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實用的小學作文300字（熱）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
緊張的期中考試終于結束，經(jīng)過了考試的狂轟濫炸，同學們可謂是身心交瘁啊。于是，秋游便成為了我們的禮物，讓我們在緊張的學習之余投進大自然的懷抱。
高一文化去的是古鎮(zhèn)西塘。因為路途遙遠，在客車上免不了一些豐富的活動。同學們圍成一圈，“小賭”怡情。輸?shù)耐瑢W便獻歌一首，氣氛活潑又歡快。
到了目的.地，便感到置身于山水之中。老天爺也很客氣，給了我們一個風和日麗的好天氣，于是西塘的景色更顯得嫵媚動人。周圍都是河道和極富江南氣息的房屋，仿佛回到了過去。在走一段，便是鬧市區(qū)了。一家家各有特色的小店令人目不暇接，具有民族特色的手鐲，項鏈吸引大批女性消費者。還有各種特色小吃也令同學們大飽口福。
逛遍了古鎮(zhèn)的街道，午后坐在河邊的草地上別有一番雅趣。秋日的陽光很好，好朋友圍聚在一起談心，彼此的心也靠得更近了。
快樂的時光總是短暫的，我們告別了西塘，帶走了一份屬于我們的美好回憶。
小學作文300字 篇2
今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的.。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”我爸爸說：“OK！let go！
開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
小學作文300字 篇3
我經(jīng)常查字典，記住了許多字的部首和組詞，因此同學們把我當成了“字典”。自從有了這個綽號以后，我就累多了。
早上，我剛邁進教室，幾個忘了預習課文的同學就跑過來：“我等你好久了，快告訴我這個字是什么部首？”“這字怎么讀？趕緊教教我�！薄跋冉涛�，先教我，我請你吃燒烤�！蔽疫�沒到自己的位置，就被一群人給包圍了。
語文課上，老師提問了：“誰知道‘丸’的`部首是什么？，同學們個個低頭沉思，沒有人舉手。這時，老師瞄準了我，我一下子楞住了。我的腦海里在不斷地搜索著，可機器好像出了故障似的，找不到答案。我只能害羞地告訴老師，我不知道。這時，同學們就開始議論了：“這‘丸’字到底是什么邊旁呢？連‘字典’也答不上來了，難道也有‘字典’不會的題？真是奇了怪了�！贝藭r我覺得又委屈又不是滋味。我又不是超人，自然也有不會的題。
艱難地熬過了語文課，終于等到了放學。我迅速地收拾好書包準備回家，不料又給同學逮了個正著。“太好了‘字典’，你還沒走。”他像得了寶貝似的，緊緊地抱住我。
“請告訴我這個字的拼音�！蔽覜]有拒絕他。結果又讓同學們給圍住了。
這一天好累，請你們不要把我當成“字典”了。
小學作文300字 篇4
上一個星期天，媽媽單位組織去常州恐龍園玩，我也搭了個“順風車”跟著媽媽一起去玩。
我們乘了3小時的車程終于到了常州恐龍園。我們觀賞了許多動物的精彩的表演后，又直奔“激情沖浪”。
我在觀景臺上看著別人乘船：船忽然沖上一個高坡，有從高坡上直沖下來，看得我們個個心驚膽戰(zhàn)。我原來的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕，越來越?jīng)]有自信了。媽媽見了，安慰我說：“做凡事都要有信心，有勇氣，有些事雖然看起來難，其實親自嘗試許多事都不怎么難。”
我聽了媽媽的話漸漸有了信心。我穿上雨衣，膽怯地坐上了船。開船了，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流的兩邊時不時地噴出水柱，灑在我們的雨衣上，臉龐上……忽然，溪流兇猛起來，像一只只饑餓的猛虎像我們撲來，我們的.船從一個斜坡向上沖，越來越高，忽然，船頭筆直向下沖去，我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來，我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的，腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油，我閉上眼睛，沖啊!
終于，到終點了，我終于成功啦!
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