字,特別是考試的時(shí)候,讀題對(duì)于他們來(lái)講很困難,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是輕而易舉的事情,所以每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我考試做得既快又好的.時(shí)候,我心里是多么的開(kāi)心,多么的自豪。從那時(shí)起,我就暗下決心:一定要多看書(shū),多識(shí)字。 一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我每天晚上都會(huì)看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū),因此媽媽還給我取了一個(gè)綽號(hào)—小書(shū)蟲(chóng)。 說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)吧,真的一點(diǎn)兒都不假。你聽(tīng):“小書(shū)蟲(chóng),快睡覺(jué)!”“再讓我看一會(huì)兒嘛!”“不行,明天會(huì)沒(méi)精神的,快睡!”“再過(guò)五分鐘,我一定睡,好嗎?”這樣的討價(jià)還價(jià)每天都會(huì)發(fā)生。有時(shí)趁媽媽離開(kāi)的時(shí)候,我又會(huì)偷偷地把下一個(gè)故事也看完。 現(xiàn)在我最喜歡看的就是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),如:《淘氣包馬小跳》、《沒(méi)有尾巴的狼》……每當(dāng)我看起這些書(shū)來(lái),我就會(huì)忘記自我,忘記周?chē)浺磺。我?huì)跟著作者時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而悲痛傷心,時(shí)而緊張著急! 書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,每一本書(shū)都會(huì)帶給我許多不同的知識(shí),都會(huì)帶給我不同的樂(lè)趣。我愿做一條活潑的小魚(yú),在知識(shí)的海洋中自由地遨游!

小學(xué)的作文 篇3

  在我們的成長(zhǎng)道路上,我們經(jīng)歷了許多,有高興,悲傷,驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年,我看見(jiàn)有許多跟我年齡仿佛的孩子都有自己專(zhuān)屬的自行車(chē)而在我家了就連一輛自行車(chē)的影子也沒(méi)有,那是因?yàn)樵谝郧拔覍W(xué)自行車(chē)都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光,媽媽卻總是總鼓勵(lì)我到:“不要放棄,以前只是你太小的原因?qū)е履闶〉模F(xiàn)在你一定能行!痹诼(tīng)了媽媽的這句話后,我似乎突然得到了一絲細(xì)微的動(dòng)力,決定讓媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē),用嘗試的'心態(tài)去練一練。 在練習(xí)的自行車(chē)的那一天,我推著自行車(chē)來(lái)到公園里的綠陰小道上練習(xí)。剛開(kāi)始,我顯示右腿一擺,一跨,屁股是坐到了車(chē)座上,可很快又摔了下來(lái)。在經(jīng)過(guò)幾番的嘗試之后我才終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谲?chē)座上。學(xué)會(huì)坐穩(wěn)后,我開(kāi)始雙手握穩(wěn)手把,雙腳踩著車(chē)向前。但還不到到一米時(shí),我就因失去平衡而重重的摔了一跤,我的膝蓋立刻出現(xiàn)了血絲。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō):“你行的!甭(tīng)到這話后,我又再次鼓足了信心再結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn),努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時(shí)候,我意外的發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)踏自行車(chē)了! 這個(gè)突如其來(lái)的成功,充滿了戲劇性,也使我感到了高興。

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