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寫小學(xué)的作文必備5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我們的小區(qū)里原來有片花園,但因疏于管理,漸漸雜草叢生,成了片荒地。有位阿姨帶著鋤頭和種子,將其中小塊地的雜草除掉﹑松土﹑播種。其他人見了,紛紛效仿,荒地變成了油黑的沃土,塊塊,十分整齊。不久,各種蔬菜的小苗長(zhǎng)了出來,廢棄的花園成了菜園,變得生機(jī)盎然,別有番情趣。
在菜園里,首先映入眼簾的是小白菜。它們已經(jīng)長(zhǎng)了三天,有指甲大小,根莖上有三片葉子。有許多小白菜因太嬌弱,被雨點(diǎn)打出了許多小洞。別看它現(xiàn)在嬌小,你定想不到,秋天時(shí)它們會(huì)長(zhǎng)出十多斤重的大白菜。菜園左側(cè)角種著鵝黃嫩綠的生菜,在菜園里,成為最引人注目的種蔬菜。莖大約有大拇指粗,葉子像蒲扇樣,圍攏成了團(tuán)團(tuán),緊緊簇?fù)碇o生長(zhǎng),十分討人喜愛。目光右移,映入眼簾的是根根茄子,它的莖既細(xì)又長(zhǎng),卻十分堅(jiān)挺。茄子的葉子如大人的手掌般大小,顏色幽綠,葉脈則紫。襯出了茄子花的高貴與美麗。茄子都隱藏在葉得下面,小的約5,6厘米,大得10厘米有余,有的懸膽下垂,有的向上彎曲,像個(gè)個(gè)小月亮,顏色暗紫,顯得神秘。緊挨著茄子地的是芹菜,芹菜身翠綠,莖很長(zhǎng),半圓形,中間有凹槽,葉子像枚枚小楓葉,芹菜的形體細(xì)長(zhǎng)輕盈,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像美麗的少女翩翩起舞,靠近聞,股清香沁人心脾,令人心曠神怡。老師說芹在古代被稱為美芹,常用來比喻美德呢?菜園的最右邊種植著辣椒,辣椒的葉子十分茂盛,翠綠翠綠的,葉子下隱藏著許多寶貝:個(gè)個(gè)青色的辣椒,或像靈蛇出動(dòng),或像乳燕盤旋,亦或像蛟龍出水……靠近了聞,種獨(dú)屬于辣椒的.清香撲鼻而來。辣椒的形狀細(xì)長(zhǎng),像是與綠色的辣椒葉融為體,不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢!
小小的菜園里各種時(shí)令的蔬菜應(yīng)俱全。牽;ɡ@著大樹盤旋而上,花苞待放,像在播報(bào)新聞:這里的茄子熟了!那里的豆角該澆水了!
綠色流動(dòng),鮮花綻放的小菜園。讓我們感受到勞動(dòng)的樂趣與農(nóng)家田園的氛圍。分耕耘分收獲,在叔叔阿姨的努力下,將菜園打理得生機(jī)盎然,景色宜人,頗有“這邊風(fēng)景獨(dú)好”的味道。
有人說美國(guó)人在小區(qū)的花壇里種花,而中國(guó)人卻種蔬菜。言下之意,中國(guó)人擺脫不了農(nóng)民意識(shí)。而在我看來,誰說美國(guó)的花園最美?通過汗水換來的菜園同樣迷人。
正在我觀察時(shí),位老奶奶拿著小鋤頭走出來,在自己5平米左右的菜地上用心地松起土來?此砬樘貏e開心陶醉,好像在侍弄件工藝品。她說:“吃自己種的蔬菜,既香甜又放心!蔽皇迨逶谧约业牡乩镎税研∈[,位阿姨摘下幾個(gè)茄子放進(jìn)籃子里。不會(huì)兒,小屋里就飄出蔥花爆鍋的香味和燒茄子的濃香。我的肚子也“咕咕咕”地叫了起來。
塊小小的菜園,給小區(qū)的人帶來了勞動(dòng)的愉快,帶來了舌尖上的滿足,也給我們這些從未見過土地的農(nóng)作物的孩子帶來了視覺上的新奇和快樂。菜園功不可沒呀!
寫小學(xué)的作文 篇2
蠟燭的理想是燃燒,雛鳥的理想是翱翔,任云卷云舒;干旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤(rùn),如饑似渴;冰封的冬天的理想是得到春風(fēng)的呵護(hù),煦風(fēng)和暢。。。。。。有理想,我們才能有奮斗,我們才能有爭(zhēng)取。
我的`理想無疑 2 是當(dāng)一位教師。因?yàn)榻處煛且晃怀錾撵`魂工程師,培養(yǎng)出一批又一批的全面發(fā)展的學(xué)生,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像春蠶,奉獻(xiàn)自己裝飾別人;像粉筆,犧牲自己留下知識(shí);像園丁,不辭老苦,培育花朵。我喜歡淳樸的無私,喜歡播撒豐富而美麗的知識(shí),所以我覺得當(dāng)一位教師是我高尚的理想。
雖然我當(dāng)教師并不能做出驚天地泣鬼神的事情,但我會(huì)用自己的愛來關(guān)懷學(xué)生,教學(xué)生怎樣做人才對(duì),把自己的一切知識(shí)都傳授給學(xué)生。
如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我必定要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,還要學(xué)會(huì)持久下去,一定要好好地鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí)。有些詞說得好:‘‘學(xué)海無涯,學(xué)無止境。 ” 不僅要鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí),還要多多增加自己的課外知識(shí)。好好學(xué)習(xí)!為自己的理想永往直前。
最終,蠟燭的理想成為現(xiàn)實(shí),在黑暗的屋里點(diǎn)燃了;雛鳥大了,它的理想成為現(xiàn)實(shí),在蔚藍(lán)的天空中飛翔了;干旱的土地的理想成為現(xiàn)實(shí),在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤(rùn);冰封的冬天的理想成為現(xiàn)實(shí),在堅(jiān)強(qiáng)的意志下得到了春風(fēng)的呵護(hù)。
寫小學(xué)的作文 篇3
我放學(xué)回家時(shí),已經(jīng)是4∶30了。這時(shí),天邊的晚霞出現(xiàn)了。一切都是金燦燦的:它們形狀各異:狂吠的狗、溫順的貓、雄偉的大廈、帥氣
的男子男狗和女狗出現(xiàn)在天邊。 男說:“我喜歡你,咱們結(jié)婚吧!” 女卻害羞地說: “討厭!人家才十七歲呢!” 說完,女和男都消失了?磥,是男去追女了。 突然間,一頭大獅子張開了大嘴,準(zhǔn)備把太陽吃掉。一個(gè)人見著了,急忙開槍。這時(shí),他們也都消失了。原來,那人是武松(瞎編的)。 接著,天邊出現(xiàn)了骷髏頭。它兇猛地盯著我,我的魂都被嚇沒了。過了一會(huì)兒,骷髏頭終于被太陽的'余光消滅了,看來邪惡總是會(huì)被正義消失的。 晚霞就是火燒云,你看,一只大鳥若隱若現(xiàn)總之,讓我最留戀的是男狗追女狗。
寫小學(xué)的作文 篇4
想要體會(huì)一年有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)失敗重修的學(xué)生。想要體會(huì)一個(gè)月有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì)一周有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)周刊的編輯。想要體會(huì)一小時(shí)-有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)等待相聚的戀人。想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)錯(cuò)過火車的旅人。想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)死里逃生的'幸運(yùn)兒。想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值,你可以問一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。請(qǐng)珍惜你所擁有的美好時(shí)光,特別是你付以和一些值得付出的人來分享這些時(shí)光,別忘了時(shí)間不等人。昨天已成為歷史,明天將遙不可及,而今天是一個(gè)禮物。
寫小學(xué)的作文 篇5
粉筆是老師用來教我們知識(shí)、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。
要是老師沒了粉筆,就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沒有了武器一樣。由此可見,他對(duì)學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆,一頭大一頭小,白色的身體,有著樸素的外表。在這普普通通的外表下,在它的身體里或許還有些小洞,就像身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵留下的痕跡。雖說他沒有水彩筆那么艷麗,沒有鋼筆那么高貴,但是粉筆有自己獨(dú)特的用處。
老師一直都使用它,它卻沒有一聲抱怨,總是默默無聞地消耗著自己,變成知識(shí)布滿了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì)了黑板上的知識(shí),不再需要它們的`時(shí)候,直接拿黑板擦,刷刷刷地擦掉它們,它們變成一顆顆細(xì)小的粉塵,很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多,例如,默默無聞、無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來教導(dǎo)我們的老師;堅(jiān)守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì)做出無私奉獻(xiàn)的其他的人。
我作為一名學(xué)生,首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要具有粉筆那種無私奉獻(xiàn)的精神。
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