小學(xué)的作文合集[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
天氣回暖,陽光灑在肥沃的土地上,散發(fā)著金光,又到了薺菜生長的最佳季節(jié)。
周末回鄉(xiāng),興致勃勃的跟著奶奶去挑薺菜。奶奶領(lǐng)著我和姑姑們在田野里穿梭,走過田埂,跨過泥坎,穿過樹林,就到了目的地。
這是一片小樹林。剛栽種沒多久的樹苗,在這片寬闊的土地上,顯得有些瘦小,陽光柔柔地灑在他們身上,增添了些許生氣,剛冒出腦袋的小草,嫩綠嫩綠的,空氣中夾雜著草的清香。
似是怕我們不認(rèn)識薺菜的模樣,奶奶邊挑菜,邊不斷轉(zhuǎn)頭對我們描述,要找鋸齒形葉片,稀疏扁平的葉子的才是薺菜。雖說春天薺菜多,但那些冒充的草還真不少!這不,姑姑就中招了,只聽奶奶的聲音傳來:“哎呀,這是毛毛草,不是薺菜……”
所以,眼力好的我就是負(fù)責(zé)找。
我走在奶奶前頭,仔細(xì)搜尋,咦?我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,蹲下身來,湊近細(xì)瞧!澳棠!這里這里!”我興奮的喊,“來嘍!”奶奶挎?zhèn)籃子向我跑來,“嗯,這棵長的真好,要是在以前可得偷著樂了!蹦棠谈袊@道。
還沒等我來得及問,奶奶仿佛打開了話匣子:“我小時候啊,人口多,沒東西吃,知道了有這么個菜能吃,都跑出去挑,要是你去的晚了,好的大的可都被人挑走嘍!”奶奶邊用鐮刀挑著薺菜邊說,只見她把挑出的`薺菜抖一抖,放進(jìn)籃里,頓時,空氣中充滿了泥土和薺菜的苦澀味兒。
是舊時淡淡生活的苦澀吧。
一路向西。太陽漸漸西斜,晚霞拖著絢爛的華服,一步步推向幕后。終于,我們滿載著兩籃子薺菜滿載而歸。
回到家,即刻清洗薺菜,才打上些熱水,燙一燙,霎時,廚房里氤氳著熱氣,一股濃厚的苦香飄滿了整個房間。
是薺菜的苦香,亦或是淡淡日子的苦香。
薺菜的香,雖苦,卻使人難忘;雖澀,卻令人懷念;但回味過后的甜,卻無法忘懷。奶奶和姑姑們忙活著包餛飩。調(diào)好餡,放好籃,打好水,擺好凳。這白霧繚繞的廚房瞬間熱鬧起來,多么和睦,融洽。
平平淡淡才是真。
生活的味道就像這薺菜,略苦澀,但甘甜,這淡淡的日子,正是我們飄香的日子。
小學(xué)的作文 篇2
難得的假期空閑時間,我收拾整理自己的房間。偶然間看到兒時的影集,信手翻看其中,一張張照片讓我心中五味雜陳、百感交集。
兒時的我,梳了一頭小辮子,扎著各種顏色的皮筋,看上去十分俏皮可愛。這個別致的發(fā)型,源自媽媽之手。那時媽媽剛剛把我從農(nóng)村的姥爺家接回來,每天我都會哭著鬧著要回姥爺家。媽媽為了轉(zhuǎn)移我的注意力、哄我開心,就每天給我換喜歡的發(fā)型,給我買各種形狀的發(fā)卡和頭飾。那段時間里,媽媽和我發(fā)明了“樓梯辮”、“沖天辮”、“三叉辮”……每天早上梳頭發(fā)成了我最期盼、最開心的事情。在媽媽的呵護(hù)下,小小的我漸漸地適應(yīng)了家里的生活。
媽媽的`一雙巧手,為我?guī)硇撵`的慰藉,濃濃的母愛化作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
剛剛進(jìn)入幼兒園的我,遇到了計算的難題。3+2、4—1……面對許多看似簡單的計算題,我干脆一竅不通,爸爸被我氣的直搖頭。我哭著找媽媽,媽媽卻笑了,她告訴我她有“絕招”教給我,問我要不要學(xué)。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起,媽媽做了許多計算小卡片,每天放學(xué)后她都會利用做飯的時間為我講計算題。廚房墻邊的小凳子,成為我最好的學(xué)習(xí)伙伴。一張張小卡片,一道道計算題,速度由慢到快,正確率也越來越高,我的計算成績也從班級的倒數(shù),漸漸步入優(yōu)秀行列。再后來,計算卡片漸漸衍生出拼音卡、生字卡、單詞卡……
媽媽的學(xué)習(xí)卡片,帶我進(jìn)入知識的海洋,濃濃的母愛化作我成長進(jìn)步的動力。
中學(xué)的生活,緊張而枯燥。為了更好地學(xué)習(xí)理解新知識,每天我都會學(xué)到很晚,媽媽就陪著我一同學(xué)習(xí),成為我最好的學(xué)習(xí)伙伴。我做地理、歷史習(xí)題,她會幫助查找相關(guān)資料;我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)、物理難點(diǎn),她會在旁邊安靜地翻閱答案,幫我對照作業(yè)情況;我構(gòu)思作文,她會出主意、幫我找尋記憶中有意義的片段……夜深了,我還在奮筆疾書,坐在身后的媽媽卻異常安靜;仡^看時,她已經(jīng)靠在椅子上睡著了,手里還捧著課本。媽媽在我心中一直那么年輕,那么美麗,可這一刻我卻發(fā)現(xiàn)了她鬢角的銀絲,那一定是陪伴我成長的無數(shù)日夜,在媽媽身上鐫刻的痕跡。
媽媽的一路陪伴,鼓舞著我勤奮學(xué)習(xí)、勇往直前,濃濃的母愛化作無聲的呵護(hù)與告白。
媽媽,您帶給了我生命,陪伴了我成長,見證了我成熟,您就是我最愛的人。我會用不懈的努力報答您的養(yǎng)育之恩,我要讓您驕傲地覺得,我就是您最優(yōu)秀的作品!
小學(xué)的作文 篇3
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的.是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對于我來說,捏泥人十分簡單,首先把土和水按一定比例和起來。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來。也不能太硬,否則泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個漂亮的小公主。說干就干,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美麗的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點(diǎn)泥捏了一個脖子,把裙子和頭連在一起用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這時朋友的小老虎也做好了。突然朋友對我哈哈大笑,怎么啦?我照了照鏡子。哈哈,原來我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂趣。我喜歡捏泥人。
小學(xué)的作文 篇4
有這么一個人,腦子里就是一條謎語也記不住,你剛問過他一條謎語,他猜不到,你告訴他答案,一會再問他,他就又什么也記不住了!唉,你說這人是誰?不是別人,這個人就是我的爸爸。
有一天,我想讓爸爸開心一下,就給他出了一條有趣的謎語:“某個大醫(yī)院里有一天既沒有著火,也沒有發(fā)水,更沒有拿著槍的人進(jìn)入。為什么大家都急忙跑了出來,這是為什么?”
爸爸沉默了半天也不說話,最后實(shí)在想不出來了,我就笑著告訴他:“這是因?yàn)槔锩骠[鬼了!”我哈哈大笑。爸爸也跟著呵呵直笑。于是,我又接著問爸爸:“鐵錘錘雞蛋,為什么錘不碎?”爸爸說:“因?yàn)檫@個雞蛋是鐵的唄!”“錯”,我大聲地說:“因?yàn)槲艺f的鐵錘的錘,不是錘東西的錘!卑职诌@才反應(yīng)過來。拍著我的.小腦袋說:“這小東西,竟捉弄我!”
我心想爸爸怎么腦子怎么了?于是我想再測試爸爸一下,我想了想又問:“爸爸,我第一個問題是什么?”爸爸想了又想,不禁頭上滲出汗水來,最后摸了摸他的腦袋瓜兒說:“我忘了!蔽矣终f:“你怎么這么健忘啊?那你再說說我的第二個謎語是什么?”爸爸又無奈地說:“這個我也忘了!”啊!這下把我氣得頭都大了。
我真得救救我這個記不住謎語的爸爸了!就我和媽媽說了這種異常嚴(yán)重的情況,因?yàn)槲艺鎿?dān)心爸爸會變得癡呆,想讓媽媽給爸爸買些健腦的補(bǔ)品!可媽媽卻一幅不以為然的樣子,說你爸爸心不在焉是忙的,累的,歇一歇就會好的!娴氖沁@樣嗎?我好擔(dān)心!
小學(xué)的作文 篇5
我和爸爸在房間里玩兒,突然,爸爸被叫了出去。
我十分奇怪:到底發(fā)生了什么事?我的耳朵緊緊地貼著門,時不時透過門縫向外張望。仔細(xì)地一字不漏地聽著,終于明白了。
原來,媽媽現(xiàn)在的樂趣之一玩微信。實(shí)際上大部分不在“玩”,而是“看”。最近,她覺得太好玩兒了,自己的手機(jī)微信內(nèi)容看完了,還要看爸爸手機(jī)上的。爸爸手機(jī)上沒有隱私,有趣的事卻很多,倆人都同意了。
正當(dāng)媽媽打開爸爸的手機(jī)時,不知誰發(fā)來一條短信 ,媽媽看后便瞪大了眼睛,起了疑心。爸爸一再解釋是個游戲,媽媽還是不明白,而我,漸漸知道到底是怎么回事了。
我跑到客廳里,向沙發(fā)方向走去。爸爸見我來了,像是見到了大救星,說:“寶貝兒,快來幫幫我,都跟他說了是個游戲,他還不信。你把手機(jī)拿過去,點(diǎn)開給你媽看看……”
爸爸手機(jī)上有個微信游戲,叫“全民小鎮(zhèn)”,經(jīng)常發(fā)信息,我看過,媽媽卻沒看過。媽媽打斷了我的思緒,說:“什么叫‘親愛的何四七,你怎么還沒回家’?”我點(diǎn)開那個名叫“全民小鎮(zhèn)”的游戲,可媽媽的問題又來了:“那它怎么知道你爸的名字,還說是親愛的!薄斑@是微信游戲,誰叫爸爸的微信名呢?”再說了,在游戲里,怎么就不能說‘親愛的’呢?”媽媽還是咬住那句話不放,說:“咦?那信息怎么不見了?”我笑著說:“游戲而已!眿寢尶偹阃P聛:“你這游戲要害死人啊!”
我和爸爸對彼此看看,幸好是微信發(fā)來的.信息,一點(diǎn)就飛的煙消云散。不然的話,不知哪天又被媽媽就出來訓(xùn)話。
不過,媽媽“疑神疑鬼”的樣子真是好有趣。
小學(xué)的作文 篇6
今天媽媽要帶我去歌廳唱歌,我興奮極了。
我們到了歌廳,看見妹妹和阿姨已經(jīng)到了。我們定了一個房間,在那里面唱歌。爸爸告訴我,我們可以唱四個小時。四個小時,我太興奮了。
我和妹妹剛開始不唱,但是在爸爸媽媽的激勵下,我們還是唱了。
我感覺自己沉浸在音樂的世界里,好久沒有這么爽過了。
今天真高興。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-06
小學(xué)的作文09-07