美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-08 08:21:24 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文(必備)

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我們美麗的金山小學(xué)校園里，有寬闊平整的大操場(chǎng)；有綠樹(shù)環(huán)繞的籃球場(chǎng)；有遮風(fēng)避雨的小操場(chǎng)；還有古香古色的聚賢亭和“至善”長(zhǎng)廊……但在我眼中，最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。

　　黎老師的辦公室并不大，約莫只有幾平方米，素白的墻，銀灰的書柜，樸素而低調(diào)�；野咨霓k公桌上放著一臺(tái)黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時(shí)，我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過(guò)，老師總是把它們堆放得整整齊齊，并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去，整個(gè)辦公室給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。但是，這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。

　　課間時(shí)分，我和幾個(gè)同學(xué)常常沖出教室，直奔黎老師的辦公室，搶奪離老師最近的左右兩個(gè)“黃金位”。這時(shí)，黎老師常常停下忙碌的工作，閃動(dòng)著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天，有時(shí)甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室，儼然成為了我們課余時(shí)間最愛(ài)去的地方之一。

　　有一次，我們又來(lái)到辦公室。我本打算問(wèn)問(wèn)黎老師有沒(méi)有什么作業(yè)要發(fā)，誰(shuí)知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了，想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽(tīng)到我們的腳步聲，黎老師突然醒來(lái)，望著我們微微一笑，接著重新忙碌起來(lái)。

　　不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)頭望向門口，過(guò)廊外一棵不知名的大樹(shù)吸引了我的注意力。大樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的小花，這些小花沒(méi)有桃花那么艷麗，也沒(méi)有玖瑰那么熱情，看起來(lái)平淡無(wú)奇。但它們星星點(diǎn)點(diǎn)，綴在枝頭，依然帶來(lái)春的氣息，并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝搖曳，潔白的.花瓣告別樹(shù)枝，如純潔的雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)，真美��！“落紅不是無(wú)情物”，這飄落的花瓣將漸漸化著泥土，默默滋養(yǎng)著樹(shù)根，使大樹(shù)長(zhǎng)得更高更壯。我們的老師不就像這樸實(shí)無(wú)華的小花嗎？他們默默奉獻(xiàn)，用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹(shù)苗，期待著我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　那一刻，大樹(shù)上潔白無(wú)瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影，使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動(dòng)和美麗！

　　這美麗的校園一角已深深地印入我腦海，也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　在蕪湖最繁華的地方--步行街，有一片湖，這片湖就是鏡湖。

　　鏡湖為什么叫鏡湖呢？媽媽說(shuō)有兩個(gè)原因：一是因?yàn)樗嗡茍A形，像一面鏡子；二是因?yàn)楹宄�，清得能看�?jiàn)你的影像，就像照鏡子一樣。

　　鏡湖周圍綠樹(shù)成蔭、樹(shù)木蔥蘢，尤以鏡湖細(xì)柳最為有名。春和日麗之時(shí)，千株綠柳低垂搖曳，萬(wàn)叢迎春競(jìng)相開(kāi)放，倒映在水中，如同一幅天然水墨畫卷。

　　花紅柳綠的季節(jié)，我和媽媽在岸邊租了條小船，泛舟湖上。我們慢悠悠地劃著小船，劃啊劃，劃到了湖中央，我好奇地發(fā)現(xiàn)湖中竟然有一座小島，小島上有綠樹(shù)、碧草以及一座小小的亭子，亭子里面還有一方小石凳，應(yīng)該是給人休息的吧？繼續(xù)向前，就看到一座石拱橋矗立在眼前。此橋由漢白玉造成，高大潔白，非常好看。橋下面沒(méi)有常見(jiàn)的橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，石拱和水里的倒影連接起來(lái)，好似一輪圓月，走在橋上，如同踏著一輪明月，我想這就是“步月橋”這個(gè)名字的由來(lái)吧。

　　下了船，我們到岸邊的音樂(lè)茶座小憩了片刻，便沿著鵝卵石鋪成的小道漫步。在途中，我發(fā)現(xiàn)除了小朋友以外，還有很多老人坐在一條條長(zhǎng)椅上休息、聊天、打牌，原來(lái)，鏡湖不僅是兒童的`天地，也是老人們的樂(lè)園呢。

　　這就是美麗的鏡湖，這就是我家鄉(xiāng)的鏡湖；我愛(ài)鏡湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　黃山風(fēng)景區(qū)聞名中外，那里景色秀麗神奇，吸引了很多游客前來(lái)游賞，其中也包括我們一家。

　　我們驅(qū)車來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃山周圍籠罩著一絲薄霧，像一位仙人，給人一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。坐上纜車，望著窗外的風(fēng)景，好不快活。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一座大山，山上隱隱約約地坐著一只小猴子，小猴子正一動(dòng)不動(dòng)地坐在山上，望著山下�！昂镒泳尤荒芘赖近S山上！”我大吃一驚，再定眼一看，“小猴子”原來(lái)是一塊石頭。

　　剛到山上，就看見(jiàn)了幾棵挺拔的松樹(shù)，幾朵野花躺在大樹(shù)下，在小草的襯托下，顯得非常美麗。忽然，頭頂上傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫。抬頭一看，便望見(jiàn)了不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)，有的在空中飛來(lái)飛去，有的`在樹(shù)枝間唱歌，有的在追逐打鬧。一只黃綠相間的小鳥(niǎo)在草地上一蹦一蹦的找食物，它竟然不怕人，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，給它拍了張照。

　　爬了四個(gè)鐘頭，我都快要累趴下了，仿佛覺(jué)得臺(tái)階在往下倒。幸好賓館近在眼前，不過(guò)雖然看上去很近，實(shí)際上卻很遠(yuǎn)。我費(fèi)了好些力氣，才爬到了賓館，躺在床上，等待著明天的到來(lái)。

　　次日，吃完早飯，我渾身又充滿了力量，開(kāi)始了爬山之旅。過(guò)了一個(gè)鐘頭，我看見(jiàn)了幾只猴子，它們一看到我，嚇得六神無(wú)主，飛快地跑進(jìn)了草叢里，探頭探腦，東張西望，耳朵捕捉著各種聲音，生怕我會(huì)突然躥了出來(lái)，把它們捉住。

　　爬著爬著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一塊大石頭，它躺在一個(gè)小懸崖上，一點(diǎn)都不像懸崖上的巖石，倒像是從天上飛來(lái)的石頭。這不正是“飛來(lái)石”嗎？我沖到它的旁邊，想看看它到底有多大。估計(jì)了一下，大概要六個(gè)張開(kāi)雙臂的我才能把它抱住，大約有六個(gè)我那么高。

　　爬了不知多久，我們終于登上了黃山最高峰——光明頂，往下望去，深不見(jiàn)底。我不禁感嘆道：大自然是那樣的偉大、雄偉，在大自然面前，人類顯得那樣渺小。

　　下了光明頂，我們坐著纜車“班師回朝”了。

　　黃山的美麗與神奇，令我終身難忘。

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